八年級暑假週記15篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的八年級暑假週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機突然響了，打破了吃飯時的平靜。

接過電話，媽媽説：“我出去辦點事，晚上才回家。”我心裏暗自高興，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時囑咐我：“小羽，你在家的時候，不許欺負弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應，媽媽這才放心地走出了家門。、

吃完飯，我對弟弟妹妹説：“咱們來玩捉迷藏，好不好？”話音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應了。

遊戲開始了，先是弟弟找。他就要數到最後了，我還是沒有找到藏身之處，這時我突然看到前面的櫃子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鑽了進去。

躲進去沒多久，我聽見了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開始找了，腳步聲離我越來越近，我的心就好像停止了跳動一樣。突然，我覺得弟弟把什麼東西放在了櫃子的外邊，不過我以為弟弟在試探裏面有沒有人，就沒有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠去了，我心裏懸着的石頭終於落了地。

好長時間過去了，外面始終沒有動靜，我想出去看看妹妹有沒有被弟弟發現。可當我推門的時候，奇怪地發現：門竟然推不動了。我恍然大悟，原來剛才弟弟早就知道我躲在櫃子裏，故意把我堵在了裏面。真是一個奸詐的弟弟，櫃子裏的我真是無語了。

唉，那天直到媽媽回來，我才被解救出來。聰明的弟弟，我真是服了你！

今天早上，老媽破天荒説要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!

吃完早飯，我們打點好一切，準備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶着我到了風景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風，突然，我看見遠處隱隱約約有個弓一個一樣的雄偉的建築，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的斜拉橋。那什麼是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比樑式橋的跨越能力更大，是大跨度橋樑的主要橋型。

斜拉橋由索塔、主樑、斜拉索組成。斜拉索佈置有單索麪、平面等。如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索麪斜拉橋。斜拉橋技術得到空前發展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發現那真是個好地方。那裏不僅沒有城市裏的喧譁聲，而且還有悦耳的音樂，讓人心曠神怡。

接着，我們又去了大世界。大世界裝修過後，如同換了一個模樣。我去了5樓，發現幾台可以夾香煙的機器，我想可能是機吧!我試着玩了幾盤，結果是兩手空空。運氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這麼多人上當受騙。

後來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最後還把肯德基當了晚飯。

今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!

暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

在老家，我經歷了很多新鮮的事。其中有一件對我來説是有意義的事，那就是生煤爐。

早上起牀，我見爺爺在廚房忙着什麼。我問爺爺在幹什麼?爺爺説：“我在生煤爐。”我對爺爺説：讓我來試一下吧!”

我原先以為生煤爐很簡單，可實際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的：“生煤爐時，先要在爐子裏放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然後點燃引火物，等把木炭燒紅後，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了。”爺爺説完忙其他的去了。

我照着爺爺説的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機去點，結果，由於我胳膊短，不是燒着了手就是火滅了。正當我愁眉不展時，突然看見爺爺的灶台上放着一瓶酒，眼睛一亮，一個好主意湧上心頭，我撒了一點酒放在廢紙上。呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂乎!

待木炭燒紅了，我夾了一個煤球放進去，等它燒着。我站在一邊想：”啊!原來這麼容易呀!“我不由的得意起來。誰知，“驕兵必敗”在我放第二塊煤球時，由於我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪着臉，把爛煤球夾出來。又用鉗子夾了一個好煤球，踮着腳，小心翼翼地放進去，這才如釋負重地鬆了一口氣。

過了一會，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了。”這時，爺爺和爸爸媽媽都走過來，我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來。我感到莫名其妙，來到鏡子前一照，原來我成了一個大花臉，我開心地笑了。

這周的天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱裏的飲料喝得飛快。

看着窗外白晃晃的陽光，心裏實在想吃上一塊冰涼的西瓜。“賣西瓜了！三元一塊，沙瓤西瓜！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起5元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴脣乾裂，聲音沙啞。

我把錢給了他，他接過錢給我一塊西瓜，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，多給他兩元可以讓他買瓶水喝。我正想着，忽然身後傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那裏對他説：“不用找了，這錢給你。”誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手裏氣喘吁吁地説：“不是我的錢，我不要。”“那你為什麼出來掙錢？”我奇怪地問。“那是因為我們學校舉行了‘手拉手，獻愛心’活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地説完，轉身走了。

