藍色的海豚島讀後感（精選49篇）
當看完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的藍色的海豚島讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
藍色的海豚島讀後感 篇1
前幾天，我們看了《藍色海豚島》，我很喜歡這本書。書裏講了以前有一個海豚島，島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。
這本書裏我最喜歡第十章《我開始製作武器》，講了卡拉娜為了被野狗咬死的拉莫報仇，可她想部落禁止婦女製造武器，如果自己真的造武器，風真會從世界的四面八方吹來悶死自己嗎？難道真的會像很多人説的.那樣，大地也會震動，把自己埋在震倒的巖石下面……這些都是她父親説的，可想了想弟弟拉莫，決定開始製作武器。在一次次的失敗中她沒有放棄，終於成功了，之後她還活着沒受到任何傷害。
在這篇故事裏，我覺得卡拉娜非常堅強，勇敢，敢於用行動證實自己的想法。讀了這本書我知道了：“做一個人必須學會堅強，敢於創造，遇上困難不要害怕，要勇敢面對！我要向卡拉娜學習，長大要用自己的雙手創造一切，而不是膽小的依靠別人生活。”
藍色的海豚島讀後感 篇2
俗話説的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。看書，是我最大的興趣愛好。最近，我又看了一本斯·奧台爾寫的《藍色的海豚島》。
我一翻開那奇妙的書，就被具有魔力的故事給迷住了。這本書主要講述的是藍色的海豚島上的遺留下來的.唯一一個小姑娘——卡拉娜，經歷了千難萬險，終於戰勝了困難生存了下來的故事。
其中，我覺得“我馴服了朗圖”最感人了。主人公卡拉娜因為野狗咬死了弟弟，她為了報仇，在以後的幾個月裏，製造了武器。她帶着武器，來到了野狗居住的山洞，用箭射中了野狗頭領（阿留申人走時，留下的狗）的胸膛。但回家看到箭頭的槍桿，又沿着血跡找到正奄奄一息的“頭領”，把它帶回家療傷。後來這之野狗——朗圖為救卡拉娜，奮不顧身地咬住大章魚，並幫助她捕獲了大章魚。我看到這裏，我知道了：不一定人能幫助人，動物也可以幫助人。所以我們人類要保護動物。這個故事也讓我想起，我和我家狗狗阿黃一起生活的愉快日子。
不管是人還是動物，只要你有一顆感恩的心，只要你幫助了他（它），他（它）也會在你困難時，來幫助你！
藍色的海豚島讀後感 篇3
讀了《藍色的海豚島》這本書，讓我感到主人公阿娜拉太可憐了，原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方，他們是一羣勤勞的印第安人。
在一場與阿留申人的戰爭中，她失去了爸爸和族人，只剩下一些老人和婦女孩子了。因為失去太多的族人，他們決定離開海豚島，到別的地方去重新生活。在離開的時候，阿娜拉發現她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船，她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個。
她和她的弟弟在孤島上生活了一個月，有一次，拉莫碰上了野狗羣，結果被野狗給咬死了，阿娜拉痛苦了好久，才走出了痛苦的`心情。從此，她一個人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨木舟出海抓魚，有時一兩個月都回不來，在食物不足時，她就和野狗打鬥搶奪為數不多的食物。就這樣一直生活了十八年，有船經過時，才發現了她，阿娜拉才離開了海豚島。
我覺得阿娜拉是一個勇敢而有堅強的人，她不放棄希望，堅信有船回來接她走。我要學習她在失去一切之後，仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。
藍色的海豚島讀後感 篇4
金黃的太陽、藍藍的海水，在太平洋的島嶼上，有大片的灌木叢和進了水的珊瑚灣，海邊有海獺在遊戲，海豚在游泳，海象在曬太陽……，山頂上不時野狗的叫聲，都寧靜。以前，島上住着熱愛和平的印第安人，但受阿留申人的殺害，迫已逃到東方去居住。臨走時，留下了小姑娘—卡拉娜和她的拉莫。
她在島上住了，她拉莫被野狗傷，她很傷心，一夜睡。她用鯨魚肋骨做成籬笆，吃野菜和海貝。她還養了寵物叫朗圖。她在小島上生活了十八年，在孤獨中度過。她堅強的品質令人敬佩和敬仰。
在《藍色的海豚島》中這般精彩的片段：在《建造新居所》中，主説卡拉娜用石頭蓋房，鯨魚肋骨做籬笆，還做了不少用具，連飯都在石板上做。麼艱苦的'生活條件下，她也能頑強拼搏，是的好榜樣。
是我，我會在島上被餓死，被野獸殺死。但卡拉娜卻活了。為？她堅強，竟在島上生活了整整十八年。好好想一想，也要像卡拉娜堅強？
《藍色的海豚島》，它散發着無數吸引人的光芒，令人能細細品味它文字裏的書香。藍色的海豚島，令我勇敢、堅強，我喜歡這本書！
藍色的海豚島讀後感 篇5
最近，我讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是紐伯瑞兒童文學獎金獎叢書之一。它主要講述了這樣一個故事：
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……以前，在島上住了許多印第安人，他們受到了阿留申人的殺害，後來到了東方去居住。離開時，留下了一位小女孩——卡拉娜。她在島上獨自生活了十八年，等着船回來帶她去東方居住。在島上，她獨自搭建房屋，製造武器和打魚的用具，與野狗戰鬥，歷經艱難才生存下來。
讀完這本書我被卡拉娜那非凡的智慧和勇氣所感動。面對野狗的.襲擊，面對暴風雨，面對食物和淡水的貧乏，她開動腦筋，用心思索解決問題的辦法。而且不退縮，不膽怯，勇敢地面對困難。她還救助海獺，馴養蜂鳥，充滿了愛心。
在生活中，我們遇到危險時，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對;在學習中，碰到一些困難，要認真地去對待和解決。做任何事都要有恆心，裝點智慧，一定能夠通往成功的彼岸。
藍色的海豚島讀後感 篇6
《藍色的海豚島》是我從同學的手裏接過來的，書中的卡拉娜讓我敬佩萬分。
