三隻蟲草讀後感

蟲草大家應該都知道吧，蟲草對有些人來説是補品，而對有些人卻是家裏的唯一生記。文中的國小生桑吉和他的一家就是賣蟲草為生。

讀完這本書，我發現這本書已經寫的很清晰明瞭了，主要講的是一位藏族男孩桑吉和三隻蟲草之間的故事。桑吉想用他找到的蟲草來解決家裏的一些現狀，雖然他們家在蟲草節獲得了大豐收，但是屬於他的三隻蟲草卻因為想要換回300元的那個箱子而給了調研員，但文章中並沒有濃烈的悲哀情感，因為桑吉最終實現了他最大的夢想，那就是讀書。

文章的開頭桑吉以一個“壞學生”的形象出現在我們面前，他逃學，他不僅逃學，而且還在遠遠可以看見學校的小山坡上模仿老師同學的語氣，看到這裏，我心想：桑吉也太淘氣了，那他肯定是個壞男孩吧！但是一直往下看，我才知道，原來桑吉是班裏成績最好的學生，那作為一個學霸他為什麼逃學呢？原來是為了可以在一年一度的蟲草節幫家裏掙點錢。

桑吉是個孝順的孩子，他是個事事都為家裏着想的孩子。他挖蟲草的目的只有兩個：一個是為了給奶奶治病，另一個是給姐姐買漂亮的衣服。我覺得自己已經算是很孝順了，有時給爸爸捶捶背，幫媽媽幹家務什麼的。很多人都説我很孝順。但是自從看了這本書，我覺得桑吉才是真正的孝順。桑吉是聰明的，他用他聰明的頭腦和同學們一起給學校安了一個“鋼圈鍾”，這個“鋼圈鍾”是桑吉用火把輪胎外面的鋼圈燒掉用裏面的鋼圈做的。在抽籤時，通過僅僅在課堂上被老師提過一次的概念來計算抽中短棍的概率，這些小小的事情不僅讓他的父母鄰居覺得他聰明，連作為讀者的我也佩服得五體投地。桑吉很成熟，很獨立，有自己的'想法，他想去找調研員，就立刻自己拿了點兒乾糧上路了，面對陌生的人，陌生的事，和陌生的環境，他居然沒有一點兒害怕，我有時候覺得他不太像一個孩子，獨立地像個大人，他遇到什麼事都不慌張，當有人告訴他媽媽他逃課的時候，他只是很淡定地給校長寫了封信説明原因，也許真得是窮人家的孩子早當家吧，我覺得他都可以離開父母獨立生活了，看桑吉在文章中的獨立表現時我覺得自愧不如，長這麼大有些事情還要父母幫拿主意，總想着依賴他們，這個缺點我一定要改過來，做一個象桑吉一樣的好孩子。

桑吉的優點還有許多，如：勇敢、堅強等……大家一起要去看這本書，記住了，藏族少年與三隻蟲草的奇妙旅程。