讀三隻小豬有感

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的讀三隻小豬有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀三隻小豬有感1

寒假裏我看了一本有趣的故事書――《三隻小豬》。這個故事我非常喜歡，因為它讓我明白了一個道理。那就是“我們做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多財富。”

《三隻小豬》的故事中有三隻可愛的小豬，它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子，老二搭了一間木頭房子，老三卻用磚頭搭了一間房子。一天，大灰狼來了，住草房子和木頭房子的`老大和老二因為房子不結實，差點兒被大灰狼吃掉了！後來他們躲到了老三的磚頭房子裏，磚頭房特別堅固，大灰狼沒辦法進去，最後，他們還齊心協力把大灰狼消滅了！

以前媽媽經常跟我説：做人要勤勞，只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什麼叫“財富”，媽媽對我説：“財富有很多種，它不光光是指有很多錢，它還包括很多很多。”但我還是似懂非懂。可是讀了《三隻小豬》的故事後，我才真正明白了，是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉，活了下來。媽媽説：人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的一種。我覺得我應該向老三學習。

讀三隻小豬有感2

今年的這個寒假我讀了《三隻小豬》的故事，這個故事我很喜歡。

這個故事講得是三隻小豬，有一天小豬們的媽媽説：“你們也已經長大了也要給各自做一個住的地方了。”三隻小豬説：“好，我們現在就去。”第一隻小豬用草來做自己住的地方，第二隻小豬用木頭做的屋子，第三隻小豬用石頭來做的屋子。有一隻狼來了。小豬們都跑回自己的屋子，狼一口氣就把第一隻小豬的屋子吹走了。然後第一隻小豬跑到第二隻小豬的`家，狼來到第二隻小豬的家面前。用斧子把第二隻小豬的屋子砍的一乾二淨。第一和第二隻小豬跑到第三隻小豬的家裏。狼又來了，這一次狼從煙囱裏進去，小豬們在煙囱下面點了火，把狼燒死了。

我喜歡這個故事，你呢?

讀三隻小豬有感3

今天我讀了一本書，書名叫《三隻小豬》。

有三隻小豬，它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶，它用草蓋了一間房子。老二非常愛玩，它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞，它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一隻大灰狼來了，大灰狼先來到老大的房門前，用嘴使勁一吹，就給老大的.房子吹散了。老不嚇的直往老二的房子奔去，大灰狼又來到老二家門前用力一撞， 就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去，大灰狼又來到老三家門前用力一吹房子卻紋絲不動，它用力一撞結果老三的房子還是沒有倒，大灰狼氣的直轉圈。突然它看到了屋頂上的煙筒，它就想從那裏進去，於是它找來一個梯子，爬到屋頂從煙筒進來，結果掉進鍋裏被小豬燒開的水給燙死了。

這個故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累，就像老大和老二一樣為了睡三覺，玩就偷懶，結果它們的房子被大灰狼弄倒了，而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶，要向老三那樣不怕勞累。

讀三隻小豬有感4

今天媽媽給我買了一本書，名字叫《三隻小豬》。我高興的接過書津津有味地看起來。

從前，在一座山上，住着豬媽媽一家，豬媽媽有三個兒子，老大是懶蟲，老二貪吃，只有老三最勤快。一天，豬媽媽叫來三個兒子，對它們説：“你們都不小了，該去看看外面的世界了。

老大用稻草把房子建在山底下；老二把房子建在山腰上，為了吃蘋果方便，就用樹枝把房子建在一棵蘋果樹下；老三用石頭把房子建在山頂上。一天，狼來了，它把老大和老二的房子吹倒了，吧它們都給吃了。他又來到老三的`房子前，老三的房子是石頭建的，他沒吹動，就從煙囱裏跳，老三用智慧捉住了老狼，美美地吃了一頓。

通過這個故事，我懂得了做任何事情都要認認真真、紮紮實實地做好，否則就是害自己。

讀三隻小豬有感5

小時候我最喜歡聽奶奶講三隻小豬的故事，那時候只是聽熱鬧。長大了自己細細讀來，卻發現每個小故事，情節雖然很簡單，但都藴含着很深刻的道理。

《三隻小豬》的主要內容是：豬媽媽有三個兒子，它們已經長大，豬媽媽讓它們自己蓋自己的房子獨立去生活。老大抱了一堆稻草蓋了一間房子。老二找了一堆木材蓋了一間房子。而老三找來了很多磚頭蓋房子，它一塊磚一塊磚地往上蓋，不一會累的滿頭大汗，胳膊累酸了也不肯休息，終於磚房子蓋起來了。

