暑期三下鄉社會實踐活動日誌

在學習、工作、生活中，大家對各類日誌都很熟悉吧，日誌主要發表在網絡，詳細介紹一個過程和經歷的記錄。日誌怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的暑期三下鄉社會實踐活動日誌，希望對大家有所幫助。

身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅。

經過昨天的對接與宣傳，支教活動今天正式拉開帷幕。早晨八點半孩子們陸續來到學校，矯健的身姿，如花的笑靨，給我們的今天帶來了無限的活力。根據我們的課程安排，這次實踐支教的主要內容是英語，旨在培養孩子們學習英語的興趣，為此，我們每個人都積極備課，以一種簡單易懂的方式給小朋們上課，營造一種輕鬆愉快的學習氛圍，使孩子們能真切具體的感受到學習英語的快樂。課後我們和孩子們一起做遊戲，大家玩得很盡興，很開心，那樣的感覺很好，好像我們都回到了小時候，那樣無憂無慮，天真美好。

青年情繫夕陽紅，敬老助殘承新風。

今天是我們第一天到陳家莊養老院裏，趙院長熱情的接待了我們，趙老師為趙院長對我們此次實踐做了簡要介紹，説明了我們此行的目的和意義，趙院長對我們的到來表示熱烈的歡迎。在不影響老人正常生活的情況下，我們將每天下午八點為老人們播放經典電影，從明天開始，每天的三點半我們的隊伍將根據養老院管理阿姨的要求隨機分為三到五組為養老院做義務服務，還有與老人溝通交流，為他們送去一聲問候，一點關懷。希望我們能像流星一樣，即使稍縱即逝，也能為他們帶來美麗的光輝。

xx年XX月XX號，今天是來到xx縣xx村的第二天，也是我們下鄉實踐活動正式開展的第一天。當早晨第一縷陽光照進我們寄居的學生宿舍樓，伴着雞鳴狗吠的農村交響樂，我們陸續從睡夢中醒來，簡單洗漱，吃早餐。站在校園活動場地中央，陽光撒遍每一寸遍佈孩子們足跡的土地，我們沐浴在陽光下，等待着孩子們的到來，當孩子們一個個抵達這對他們來説再熟悉不過的學校，不同的是今天面對的是一張張陌生的面孔，面露羞澀，我們以大哥哥大姐姐的身份和他們聊天，拉近彼此的距離，為接下來的授課順利進行打下了基礎。作為孩子們的‘’插班生‘’，我坐在矮矮的凳子上，感覺自己回到了國小時代。學姐以幽默的方式，寓教於樂，教孩子們簡單自我介紹，以及身體部位的英語表達等內容，孩子們在課堂上沒有拘謹，在愉快的氛圍中掌握得很快，激發了濃厚的英語學習樂趣。課間進行了有趣的小遊戲。

下午，我們走進陳家村敬老院，看着院子裏的爺爺奶奶

有種莫名的親切感和想盡自己所能的幫助他們的慾望，我想這應該是看到他們那親切的面孔，想到了自己家裏的爺爺奶奶，正所謂“老吾老，以及人之老”嘛。做完今晚放電影的準備工作後，我們和老人們進行了交流，雖然存在方言障礙，但我們連問帶猜的，也算正常交流了…晚上我們去時，早已有好多老人坐在院子裏等待着電影放映，我心裏油生一種温暖與感動，這也是我們“青年情繫夕陽紅”正能量不斷傳遞的一種內在精神力量吧。今天，一個陽光明媚的日子，一段充盈着希望的感動與温情的力量的記憶，將印於心處。我開始期待同一個太陽升起的新的一天。

今天是這次暑期三下鄉的.第一天，對於我自己來説收穫很多。

首先，條件雖然艱苦但仍可接受，在這樣的環境下體驗生活是很難得的機會，牀鋪只有一張板但是每個人都湊合睡了，雖然有些不便，但是每個人都很樂於接受而且體會這其中的樂趣。寧靜的村莊總能傳出我們的笑聲。另外，趙老師對我們照顧很周到，我們對這次實踐本沒有什麼要求和意見，老師在各方面都做了很周密的安排，同時也給我們提供很多鍛鍊的機會，閒暇的時候也會和我們一起玩。這裏的人很熱情很友好，村長，校長，主任，包括飯店的老闆，對我們接待很熱情，孩子們也很聽話，對英語學習有很濃厚的興趣。

下午去了這裏的敬老院，看到很多親切和藹的老人，傍晚，大家都很賣力為村民們準備放映電影，中間雖然出了一點不算差錯的小差錯，但是每個人都非常有團隊精神，一點小問題很快便解決了。

總體説來，第一天的感覺非常好，很喜歡這種實踐生活，也希望以後能有更多機會參加這種實踐活動，條件是小事，重要的在於享受這種團結的生活。