我目送他漸漸離去的身影后，心裏甜滋滋的。現在，每當我聽到賣西瓜的吆喝聲，我眼前就會浮現出當時的情景。

暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的計劃也很多——

1.暑假裏，我要去世博。我最想看可口可樂館，通過老師給的網上世博，我看到了可口可樂館的主題，全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待，可是聽説去世博園排隊要四個多小時，我媽媽已經提出要不要把手提電腦帶去？！恐怖啊！要等那麼久嗎？我已經想不去了，可是世博會不去又不太值得，童聲傳遞站站長王義如説世博會很值得，很好看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！

2．我同時要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什麼樣的。我一開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面，不知道散瞳是怎麼樣的。很期待，聽説要一個星期不能把眼睛睜開，恐怖啊……那段時間我怎麼過？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。

3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那裏經常玩電腦玩幾個小時。而且，那裏也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那裏去。我在那裏簡直了！

4．我最要乾的還是游泳，這幾天游泳都是我的最愛，這幾天我還發明瞭“金色滾動”和“唸佛倒身”。這兩個游泳方式還是要靠膽量，金色滾動是從高台上滾下來，掉到水裏再翻個身（需要很足夠的膽量，當然是滾到水裏。唸佛倒身是背對着游泳池，做阿彌陀佛裝、狀，然後往後倒，腳鈎住高台，再做三個俯卧撐後鬆開腳掉到水裏一個蛙泳翻身，不是我亂編，是事實，你敢嗎？

我的假期計劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計劃總是要有意義。你們的假期計劃呢？

這週週末，我原本是要和媽媽去散步的。可是，來到樓下，就看到有許多小朋友都圍在藥店門口。

我好奇地走上前才知道：只要買了這裏的工藝品，就可以每天晚上到這裏來塗抹。我覺得挺有趣的，就讓媽媽給我買一個。媽媽想都沒想就答應了，我高興極了。開始挑選了，這裏有很多工藝品，看得我有些眼花繚亂，恨不得都將其歸為己有。最後，我挑了一個好看的相框，我要自己做一個相框，然後把我的照片放進去。

剛開始製作的時候，我覺得很簡單，可是當我拿起筆，才發現事情遠沒有我想得那麼輕鬆。這時，我想起了爸爸常對我説的話“世上無難事，只怕有心人。”於是我開始靜下心來，慢慢地為相框塗色，從選色到塗，一筆一劃，認認真真。我連續塗了三個晚上才完成屬於自己的工藝品。它花費了我許多的心思，我非常喜歡它。

這是我暑假裏最有趣的一件事，通過這件事，我懂得了：無論做什麼事情，都要用心去做。在今後的日子裏，我會用心去面對生活中的每件事。我相信，我一定會做的很好。

我們家來了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關係，原來她是我的新老師。

我第一次見到姐姐是在新華書店裏，當時蘇阿姨和她在遠處向我打招呼，我遠遠看去比我還矮，心想怎麼做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白淨淨得，顯得嘴脣很紅潤。媽媽説姐姐是研究生，怪不得頭髮又少又黃的，原來是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時候，姐姐很認真，儼然教學模樣，下課了卻又像個小孩子。

姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認真地準備好上課要用的教學本、練習冊、學習用具等。姐姐上課很輕鬆。有一次，我們學圓，姐姐精神十足地説：“我們開始學習新的知識——圓。”説罷，她開始用圓規教我怎樣畫圓，並且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認真，覺得很有趣，可一會就犯困了。姐姐見了就説：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！”我一聽就來勁了，睏意也頓時沒了。接着姐姐開始用手比劃着圓，並給我講解圓周長的意思……時間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題後又佈置了幾個家庭作業給我，並叮囑我好好做。

這個暑假，姐姐和我玩，會教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐，希望和她一起努力學習，不惹她生氣，做個好孩子。

每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的'時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮着的一朵雲……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……

現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎着回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片雲。

我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽着樹葉“沙沙”作響的聲音，聽着風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等着我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多麼閒雅啊……

這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含着秋的清香的氣息裏。

好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在雲的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨着風，隨着雲一起淨化吧……

心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什麼有所牽掛的？

不光這些，那裏還是我讀書的好去處呢！在那裏，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的境界！

因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

暑假，我們來到了蓮花山旅遊風景區，參觀這個具有兩千多年曆史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名於世。

我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40.88M，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的台階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望着眼前的那長長的台階，心裏想着:這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞着觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花台上，大約有3層樓高，給人高聳如雲的感覺。

接着我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱着木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚--”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鑽進大鐘裏去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在鞦韆上也能盪鞦韆一了!