到了晚上一隻大灰狼來了，它不費吹灰之力就把老大的房子撞到了，老大趕快跑到老二家，大灰狼又很輕鬆地撞到了老二的房子。老大和老二趕快跑到老三家求救，老三趕快讓兩個哥哥進來。大灰狼費了很大的.力氣怎麼也推不開老三的房門，氣沖沖地走了，老三的房子最終保護了它們兄弟三個。

這個故事告訴我們不管做什麼事情都要認認真真，不能馬馬虎虎，不能偷工減料，否則到後來坑害的還是自己。

讀三隻小豬有感6

《三隻小豬》是一本十分有趣的書，是作家大衞·威斯納創作的，這本書中的想象力比知識更重要，他拆掉了思維牆，讓我們看到了更廣闊的世界。

故事講了有三隻小豬離開了家，到外面去闖天下，他們各自都蓋了房子，第一隻小豬蓋了稻草房，第二隻小豬蓋的是樹枝房，第三隻小豬蓋的是磚房。有一天有一隻狼來了，他要吃掉小豬們，他使勁一吹把第一隻小豬的茅草屋吹倒了，結果還把小豬吹到了故事之外，他們撕掉了《三隻小豬》這本書，還把大灰狼的頁面折成了紙飛機，他們坐上飛機穿越到了《鵝媽媽童謠》裏，把一隻拉小提琴的貓帶了出來。又爬進了《武士屠龍》裏從武士手裏救出了一條巨龍。最後他們五個又把《三隻小豬》這本書故事書拼了起來，他們又回到了故事裏。結果還沒有等到狼把磚房吹倒，巨龍就從房子裏探出頭來，把狼嚇得跌倒了。他們把大灰狼貼在故事之外。開心的'喝起了文字湯，過上了幸福的生活。

《三隻小豬》的故事告訴我們，任何事情不要怕苦怕累，要善於思考勤於動手，多發揮自己的想象力。

讀三隻小豬有感7

今天，我讀了一篇文章叫《三隻小豬新編》。

這篇文章寫了：小豬們找來材料造房子，老大專心的造了一座堅固的.房子，還刷上了白。整整花了一年時間，老大才住進去。

老二和老三可不像老大那樣專心。它們都是住以前的房子。

有一天，三隻小豬在森林裏玩，大灰狼看見了，它想：這回我一定要吃掉它們。大灰狼拿着一個大錘子，心想：“是清蒸呢，還是紅燒呢？”大灰狼先來到了老三的房子旁，一敲，房子就倒了。老三就跑到老二家門口，讓老二給它開門，老二就給老三開了門。不一會兒，大灰狼又來到老二的家旁，又用錘子敲，老二的房子也倒了。於是，老二和老三就一起來到老大家門口，叫老大給它們開門，老大開了門，讓它們進去。大灰狼來到了老大的家旁，用錘子一敲，房子並沒有倒。大灰狼就説：“奇怪，怎麼不倒啊？”老大笑着説：“我這房子可是鐵做的，怎麼會敲的倒啊？”

讀了這篇文章我懂得了：無論做什麼事，都要用心做。不能只顧眼前利益，要有長遠的打算。

讀三隻小豬有感8

唉，我覺得第一隻小豬懶懶和第二隻小豬湊合好懶哦，一間磚房子都沒時間蓋，把時間都用在玩的'方面了。

第三隻小豬聰聰很勤快，蓋了一幢磚房子。他從早幹到晚，都沒空玩了。

最後還是第三隻小豬活下去了，第一隻小豬和第二隻小豬都被大灰狼吃了。

唉，如果一二小豬都蓋磚房子的話，那就不會被大灰狼吃掉了。

一二小豬的房子又不漂亮、又不結實，有什麼好？

媽媽，在《三隻小豬》中，你喜歡當誰？

如果是我的話，那我就會當第三隻小豬聰聰，你呢？

讀三隻小豬有感9

近幾天，我看了一本有趣的故事書——《三隻小豬》。這個故事我非常喜歡，因為它讓我明白了一個道理，做事一定要勤勞，不能偷懶。（老師點評：開頭要開門見山，讓人明白你看了什麼書，得到什麼啟示。）

《三隻小豬》主要講了三隻小豬長大後，豬媽媽讓它們自己出去生活，蓋房子安家，老大和老二偷懶，只草草的蓋了一棟草房子和木頭房子，房子蓋好後他們就去玩了，卻沒有考慮它們蓋的房子是否安全，當他們路過老三的.家時還嘲笑老三，他們的房子一下就被大灰狼吹掉了，它們還差點丟了性命，還是善良的老三救了它們。

讀着讀着，我的臉忍不住紅了，比起鼕鼕，看我們是多麼幸福，多麼舒服。在家裏有爸爸媽媽的疼愛，不用幹活；在學校有老師和同學的關心，生活是那麼快樂！我就是一個典型的“小公主”，被大人寵着、慣着，衣來伸手，飯來張口，從來不懂得要勤奮做事。