海豚島曾經住着印第安人。阿留申人來到海豚島捕海獺、和印第安人戰鬥，印第安人戰敗了以後，只剩下女人和少數男人。白人把島上的人都就救走了，卡拉娜上了甲板，就在船開走的時候看見自己的弟弟拉莫正舉着捕魚標槍在海灘上。卡拉娜三步並作兩步一頭栽進了海里，打算和拉莫一起生活在島上。結果拉莫被野狗咬死了。卡拉娜馴服了其中的`一隻野狗，取名叫郎圖，和它在島上度過了十八年。又和蜂鳥、海獺、小海鷗成了密不可分的好朋友。最後郎圖老死了，卡拉娜找到了郎圖的兒子。直到有一個夏天，白人終於來到了島上，把卡拉娜接走了。卡拉娜離開了生活了十八年的海豚島，終於和族人見面。
卡拉娜是個堅強勇敢的女孩，她很能幹，居然一個人可以在荒島上生活十八年。這是絕大部分人完成不了的事，我也不行，我以後要更加堅強，卡拉娜就是我的榜樣。
藍色的海豚島讀後感 篇7
這一本書裏的女孩就像魯濱遜一樣，在荒島上獨立生存。我很喜歡這本書。
獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己動手製造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難：與野狗決鬥，與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅信總有一天救援船會來的。最終她被人發現並回到故鄉。
卡拉娜的故事讓我感慨萬千：一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過着衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習：熱愛生命，堅強面對生活中的困難，做一個自強自立的小女孩。
希望生活的.磨礪能讓我們每一個人變的更加堅強，成為一個戰士，成為一個強者！
藍色的海豚島讀後感 篇8
今天早上，終於看到久別的太陽了，為什麼呢？是因為爸爸給我買來一本書——《藍色的海豚島》，當爸爸告訴我這是一本國際大獎小説，很好並且很有意義，我就迫不及待地拿來看，不知不覺地我被書裏的內容深深地吸引住了，我也被帶到了這個太平洋的島嶼了。
這本書裏面講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥，在這個島上住着印第安人的部落，他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方居住。當他們離開時，留下了一個小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的.弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在島上孤零零地生活，從十二歲到中年都在等待援救的船隻來到。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來，我一直津津有味地看着
讀完了這本書，我覺得卡拉娜很勇敢，不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥，還製造了武器來捕大章魚，這本書的故事使我很受感動，我也要像卡羅娜那樣熱愛生命，在遇到危險時也不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對，使我懂得了世上無難事，只要你堅強面對，就能戰勝一切困難！
藍色的海豚島讀後感 篇9
在太平洋中央有一個島，形狀像側躺着的海豚，上面居住着一位小姑娘卡拉娜。
卡拉娜是一位十理性的小姑娘，當弟弟被落在海豚島上時，她並不是一味的哭訴，而是用行動去找弟弟；當弟弟被野狗咬死時，卡拉那也並不是一味的恨野狗，而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。
書的封面寫着“這是一部情節跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》。”但我認為這兩本書之間還是有一定的`差距的，《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的，只要他不一心只想着出海就不會發生這麼多危險的事，但卡拉那就不同了，她是因為種族遷移過程中的一些小插曲，才被迫留在島上的，所以兩者之間我還是更偏向於《藍色的海豚島》。
書中我最愛的片斷便是卡拉那帶着朗圖去捕捉大章魚的片段了。作者斯奧台爾用動作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢洶洶與捕捉大章魚的決心，尤其是他們倆舉着長矛與大章魚英勇奮戰之時，我彷彿置身其中。
勇敢機智，集美貌與智慧一身的卡拉娜向當世人展現了17世紀的不同風采。
藍色的海豚島讀後感 篇10
《藍色的海豚島》這本書的作者是斯·奧台爾。這本書的主人公是一個叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。
這本書主要講：卡拉娜他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打鬥中傷亡了。這個海灘本有許多孩子追逐玩耍。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創，村裏的生活難以繼日，無奈之下，人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱難才得以生存下來。
讀了這本書，我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口，從沒想過一個12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我，我也不知道我會不會存活下去，可能野狗還沒有攻擊我，我就被自己嚇死了。現在不同了，我決定向卡拉娜學習，學習她的自主獨立；學習她的熱愛生命；學習她堅定的`信念，學習她的包容——
現在，我的腦海裏還能聽見海豚島的波浪聲，看見了卡拉娜求生的努力。
藍色的海豚島讀後感 篇11
一聽名字我就覺得藍色代表着純潔，海豚又代表着祥和，我認為這座島上的居民都是非常的友好，沒有戰爭的硝煙。自從讀了這本書後才知道，事實與我想象的恰恰相反，故事大意是這樣的`：太平洋中有一個島嶼，外形像一條海豚在海洋裏曬太陽。從前，在這個島上住着印第安人。他們受到捕獵海獺的俄國人殺害，後來到東方去居住。他們離開時，遺留下一位年輕的姑娘——卡拉娜。她在海豚島上生活了十八年，她獨力修建住所，製造武器和捕獵用具，和野狗鬥爭，經過不少危險才得以生存了下來。她的勇氣值得我們去學習。