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!

轉眼間，生命的年輪已轉過12圈。我細細品嚐着其中的酸、甜、苦、辣；品嚐着我的人生足跡。其中，令我興最欣慰的是，我終於戰勝了懦弱。

剛上一年級時，在開學的第一天，從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學校，他一踏出校園的門口，我就哭了。班裏面的同學都取笑我，説我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個月過後，我有了一個朋友，不再像一個月以前一言不發。到了二年級，我和一年級的我是判若兩人。在課堂上，我積極舉手發言，也和班上的同學打交道。而班裏一個男生總是和女生作對，特別是我，當時的我忍氣吞聲，沒敢還手，也沒有告訴老師和家長。

我的轉變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的事，對我説：“女兒，被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。你要以其人之道還治其人之身。如果他執迷不悟，你就得告訴老師和家長。”聽了媽媽的話，我若有所思。第二天，那個男生又搶了我的一支筆，我大聲呵斥他：“你把我的筆還給我！”他先是一驚，但是很快就奸笑説：“不還就不還，你能把我怎麼着？”於是，我也拿了他的一隻筆。他目瞪口呆，但很快反應過來，就踢了我一下。我也不甘示弱，也還了他一下。就這樣打來打去。班裏的同學告訴了老師，老師知道了事情的來龍去脈後，就嚴厲地批評他。從此，他再也不敢欺負我。到了六年級，我更是班裏的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負我了。

我永遠也不會忘記媽媽對我説的話：被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。我要讓自己變得勇敢、堅強，不會任由別人欺負我。我戰勝了懦弱！

有人説暑假是快樂的，有人説暑假是辛苦的，還有人説暑假是短暫的，而我卻不這麼認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什麼呀？”

哈哈！不知道了吧！讓我來告訴你們吧！

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，儘管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會説誰還不會生活呀！看你驕傲的樣子。

哈哈！你説錯了。我説的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們，儘管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看着我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，於是我就去擔任了這“光榮而又艱鉅的任務”。平時看着那刀在媽媽手中那麼“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終於説服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了：在勞動中？

對！在勞動中！這個暑假，真有意思！

一轉眼，叩開了國中的學門，許多人都在緬懷自己愉快地假期，與國小學友，暢談這風風雨雨五年及這個有喜無憂的暑假。

可這個假期我並不愉快，心中充滿孤單與懷念。

這個假期，我每天都到母校去找國小的玩伴，見母校的老師，可每次去，除了一棟空空蕩蕩的大樓，再無它物。我憂鬱的坐下，心中滿是惆悵。我緊抱雙腿，坐在籃球架上，仰天望去，總能看到一片孤雲和一隻獨雁，一絲暖意竄上心頭，啊，原來還有和我一樣孤單失落的東西啊，我經常這樣安慰自己，可是不久，又墜入了失落的深淵，我盼望着國中的生活，迫不及待地想結交朋友，每當窗外下着傾盆大雨時，雨點嘩嘩地打着窗户，又一點點流下，就像時間一樣，緩慢的流逝，我總是幻想着，雨後會不會有一道五彩繽紛的虹，國中會不會有一羣要好的夥伴。我這樣想着，卻不知腿早已站僵，雨早已停歇，剛想挪身而去，雙腿卻早像兩根柱子，又酸又麻，連挪一步都疼痛難忍。

就這樣一天天浪費下去，倒不如用文字來傾瀉心扉，我懷着這樣的想法，一瘸一拐地挪回房間，拿起筆，敞開心靈，便用優美的文字來形容這陰鬱的日子，我堅持寫着，一心想湊成一本日記，終於，在暑假前天，我完成了我的寫作，深深品讀，一個暑假的辛酸苦辣，全集在其中，也深深銘刻在我的心中。