想到這裏，我感到羞愧，去年暑假，我決定在暑假裏用三天時間內把所有作業全部做完。可是，暑假第一天我就在玩了，日子一天一天過去，暑假作業我卻還沒做過，暑假快過完了，只剩下三天的時間了，我快馬加鞭地做作業，可是最後還是沒有做好，報到那天被老師批評了一頓，還寫了檢討，我後悔莫及！最近我一直不想認真練字，都要偷懶，因為我覺得每天必須要花20分鐘練習寫字非常累，每次練字的時候我就在想不練多好，可以玩遊戲看電視。想到這裏，我真的羞愧極了。

《三隻小豬》是家喻户曉的童話，他告訴我們一個道理：做什麼事情都要努力做到最好，不能偷懶！以後，我要努力改掉身上懶惰的壞毛病，做個勤奮的孩子。

讀三隻小豬有感10

星期三上午，全校師生歡聚在操場上觀看了兩場童話劇，其中《三隻小豬》使我受益匪淺，你們齊心協力，共同設計陷井，打敗狼父子。

話劇《三隻小豬》裏，小豬一家四口在森林中快快樂樂的過着幸福的生活，可狐狸為保住性命與狼父子狼狽為奸，想吃了小豬，但三隻小豬同心協力戰勝了狼父子。我認為只要團結一致、勤於動腦、認清各種事物的本質，再危險的`事情也會解決，因為三隻小豬團結一心想盡辦法才打幾狼父子，如果三隻小豬不團結狡猾的狐狸便會乘虛而入一網打進；小豬們沒自顧自地逃跑，而是團結起來共同想辦法，在門上釘釘子，使撞門的狼金鐘免不了受皮肉之苦，並設計陷井困住了狼，量後打死了可惡的狼。這表明只要團結有智慧，無論何時何地，多麼艱難的環境也會絕處逢生。就如我們的一次拔河比賽，眼看標誌即將落入他人之手，老師急中生智，喊起號令，大家團結一心挽回了局面。

在我們身邊，像三隻小豬那樣團結，善良具有智慧和集體，數不勝數，例如：四川地震中搶險的士兵，他們只有一個想法——盡力挽救廢墟下和生命。如果世界上多些三隻小豬那樣的人，將處處洋溢着和諧的氣氛，我們生活的地球會更加美麗。

我也要加入善良、團結有智慧的集體，只有這樣我們的生活才會變得更加美好。

讀三隻小豬有感11

暑假，媽媽陪我做了件很有意義的事，親子雙閲讀，在媽媽的帶領下，我們一起讀了一個童話 事《三隻小豬》。

這本是英國的著名童話故事之一，講的是山上住着一位豬媽媽和三隻可愛的小豬，在小豬一天比一天長大的日子裏，它們什麼都不會做。有一天，豬媽媽把三隻可愛的小豬叫到一起説：“你們長大了，應該獨立生活，等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰，為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩，但它用了木頭蓋了間木房子，顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦，它左思右想，終於決定蓋一間堅固，不怕風吹雨打的`磚房子。當老大和老二得知後，居然嘲笑老三自討苦吃。

結果，大灰狼來了，吹倒了老大的草房，撞到了老二的木房，卻拿老三的房子沒辦法，大灰狼想從煙囱鑽進屋子，卻被聰明的小豬點起了火，大灰狼被大火燒着了夾着尾巴逃走了。

我們做人做事要踏踏實實，要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦，才能將事情做得更好！

讀三隻小豬有感12

一天，小黑豬、小花豬和小胖豬都要蓋自己的房子。

小黑豬找來了一捆稻草，不一會兒功夫，就蓋起了一間茅草屋。看着小花豬和小胖豬還在滿頭大汗的扛木頭、搬磚塊，心想：“蓋個房子幹嗎費那麼大的勁兒，看你們今晚在哪兒住？”它懶洋洋的躺在柔軟的稻草上，享受着春天温暖的陽光。

過了幾天，小花豬的`木屋也蓋好了，它也高高興興的搬進了自己的木屋。它看看一旁小胖豬的房子才蓋了一半兒，再看看另一旁的小黑豬正在呼呼大睡，心想：“你這個大懶豬，就知道吃、睡，看你到了雨季怎麼辦？”