文中讓我最受感動的是那位叫“卡拉娜”的小姑娘。她樂觀快樂地面對每一天，她那歷盡千辛萬苦，在困難面前永不屈服，自力更生十八年！作為生活在新時代的我們，比起她來那簡直是自愧不如。
因此，我們不能身在福中不知福，要樂觀地面對每一天，這樣才能讓自己每天都擁有一份好的心情。才能把精力更好地投入到學習中去，用優異的成績來報答自己的父母將來長大了做一個有用的人，為祖國、為社會多作貢獻。
藍色的海豚島讀後感 篇12
《藍色的海豚島》寫的是一個小女孩獨自在一個海島上生活了十八年的故事。她蓋起房屋、製造武器，她和野狗搏鬥，她還獨自一人尋找食物。她是那麼堅強、勇敢，她還自己一人坐着獨木舟想到另一個有人的.國家裏，在半路，船漏水的時候，她是那麼冷靜、沉着。
我們想想看，如果我們也流落在一個荒島上，上面有一大羣可怕的野狗，還有大章魚、海象等危險動物，我們會怎麼樣。會哭泣，會亂跑，可是這樣有什麼用呢?我們應該像她一樣，不要慌，不要怕，先想方設法給自己找一個，甚至是建一個自己的安身之所，比如一個山洞之類的，先在島上生活一段時間，再等待人的救援。可是，我們不會造東西怎麼辦。
所以我們要在平常培養自己的獨立生存能力，可能你會説：“沒那麼誇張，我們不會的。”是的，也許我説的是誇張了一點，但，你必須要在平常培養自己的獨立生存能力，因為我們長大了，總要離開父母的懷抱，自己生活，所以在平常培養自己的獨立生存能力是非常有利的，比如：自己洗蘋果、自己洗衣服等等。
最後一句話：“一定要在小時候、在平常培養自己的獨立生存能力。”
藍色的海豚島讀後感 篇13
它用十分樸實的語言描述了海豚島的奇聞奇景和一個又一個精彩的故事。太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有許多動物在棲息。以前，島上住着印第安人，他們受到了阿留申人的殺害，被迫遷到東方居住，他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個人在島上孤零零地生活了十八年。她獨自建造房屋，製造武器和捕魚工具，馴養動物，與野狗鬥爭，歷盡困難與艱險才得以生存下來。最後結束了孤獨的生活。
故事圓滿的結局使我很高興，更使我體會到了卡拉娜的.曲折和艱辛。她不畏艱難困苦克服種.種困難的勇氣激勵着我。她使我懂得了勇敢的重要性。卡拉娜不畏強暴和艱難困苦，勇敢，堅持不懈，獨立生存的品質值得我們學習。她為我們樹立了好榜樣。這本書是一部充滿魔力的歷史小説，是我們成長過程中的良師益友。
藍色的海豚島讀後感 篇14
書，是人類進步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍色的海豚島》。
文中的`主要人物是卡拉娜，她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走後，卡拉娜發現一隻受傷的小海獺，於是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里遊了。
通過這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物，那一次，我在我們小區的垃圾堆旁看見一隻小狗正在欺負一隻小貓。那隻小狗我認識，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心裏暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個善良的人。
書，教會了我們知識；書，是一位老師。同學們這是一本好書，你也來讀讀這本書吧！
藍色的海豚島讀後感 篇15
我最喜歡的一本書叫《藍色的海豚島》，它獲得了兒童學金獎和國際安徒生獎。
這本書主要在講一個叫卡拉娜的女孩，他的弟弟被困在了一個島上，她去救他弟弟，結果兩個人都留在了島上。很不幸，她弟弟死了，卡拉娜一個人在島上孤零零的生活了十八年。在這十八年裏，她與野狗鬥爭、製造武器、歷盡艱險，才得以生存下來，最後她得救被接走了。
卡拉娜，這個普通的印第安女孩，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體，她像藍色海洋中的一滴水，來自大自然，與大自然的萬物融為一體。她智慧的獲得了人類生存的.最根本法則——學會和大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然中的一份子，尊重自然就是尊重生命。我也學會了要依靠自己的雙手創造一切，不會呆坐原地。
藍色的海豚島讀後感 篇16
沒有一個島會是藍色的。然而，海豚島是藍色的。在藍色的天空下，藍色的海水中，有着一個“藍色”的名叫“海豚島”的島嶼。
作為一個島名和書名，這可真是夠古怪的！
據説藍色能帶給心靈以平靜，它是一種冷漠的顏色，表現出一種深沉和憂鬱。的確是這樣的，這是一個能讓人讀出藍色、深沉和憂鬱的故事。從開頭到結束，故事裏的主角不斷地迎來磨難，不斷地失去再失去。甚至於沒有機會喘息一下，就匆匆急急、驚驚乍乍地尋找下一個生機。
因為使用了第一人稱，故事發生的地點在一個小島上，背景又是那麼浩瀚的海洋，故事中的生命就顯得尤其渺小而寂寞。在這個大背景中，渺小而寂寞的生命千絲萬縷地關聯着，又都那麼脆弱而稚嫩。野狗、章魚、海象、海獺、人……都為自然驅使，演繹着她欽定的遊戲。這種大背景下的敍述，讓讀者彷彿身居高處俯瞰下界般，對故事產生一種遼遠的距離感。也正因此，故事裏的`那些殘忍爭鬥，蒙上了一層淡漠的藍色。
有人形容這是一個女版的“魯濱遜”式的故事，我不贊成。因為從這個故事中，我們還能讀出一種歷險故事中所沒有的宏大的背景，生命的滄桑，它雖然以童書的面貌出現，卻真正做到了以小見大、寓意深刻。
藍色的海豚島讀後感 篇17
前幾天，媽媽給我買了一本書叫《藍色海豚島》，裏面的故事深深地感動了我。
太平洋上有一個島嶼，形狀像一條海豚。以前這個地方住着印第安人，但他們被阿留神人所殺害，後來搬到東方去居住。他們走後，留下一個小姑娘——卡拉娜，她自己在島上孤零零的生活了十八年。獨自修建住所，製造防身武器，與野狗鬥爭，歷盡艱險才生存下來。最後結束了孤獨的生活。
讀了這個故事，我覺得卡拉娜真是無比堅強，她不但失去了自己的親人，還要在到處都充滿危險的孤島上生活。面對兇狠的野狗、地震與海嘯、巨大的章魚……她都用自己的智慧和勇敢，將一次次危險化險為夷。她還很有愛心，她救治受傷的小海鷗、餵養小海獺、收養朗圖……
