2015人教版國小五年級下冊語文第三單元測試題

　　一、 我能拼讀拼音寫詞語。(6分)

guī jǔ dào zéi qiú fàn zhāo dài

　　二、辨字組詞。(4分)

粱( ) 距( ) 禽( ) 脂( )

樑( ) 矩( ) 離( ) 詣( )

　　三、把下面的詞語補充完整。(6分)

安( )( )業 ( )肩接( ) 實( )( )説

若無( )( )　　不惜(　　)(　　)　(　　)如(　　)掌

　　四、給帶點的字選擇正確的意思，把序號填在括號裏。(4分)

使：①用 ②派遣、訪問 ③讓、令、叫 ④假若、假使

晏子使楚( ) 使勁( ) 使人高興( ) 即使( )

　　五、給下列句子換個説法，使意思不變。(6分)

1、從這以後，楚王不敢不尊重晏字了。(改為肯定句)

_________________________________________________________________

2、橘樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)

_________________________________________________________________

3、伯諾徳夫人説：“為了有一天能把徳國佬趕出去，我們得不惜代價守住它。”

(改為轉述句)

_________________________________________________________________

　　六、判斷下列説法的對錯，對的在括號裏打“√”，錯的打“×”。(8分)

1、“小明好像他的媽媽”這句話運用了比喻的修辭手法。( )

2、“多讀課外書，能豐富和提高我們的知識。”這句子在表達上沒毛病。( )

3、“我難道沒吃早餐嗎?”這是疑問句。( )

4、劇本是一種主要通過人物對話或唱詞來推進情節，刻畫人物的文學形式。( )

　　七、補充對聯(6分)

1、__________________________ ，天連碧水碧連天。

2、一夜五更，_________________ ;___________________ ,中秋八月之中。

3、翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕，_______________________________________ 。

　　八、閲讀積累與運用(30分)

(一)閲讀短文，回答問題。(15分)

楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候，有兩個武士押着一犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：“那個囚犯犯的什麼罪?他是哪裏武士回答：“犯了盜竊罪，是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子説：“齊國人這樣沒出息。幹這種事兒?”楚國的大臣們聽了，都dé yì yánɡ yánɡ( )地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不該色，站起來，説：“大王怎麼知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎?同樣的道理，齊國人在齊國能ān jū lè yè( )好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水同吧。”楚王聽了，只好賠不是，説：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫了。”

1、“臣”字是( )結構，部首是( )，音序是( )，字義是( )。(2分)

2、在拼音旁的括號裏寫上詞語。(4分)

3、從文中找出一對意思相近和一對意思相反的詞寫在下面。(2分)

近：( )—( ) 反：( )—( )

4、我認為兩個武士押着囚犯從堂下走過的目的是：_____________________

__________________________________________________________。(2分)

5、“沒想到反讓大夫取笑了。”晏子是這樣取笑楚王的：_________________

_________________________________________________________。(3分)

6、我認為晏子是一個 ___________________________________的人。(2分)

(二)閲讀短文，回答問題。(15分)

蹲下的不只是身子

多可愛的一個，虎頭虎腦的，牽着父母的手高興地嚷着，跳着。很多孩子的情緒所感染，長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。

大家就站在目的地—野生動物園的門前，排隊購票入內。看到售票窗口玻璃上寫着：成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。

我問站在前面的孩子父親：“他有多高?”

孩子的父親説：“1.3米。”

“那得買半票了。”

孩子的父親不做聲，隊伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在悄悄地對孩子説：“進門的時候把身子蹲下來。”

孩子説 爸爸 你放心 像往常乘公交車一樣是不是

孩子的父親在他的頭上摸了摸。

進門檢票了，孩子在進門的.一剎那，突然把身子努力地“沉”下來，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴉進了大門。

或許人太多了，檢票員沒有發現這位學鴨子走路的孩子。

孩子一進動物園，馬上恢復了原樣，又蹦蹦跳跳起來。

剎那間，我覺得十分難過，為那個孩子，也為了孩子的父親。為什麼呢?在那麼多人面前，毫無顧忌又順理成章的。

孩子蹲下來的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠實。

1、給文中帶點字選正確的解釋劃“—”。(2分)

失：①丟掉;失掉 ②找不到 ③沒有達到目的 ④改變 ⑤違背

忌：①忌妒 ②怕 ③認為不適宜而避免 ④戒除

2、給第7段加上標點符號。(2分)

3、“滑稽的樣子”中“滑稽”指的是 ___________________________________;他這樣做“滑稽”動作目的是 ____________________________________(3分)

4、“我覺得十分難過”的原因是____________________________________

____________________________________(2分)

5、你贊成父子倆的行為嗎?為什麼? ________________________________

______________________________________________________________(3分)

6、下面是我想對他們父子倆説的話：__________________________________

________________________________________________________________

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