又過了幾天，小胖豬經過自己的辛勤勞動，蓋起了一間堅固、耐用的大房子，它也滿心歡喜的搬進了自己屋子。

夏天來到了，連日的陰雨天氣讓小黑豬的茅草屋經不住風吹雨打，沒有幾天就徹底的坍塌了，它只好穿着渾身濕淋淋的衣服去向小花豬求情，擠進了小花豬的木屋。

轉眼又到了冬天，刺骨的寒北呼呼的刮個不停，從木頭縫鑽進屋子裏，將小黑豬和小花豬凍的直打哆嗦。它們的在自己的屋子裏實在呆不下去了，想擠到小胖豬的磚屋裏温暖一下，但回頭又想：“在小胖豬屋子還沒有修好的時候，既沒有請小胖豬到自己的屋子裏借住，也沒有去幫忙，現在去向它求情，會不會被趕出來？”正在它們想心思的時候，屋外響起了敲門聲。打開門一看，原來是小胖豬，它熱情的邀請小黑豬和小花豬到自己温暖的屋子裏去住。

小黑豬和小花豬看着小胖豬那張微笑的臉，不好意思的低下了頭，異口同聲的説了一聲：“對不起！”，然後高高興興的跟着小胖豬去了它温暖的屋子。

讀三隻小豬有感13

每當看到勤勞和團結而勝利的故事，我不僅想起安德魯 蘭寫的[三隻小豬]

這個童話故事主要講了三隻小豬蓋房子。老大蓋了稻草屋；老二蓋了木屋；老三蓋了磚頭屋。有一天來了一隻大野狼，因為稻草屋和木屋不堅固，兩三下就被大野狼吹倒了，老大和老二差點喪命，後來躲到老三家，老三家是辛辛苦苦砌的磚頭屋因堅固而每被老狼吹倒。最後，三隻小豬團結一心打敗了狼的.故事。

啊！三隻小豬真聰明，他們用自己的智慧，團結讓狼以後都不在找他們的麻煩

看到這裏，我總會聯想到像三隻小豬一樣的人。像一些除冰工人。是啊，今年天公不作美，下了一場大雪，結了厚厚的冰，很多的外來工人因這樣而回不了家，是他們挺身而出，日日夜夜在那裏除冰。在那兒工作的人都很團結，每個人心裏都想着除冰，讓車輛快點通過。功夫不負有心人，經過他們十幾天的奮戰，很快就成功了。就這樣可以證明，勤勞和團結是成功的祕訣。

做每件事我們都要勤勞的去做，可遇到難題時不能罷休，要團結一心的去做。這樣，成功遲早屬於你的了。

讀三隻小豬有感14

這是一本關於排列和組合的會本。一般都是在高中的“概率和統計”這門課上，教授排列組合的知識。我現在還不是太能看懂這本書，那我就從一個簡單的例子開始説起吧。

如果有三隻小豬，要住進五間房子，並且不規定每間房子住的小豬的數量，那麼有多少種住宿方式呢？首先，第一隻小豬，可以隨意住進任意一間房子，所以有5種選擇；同樣的，第二隻小豬也可以隨意住進這5間房子，因此也是5種；同理，第三隻小豬也有5種選擇。因此，總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來考慮一種複雜一點的情況吧，如果一個房子只能住一隻小豬，那麼一共有多少種排列方式呢？首先，第一隻小豬，可以隨意住進任意一間房子，所以有5種選擇；而第二隻小豬隻可以住進剩下的4間房子，因此有4種選擇；同理，第三隻小豬隻能住進剩下的3件房子，只有3種選擇。因此，總共可以形成5×4×3=60種的.排列方式。

如果不考慮小豬們的排列順序，而只考慮他們住進房子時的組合狀況，那麼又有多少種方式呢？這種情況我們稱之為組合，會比排列的情況少得多。也就是説，上面講到的排列情況，如果不考慮小豬的排列順序，也就是如果小豬都是一模一樣的話，有很多是重複出現的。那麼，有多少種是重複的呢。對於三隻小豬的排列，我們可以知道有1，2，3；1，3，2；2，1，3；2，3，1；3，1，2；3，2，1一共六種排列方式，那麼也就是説對於上面的排列來説，每一種情況都會重複出現六次，形成了60種排列。當我們不考慮小豬的排列順序時，組合的數量就變成了60÷6=10種。

排列和組合真的是太有意思了，不過也很難理解，我還需要學習更多的知識。

讀三隻小豬有感15

從前，樹林中住着三隻小豬，它們住在同一間房子裏。

有一天，一隻惡狼去找食物。他突然看見房子裏的三隻小豬，就慢慢的靠近了三隻小豬的家。狼看了看小豬家的房子，就像：這房子這麼堅固，我怎麼進去呢？它朝天看了看，看見了小豬家的煙囱，就像：我從煙囱裏爬進去不就行了嗎？這是小豬們發現了狼，猜透了狼的心思，就在煙囱下放了一鍋燒開的水，加柴燒水，狼從煙囱裏掉下來，正好掉入了燒開的`水中，小豬們趕快用鍋蓋把鍋蓋起來。不一會兒，狼就煮熟了。

小豬們看着煮熟的狼，高興的笑了。