我很佩服卡拉娜，她很堅強，沒有別人的幫助，憑着自己的`毅力和勇氣，獨自生活了十八年。而我們許多小孩嬌生慣養，有一點點事情都習慣依賴父母和老師。如果我們一直這樣下去，將來還能有什麼出息呢？所以，我們也要像卡拉娜拿出勇氣來，鍛鍊自己，做一個自立自強的人。我想，連一個小女孩都可以在荒島上孤獨地生活十八年，那麼我作為男孩子更應該像卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂觀的心理，還要對弱小的生命付出愛心。
藍色的海豚島讀後感 篇18
一隻海獺悠閒的躺在海面上用石塊敲着扇貝，從遠處看，就像是一個側躺在海中的人。離海獺不遠的地方，有一羣海豚正向遠方游去。看到這個封面，我情不自禁地打開了《藍色海豚島》這本書。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚故名為海豚島。以前，在這個小島上生活着印地安人。有一天，他們被阿留申人所攻擊，痛失部落首領和許多男人。於是，島上的其他居民坐上從東方來的大船，準備遷居到東方。部落首領的`兒子拉莫因為耽誤上船的時間而留在島上，拉莫的姐姐卡拉娜跳下船，回到了弟弟身邊。可是，拉莫的命還是沒有保住，他被一羣野狗咬死了。為了給弟弟報仇，也為了自衞卡拉娜自制了武器。一天，卡拉娜竟把野狗首領抓住，最後馴化成自己的朋友。獨自一人在島上生活期間，卡拉娜養了兩隻蜂鳥和一隻海獺，她靠着勤勞勇敢在島上生存下來。有一天，東方來的船把卡拉娜接走了。
這個故事讓我明白遇到困難不要退縮，要有勇氣挑戰困難，要用智慧戰勝困難。
藍色的海豚島讀後感 篇19
《藍色的海豚島》講的是：太平洋中有一個島嶼，行狀像一條側躺的海豚。以前，在這個島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船隻到來。
從這本書中，我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。
自理能力強表現在卡拉娜肚子修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，克服所有困難。我們這些孩子現在大部分衣來伸手，飯來張口。我們獨立的機會越來越少，我們要常做些理所能及的事，不要老想着家長。如果有一天家長不在了，那我們該怎麼辦呢？
堅強表現於卡拉娜沒有在島上只剩下她一個人時哭泣，反而冷靜的`面對現實。在生活中我們每個人都要堅強一點，不能面對困難、逆境哭泣，反而要更堅強。我們要表現得更大膽、自信，冷靜的做出判斷。
勇敢表現於卡拉娜在捕捉大章魚時，先用繩子把大章魚撈上來，用刀刺死了它。我們每個人都要勇敢，當機會來臨時，我們不要猶豫考慮其他問題，而要大膽的試一試。如果猶豫了，機會就會從身邊溜走。
自理能力強很重要，堅強和勇敢也很重要，我們要在生活上更進一步。
藍色的海豚島讀後感 篇20
今天，我看了《藍色海豚島》這本書，書的內容是：在太平洋中有一個小島，形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲，本來這個島上住着印第安人，他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所，製造武器和捕魚工具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。 日記
卡拉娜自己製造武器，和野狗搏鬥，但最讓我感到佩服的是她把野狗的.領頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵，突然野狗羣出現了，她在離野狗羣不遠的地方躲了起來，舉弓瞄準野狗領頭射了過去，野狗被射中了，它沒了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現在，我們的生活多麼幸福，如果跟主人公——卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現在開始遇到困難不能放棄，要堅持到底，想辦法解決困難。
我們現在都是温室裏一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有着頑強的毅力，敢於跟大自然惡劣的壞境作鬥爭。她的這些精神值得我們學習。
藍色的海豚島讀後感 篇21
我剛看完了《藍色的海豚島》這本書，深有感觸。
它講的是以前在這個島嶼住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，準備去往東方居住。但是因為意外，留下了卡拉娜。她在島上歷盡艱險，獨自生活了十八年，才終於逃脱孤島。
我從書中讀懂了生存必須用自己的雙手去創造。為了防止阿留申人再度來襲，她自己在海豚島上建造房子，巧妙地躲避。
我還讀出了一個人對於生的渴望。她違反規定製造武器，努力地與章魚搏鬥，與海象打拼，只為了填飽肚子；這種生的渴望，讓我真佩服她！
書中，我讀出了一個人為了生存所具有的毅力。她還嘗試過獨自出海，自己創造船隻，在海上漂泊，試圖去往東方。她的舉止使我震驚。
想到卡拉娜能獨自在獨島上生活十八年，那是多麼的孤獨呀！我在家裏一個人獨自寫作業，都顯得非常寂寞，總渴望家裏熱鬧一些，這真是天壤之別呀！
看到她對生命這樣的珍惜，而一些人卻賭博、喝酒，不珍惜生命，把自己的'生命隨意浪費，多麼愚蠢啊！
這本書使我受益不淺，讓我從書中讀到了以前不知道的知識，改變我凡事想依賴父母的錯誤想法，也讓我對於生命的理解更深刻了。
藍色的海豚島讀後感 篇22
《藍色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一羣住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時一個小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子裏，她自己蒐集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一隻叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終於創造了良好的環境。卡拉娜向我展示了她堅強的一面。