一個充滿孤獨懷念的假期，當你把它統統寫在紙上時，他便成為了讓一個人永生不忘的回憶錄，一塊人生中的永不磨滅的里程碑。

漫長而又快樂的暑假開始了，我終於成了時間的小主人，我不想去補習班學習，也不願意頂着炎炎烈日去旅行，那麼這個暑假該怎麼過呢？我想，一個快樂生動的暑假應該既要充實自己的知識，又能鍛鍊好自己的身體。

我知道，一個人只有熱愛閲讀，才能使心靈變得更加充實，所以我每天早上９點鐘就去温州書城，一頭扎進書的海洋，呼吸着那裏特有的書的氣味，感受那漫步書海的樂趣。《假如給我三天光明》《寶葫蘆的祕密》《海底兩萬裏》《綠野仙蹤》等等，這些書都讓我愛不釋手。尤其是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時鼓勵我，我要象海倫。凱勒一樣堅貞不屈，不斷進取，所以我現在更加努力的在讀書的崎嶇山路前行，攀登知識的寶塔，一路上暢飲知識的仙泉，品嚐着知識之果。當我一一不捨的回家時，總是很高興，今天又學會了很多……

書籍讓我的心靈得到充實，而體能鍛鍊又能增強我的體魄，所以，每當夜幕降臨，我會跟爸爸一起去鬆台廣場打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在温州市獲過獎，他的要求很嚴格，從來不放過我的一個小錯誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負有心人，我終於接發自如了，跟姨夫對打時，可以打３０多拍，姨夫的臉上露出了滿意的笑容。

這個暑假我過的很充實，很愉快！我哼着歌，一邊回味着難忘的暑假生活，一邊整理着自己的書包，準備回到新學期熱火朝天的學習中去，並期待着下一個暑假的到來。

我和我媽媽一起去了龍口，因為我外公和我外婆都在龍口，我們説好了明天就去釣魚，我十分高興。

早上起來後，我們拿上魚竿出發了，到了海邊後，我發現姥爺用的杆子是烏黑色的、長約4米，而且還有一個轉手，可以把繩子往回拉，在轉手的旁邊有一個搖輪，它上面纏着許多線，在線的最頭上有一個彎鈎，上面還掛着一小段蚯蚓。我想魚兒被釣上來的原因就是當它一口咬上食物後，鈎子一下就鈎住了它的嘴。

在釣的過程中，我覺得很無聊，就跟媽媽一起脱了鞋子，在水裏面摸魚捉蟹。起初我在陸地上發現了一隻迷你小螃蟹，然後我就把它放到了小桶裏，裏面還裝滿了水。這個時候我姥爺一條都沒釣上，而且他已經是第4次甩杆了。我和媽媽悄悄地走着，最後發現了一隻有着一雙強力的鉗子、比普通小蟹子要大上兩倍的螃蟹，剛開始我和媽媽都不敢碰它，但是最後媽媽想了一個好辦法，那就是從它的後頭把它拿起，這時候我姥爺喊道：“我釣到了、太好了!”我急忙跑過去一看，這條魚不大也不小，姥爺把它放在了水桶裏。我和媽媽又回到了海里，看見了一羣小魚，我們兩面夾擊它們，結果一條都沒逮到。這時我跑過去也想釣一會兒，但是我的力氣還太小，根本就拿不動，最後我還是把杆交給了姥爺。

很快一上午的時間就結束了，我十分戀戀不捨。看着桶裏的兩隻小蟹和一條小魚，心裏美滋滋的，我想以後我還要再來這裏釣魚捉蟹。

在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校裏代夥，不回家，於是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：“照片在牀頭，找到就送來。”

可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面衝進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來説沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵裏。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不説，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現牀頭櫃裏的東西全都倒了出來，我房間裏亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地搖了搖頭，説：“你説就在牀頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！”當爸爸説這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊！連找照片都不肯。

可事後我才知道，原來是我錯了！

我氣呼呼地從家裏回到學校，心裏別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，打開一看，居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家裏只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以後，爸爸在家裏又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書裏找到了照片。聽了這一切，我的淚水又湧了出來，一股暖流在我的心中湧動了出來……

父愛是隱藏在心裏的，父親又是一個不善表達的人，但我卻從他無聲的“語言”中感受到了父親對我的愛，無私的愛！