在這段時間裏，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的'姑娘，並和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有説有笑，還互贈東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走後，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一隻受傷較輕的小海獺撫養，並給它取名：王阿勒。此外，她還養了兩隻蜂鳥和一隻海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學習，學習她的勇敢、善良。
藍色的海豚島讀後感 篇23
暑假裏，我讀了好幾本書，印象最深刻的還是《藍色的海豚島》。這本書寫的是在太平洋中有一個形狀像海豚的島，島上住着印第安人。他們因為受到捕獵的阿留申人殺害離開了這個島。可是他們離開的.時候有一個小姑娘，因為弟弟沒有趕上而留了下來。後來她的弟弟被狗咬死了，她孤零零的一個人生活在島上。
在島上，她獨自一人修建房
以前我遇到困難總是退縮，一不如意就屋，製作武器和捕魚工具，與獵狗鬥勇，與狐狸鬥智，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。當我看到這裏的時候，我的眼淚都留下來了。
她一個小姑娘能在這荒島上生存嗎？她是多麼的不幸，還能振作起來嗎？出乎我的意料，卡拉那用鯨魚骨、海草、石頭建造住房，馴服了兩隻野狗，馴養了兩隻蜂鳥做朋友，她還用鳥的羽毛做成漂亮的衣服，用熱鐵燙頭髮。她從不因為自己一個人而放棄生活，她追求美麗和快樂。這就是卡拉那啊，堅強、機智、勇敢的卡拉那！我學習的榜樣卡拉那！生氣耍脾氣，再不就是哭鬧不吃飯。現在，我要向卡拉那學習，我要堅強樂觀的面對生活，做一個不怕困難的陽光少年！
藍色的海豚島讀後感 篇24
一個名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國人的戰鬥中犧牲了，另一部分去了一個遙遠的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時，年僅十二歲！
是什麼給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什麼幫助她一直不屈不撓地同生活做鬥爭呢？是像金子一樣的信念！
卡拉娜在荒島上孤獨寂寞，是怎樣的.信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時説的一句話“我們一定會來接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。
人生是一首歌，信念就是曲調。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當你撥開雲霧看見光明的時候，是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來成功？
卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過這樣的信念和毅力？是不是遇到一點困難就打退堂鼓或讓家長代勞？如果發生在我們身上，莫説是十八年就是十八天，這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝，小公主”就會被餓死了！
對比卡拉娜，我們相差的何止一點點呢？
藍色的海豚島讀後感 篇25
在本書中主人公孤獨一人在島嶼中生活了十八年，而這十八年她經歷了很多困難，如飢餓、野狗、孤獨……
這麼多的困難足以將一個原本健康的心理摧毀掉，可是主人公卻沒有向這些困難低頭，而是在努力地克服它們。對啊！其實我對這本書的感悟無非就是兩個字：克服。每個人生活中肯定會遇到許多困難，而你有沒有向這些困難低頭呢？生活本來就需要千錘百煉，有困難你就去克服，有什麼好怕的呢？你以為那些風光無限的大老闆都是輕輕鬆鬆賺大錢，然後去街上炫富？如果你真以為是這樣的話那你就完蛋了，因為你的目光太短淺了，我認為每個成功人士的背後他一定經歷過別人不能堅持的`，他在走向成功的路上一定經歷過很多困難，他們的背後一定有一個你完全想不到的故事，他們在遇到困難後不是退縮而是一一去克服，最終成功了。而那些沒成功的人其實就差那麼一點點，如果他們在遇到困難的時候沒有退縮而是奮勇向前，那麼他們也一定會成功的，所謂勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝，勤者相逢博者勝。
所以，朋友們！成不成功其實就取決於你的一念之差，如果你想要成功就不能在困難面前低頭，我們要像文章中的主人公卡拉娜一樣，遇到困難勇敢克服，不畏艱險，勇往直前！
藍色的海豚島讀後感 篇26
太平洋中有一個座島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在決鬥……
以前，這個島上居住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人所害，被迫去一個東方的地方居住。他們離開時留下了一位姑娘——卡拉娜。她在這個蔚藍色的島上整整生存了18年，只為等待救援的船隻。她獨自建造住所，製造武器，工具，與野狗作鬥爭，經歷了千千萬萬的艱險才得以生存下來。直到有一天，一艘救援船隻來了，才結束了她18年的危險生存。
卡拉娜在危險時，她敢於打破禁忌；在遇到困難時，她從不低頭，而是勇敢，堅定地去面對，像根永遠也拉不斷的藤條；她用單純的心靈想象美好，等待上帝再一次為她打開新的生命之門。她像一滴海洋中的水，與萬物融為一體，與生靈們交了朋友。
看完這本書，我十分感慨，一個12歲的女孩竟然孤零零的在島上生存了18年！我在想，我也要向他學習，學習她的勇敢堅強的品質。她那不屈的`信念也打動了我。一個人如果沒有信念，人生永遠都是沒有意義的。有了信念，你就能看到光明，看到光明，看到你想擁有的世界。
卡拉娜，我敬佩你，你擁有比同齡人更頑強的信念，你是多麼得勇敢，多麼得堅強！
藍色的海豚島讀後感 篇27
在我的書櫥裏，有很多很多本課外書，有童話，有寓言，有名著。可是我最喜歡的是那本《藍色的海豚島》。
故事是這樣的.：太平洋中有個小島，形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島上原來住的是印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開了這個小島到東方去居住。他們離開時，有一位小姑娘忘了上船，一個人留在了小島上，她的名字叫卡拉娜。她在這個小島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我十分佩服卡拉娜的勇氣，一個弱小的女孩在惡劣的環境中，勇敢地面對困難，不屈不撓地生活。而我遇到小小的困難卻會流鼻涕，這與卡拉娜相距太大啦!比如有一次，媽媽讓我練琴，大約十分鐘我就有些累了，腰痠背痛的，我就開始鬧情緒，和媽媽討價還價，開始不專心練了。
我面臨的困難只是身體的不適，而卡拉娜面臨的卻是生活的艱辛，媽媽開始給我講卡拉娜的故事了，我有些不好意思，想想卡拉娜，我坐起來認真地練琴了。
藍色的海豚島讀後感 篇28
《藍色的海豚島》是由美國的斯。奧台爾作。是一部情節跌宕的“女孩版”《魯濱遜漂流記》。
故事內容是這樣的，太平洋中有一個形狀像側躺的海豚的`島嶼，名叫海豚島。以前這個島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，最終離開了這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟——拉莫。後來，拉莫被野狗要死了，而卡拉娜獨自在島上生活了十八年，獨自修建住所，製造武器和捕魚工具，與野狗鬥爭，歷經艱險最終等到了原酒的船隻到來。
事實上，這是一個真實事件，卡拉娜確有其人。1835—1853年她曾一個人居住在一個叫“聖。尼哥拉斯島”上。她之所以能在無人幫助的情況下生存，都是因為她的勇敢和智慧。在這6500多個白天黑夜裏，卡拉娜鞥安然無恙的生存下來，還可以圈養些寵物，真是個奇蹟！要換成我們城裏的孩子，就會坐在海豚島上哇哇大哭。
我們要依靠自己的雙手創造一切，而非呆在原地不動——這便是我悟出來的道理。
藍色的海豚島讀後感 篇29
知識是無窮的，知識是偉大的，知識是不可戰勝的。知識的來源是書，那麼最好的獲得知識的方法就是看書。
這不，最近我就看了一本名叫《藍色的海豚島》的書。它的作者是美國的斯.奧台尓，是傅定邦翻譯的。這本書被稱為”女孩版“《魯濱孫漂流記》，獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎，還被美國兒童文學協會評選的”1776年以來最偉大的10部兒童文學作品“之一。《芝加哥週日論壇》曾這樣評價它：”這個獨特的故事有着它永久的.，不可磨滅的經典性。“
這本書的主要內容講得是；太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。以前，在這個島上住着印第安人，他們受捕獵海獺的啊留申人的殺害，後來離開這島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷經艱險才得以生存下來。主人公卡拉娜有着不畏艱辛。堅持存活的信念，如果她沒有了這種頑強的信念，恐怕就不能存活了。
面對困境，要的就是卡拉娜的那種毅力，如果人人都有那樣的毅力就不會害怕了。
藍色的海豚島讀後感 篇30
在茫茫的太平洋海中，有一座像一條側躺的海豚的島。海豚島。島上有一個村子，名叫卡拉斯。阿特。村裏有一個小女孩：王阿巴勒（祕密名字卡拉娜），她的父親是這個村子的頭領，在他的'帶領下，村子裏的人們生活得很快樂。直到有一天，阿留申獵人來了。
他們是來捕獵海獺的，要在島上紮營。卡拉娜的父親同意了他們“在島上紮營，把捕到的海獺的皮分三分之一給村子，用東西抵償”的條件。還把自己的祕密名字告訴了獵人們的船長。
但是到了獵人們走的時候，船長卻只用一串珠子抵償了一捆海獺皮。為了這個，卡拉斯。阿特村的人們和阿留申獵人們打起來了。
戰後，村子裏的人們死傷嚴重，接替卡拉娜父親的克姆基帶領卡拉斯。阿特村的人們到了另一個遠方的國家，卡拉娜卻因為弟弟拉莫沒有上船而留了下來。
在島上，卡拉娜自己製作標槍、弓箭；挖野菜；撬鮑魚；釣魚；做衣服；改裝獨木舟；駕駛獨木舟出海；建造房子；馴服野狗頭領；去各個洞穴探險；馴養蜂鳥泰羅爾和魯雷以及他們的孩子；捕捉大章魚；與阿留申姑娘徒托克交朋友，交換語言；餵養小海獺；對抗海嘯、暴風雨、地震；直到白人們的船在十八年後來接她。
藍色的海豚島讀後感 篇31
《藍色的海豚島》是斯.奧台爾的作品，寫於1960年，書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像只側躺的海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……以前，在這個島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因為弟弟沒有跟着大夥一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個小島只剩下他們兩個人，她跟弟弟在島上相依為命，後來弟弟被野狗給咬死了，最後剩她一個人，她非常勇敢，獨自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個月，而是十八年，等待援救的船隻到來。在這十八年裏，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成羣的'野狗，她獨自修建住所，製造武器與野狗作鬥爭以保護自己，製作捕魚用具取得食物，歷經艱險才得以生存下來。後來還和很多動物交上朋友，朗圖狗是她最親密的夥伴。最後，她終於被白人救離了海豚島，回到人類社會中去。
我們要學習卡拉娜機智勇敢，不畏艱險的精神，做事從不放棄，做一個堅強的好孩子。
藍色的海豚島讀後感 篇32
《藍色的海豚島》是美國作者斯奧台爾寫的。故事是這樣的：島上住着印第安人，有一天，阿留申人來到島上向善良的印第安人申請捕捉海獺，並答應分給他們一半的利益，可阿留申人太貪心了，捕捉完就想跑，印第安人發現後就發起了戰爭，在這場戰爭中印第安人家園被毀、傷亡慘重，他們不得不搬到了其他國家生活，在慌亂的搬遷中不小心留下了一位叫卡拉娜的女孩，她在島上與各種動物和自然災害頑強地做鬥爭，最終孤身一人在島上生活了整整18年。
書中我最喜歡的'是《勇捕大章魚》，這一章裏面主要寫了卡拉娜在捕大章魚時，經歷了一次又一次的失敗後，它吸取教訓，刻苦練習，最後才捕到大章魚，卡拉娜不怕失敗，堅持到底的精神深深地震撼了我，也讓我知道了不能亂捕殺小動物，不然他們遲早會死在我們人類的手裏！
通過這本書我們要學習卡拉娜、善良、勇敢、堅持不懈等寶貴精神，同時也不能向阿留申人學習他們的貪心、亂捕殺小動物，愛佔小便宜等惡習，我們要做一個心靈純潔的人。
藍色的海豚島讀後感 篇33
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜愛讀書，家裏的書櫃中有各類書籍，課餘時間靜靜的看書是我的最愛。本週是時代的讀書周，我閲讀了美國作家奧台爾的'國際大獎小説《藍色的海豚島》，跌宕起伏的故事情節，勇敢機智的主人公，給我留下了深刻的印象。
在寬闊的太平洋裏，有一個很像海豚樣子的島嶼，島上住着印第安人的部落。但他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，倖存者乘船離開海豚島去了東方居住，島上留下了卡拉娜和弟弟拉莫，後來拉莫不幸地被阿留申人帶來的獵狗咬死了！卡拉娜在島上孤零零地生活了18年，他獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，經歷海嘯，地震....可是她始終沒有放棄希望，沒有退縮，她變得更加開朗，樂觀，勇敢！
卡拉娜熱愛生命，遇到困難、堅強勇敢地面對的生活態度深深打動了我。生活在優越環境下的我，像温室裏的花朵，被家長精心地呵護着，像一個永遠長不大的孩子，遇到困難就找家長老師解決。今後，我要學習她那獨立生活、不怕困難的精神，做一個永不言敗的學生。
藍色的海豚島讀後感 篇34
這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個小姑娘卡拉納獨自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，製造捕魚工具和武器，歷盡艱險才得以生存下來。
讀完後，我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子裏，我會做些什麼？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學習了。
這使我想起了一件事，那一次，我在做數學時遇到了一道難題，我想反正老師明天會教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時，我又憑着自己的.好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到，在一次數學考試中，這道題目又一次出現，到底怎麼做的，我怎麼想也想不起來，今天我才明白：困難是繞不過，只有及時解決它，才算真正成功。看來，我與卡拉納的差距很大很大！
同學們，你們看過這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因為它一定會讓你受益匪淺。
藍色的海豚島讀後感 篇35
《藍色的海豚島》這本書是美國作家斯·奧台爾寫的。讀了這本書後我非常佩服書中的主人公——卡拉那。
這本書主要講了在太平洋上有一座形狀像海豚的島。島上住着主人公卡拉娜和她的族人，因為受到了阿留申人的追殺而逃到了另外一個島上，但是他們在離開時卡拉娜因為要救弟弟而主動留在了島上，卡拉娜堅強的在島上生活了十八年。
卡拉娜離開了族人獨自生活時年齡只有十二歲，她在孤島上生活了十八年之久。要是我自己一個人在家，我肯定會因為害怕而打爸爸媽媽的電話，讓他們趕快回家。而她卻要在島上學會捕獵、製造武器等生存本領，要和小動物們和睦相處，我覺得她真的很了不起。
在漫長的十八年中，卡拉娜憑着自己頑強的`意志堅強的活了下來。再看看我，早上跑步時就因為摔了一跤就輕易放棄了鍛鍊身體；學滑旱冰時因為學不會就氣憤自責喪失信心。我覺得卡拉娜是我情緒低落時激勵我的偶像。
看完這本書使我明白了要做一個遇事堅強的人，直面困難，不能退縮，堅持才會成功。
藍色的海豚島讀後感 篇36
我靜靜地看着《藍色的海豚島》這本書，不經地對書中的女主角的勇氣感到看好。
書中講得得是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一個側躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥，以前這個島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的.阿留申人的殺害，後來離開這個島嶼到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船隻地到來，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她非常勇敢，她自己製做武器，自己找吃的，與動物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過着衣來伸手，飯來張口的生活，我們為什麼不珍惜眼前的美好時光，好好學習呢！
我在一本書上看到了一個故事，一個科學家做了一個實驗，把一箇中國孩子和日本孩子各放在一個有老虎的山上，看他們的動作是怎麼樣的，中國孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續前進，這説明，我們中國孩子還不行，只在經過風雨才能見到彩虹。
讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。
藍色的海豚島讀後感 篇37
幾天前，媽媽從圖書館借了一本書，名字叫做《藍色的海豚島》，老師之前推薦過的。所以我用了幾天的時間和媽媽一起把這本書讀完了。這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學大獎，作者是一位叫斯。奧台爾的美國作家，是一本值得任何人一讀的好書。
讀完以後，我真得是太佩服這位小姑娘了，當時她才只有十二歲，還是一個未成年的孩子，面對親人的離去，面對殘酷的環境，她都沒有絕望，而是充分發揮自己的聰明才智，跟野狗作鬥爭，自己製作了好幾種武器：有用海象牙製作的標槍尖，用木頭製作的弓箭、改造獨木舟。自己還建造了一個很好的'新居所，用鯨魚的肋骨築成籬笆來抵擋野獸的侵犯。用改造好的獨木舟自己出海捕大章魚、自己編織絲蘭纖維的裙子，還馴服了野狗的頭領朗圖，馴養蜂鳥，餵養小海獺，並和他們交朋友，一直沒放棄希望，在殘酷的環境中生存了下來，直到等來了救援的船隻。
我真的無法想像假如把我放在這樣的荒島上，自己還能不能活下去？但這個故事卻教會了我們在面對挫折和困難時，要有一種永不絕望的信念，這種信念會支撐着我們走出困境，重獲新生。
藍色的海豚島讀後感 篇38
我看過很多有趣的書，而讓我印象最深刻的是這本《藍色的.海豚島》。
這本書中的主人公叫卡拉娜，她和村民生活在一座小島上，阿留申人的到來，將小島的東西佔為己有。一夜暴風雨把阿留申人趕跑了，後來大家發現島上的食物所剩無幾，於是大家準備坐船離開。卡拉娜發現弟弟還在島上，她跳下船去島上接弟弟，等她接到弟弟時，船開走了。更悲傷的是，她的弟弟第二天被野狗吃掉了。接下來孤獨的卡拉娜獨自一人在島上堅強的生存了下來。
我覺得卡拉娜很勇敢，很堅強。她勇敢地打敗困難，堅強地面對現實。與一個連小蚊子都怕的我來説，真是天差地別的區別啊！
有一次，爸爸媽媽都不在家，我沒有吃晚飯。我就等着他們回來給我做晚餐，可等了一個多小時，他們還沒有回來。於是我想自己做飯吃，我按媽媽平時的步驟做了一道西紅柿炒雞蛋。我嚐了下，鹹得難以下嚥，雖然很難吃，可是我已經飢腸轆轆。再看看這盤菜，我想其實除了鹹點其他都很好，於是我只得狼吞虎嚥地把它吃了一乾二淨。
從那以後，我知道我必須學會獨立，凡事都不能過度依賴父母，要向卡拉娜一樣戰勝挫折。
藍色的海豚島讀後感 篇39
《藍色的海豚島》是美國的斯。奧台爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的.主人公卡拉娜，她讓我明白了什麼是堅強、勇敢、樂觀。
我很喜歡第八章＜山洞養傷＞，它體現了卡拉娜的堅強。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅強的爬到泉水邊打水，這裏面還有很多句子能體現出她的堅強。比如：由於腳腫得厲害，我有五天不能出門，因為沒有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子裏的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢，因為我只能趴在地上往前爬，背上揹着食物，手裏拿着武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上，我也要用雙手創造一切。
我不知道是什麼讓卡拉娜那麼頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時，她又是怎麼從悲痛中走出來的呢？後來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這裏依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣，令人感動。
藍色的海豚島讀後感 篇40
書籍是人類的營養品，一本好的書更是讓我們受益終生。《藍色的海豚島》是一本藴意深刻，讓人過目難忘的好書。
《藍色的海豚島》作是是奧台爾，這是一部專門寫給孩子但又對大人充滿魔力的歷史小説。司各特.奧台爾，出生在西部開拓時代的洛杉磯。奧台爾的大部分小説，都與拓荒者印第安人有關。他的作品有：《西班牙的女人》、《鷹之山》、《大海是紅色的'》等等。
這本書講了這樣一個故事：在太平洋裏，有一個像海豚的島嶼。島周圍有許多海豚、海獺……，島上住着印第安人。一天，俄國人來捕海獺，殺死了許多人。為了逃難，大家坐着船走了。可一個叫卡拉娜的女孩和她弟弟留下來。不久，弟弟被野狗咬死了。在四處無援的情況下，卡拉娜克服了重重困難，生活了18年。後來，和來島上的人乘船走了。通過閲讀這本書，我受益匪淺，同時又明白一些人生道理：我們要熱愛生活，熱愛周圍一切美好的事物，堅定自己的信念，永不放棄！“世是無難事，只怕有心人”，只要你努力拼搏，發奮圖強，就能克服重重困難！
希望同學們多讀讀這本書，一定會給你帶來很大收穫。
藍色的海豚島讀後感 篇41
藍色的一望無際，一座島，一個人，生存下去。
海豚島，一個優美的名字，在這裏本來應該是美麗的，一場戰爭，毀滅了一切，它把茂密的大樹連根拔起，它把孩子的家庭支離破散，它把一切都毀滅了，包括生機和希望。
一個女孩被困在了這裏，她努力的尋找生的希望，嚴寒、飢餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一隻只兇猛的攔路虎，張牙舞爪，隨時準備向她撲來，但卻被她一一降服。對於她來説，希望之光是永恆的。沒有住所，自己建；沒有武器，自己造；沒有食物，自己做……18年，那麼漫長，挺過來；冬天，那麼寒冷，挺過來；夏天，那麼炎熱，挺過來……
這個女孩叫卡麗娜，父親在戰爭中去世了，弟弟被惡狗咬死，媽媽不知去了哪裏。
她勇敢——自己製造武器；她堅強——在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚；她善良——對於阿留申人中一位小女孩的到來，卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍，和這個小女孩結下了深厚的友誼……多麼堅強勇敢的一個女孩啊！她是一個平凡的`女孩，卻用自己的雙手幹出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我，沒錯，低頭需要勇氣，抬頭需要實力！
藍色的海豚島讀後感 篇42
我讀了這本書之後被卡拉娜深深地觸動了：她一個人在孤島上生活了18年，經歷過許許多多的困難，如：飢餓、生死離別、野狗……但卡拉娜都一一克服了。我在想卡拉娜靠的是什麼？她靠的是：堅強和勇敢。看看在平時，我們遇到一點困難就輕易的放棄了，可是卡拉娜遇到的困難比我們遇到的困難要更加艱難，她卻都克服了，我們還有什麼理由可放棄呢？
在這本書中，我認為最驚險的第27章：遭遇海嘯和地震。但是，海嘯和地震來了，卡拉娜居然一點兒都不慌張，反而冷靜的面對，這讓我感到驚訝。一般人在海嘯和地震來臨時都會慌慌張張，卡拉娜卻不慌不忙。最讓我感到失望的'是第28章：原本卡拉娜可以離開孤島，但是她卻與本能帶她離開孤島的人失之交臂，因此沒有被解救。最讓我感到高興的是第29章：卡拉娜終於離開了孤島。
有人説這是一本女孩版的《魯濱孫漂流記》，我贊同，但是我覺得卡拉娜比魯濱孫要更堅強一點，因為卡拉娜是女生，魯濱孫是男生，並且卡拉娜在孤島上生活的時間比魯濱孫要長。
我認為這是一本好書，值得你花時間去看一看！
藍色的海豚島讀後感 篇43
我在寒假裏讀了美國作家斯?奧台爾寫的《藍色的海豚島》，這是一本讓我受益匪淺的好書。這本書主要講述了一個12歲的印第安小姑娘卡拉娜在一個太平洋小島上獨自生活了18年，最終等到親人們到來的'故事。書中描寫卡拉娜頑強與大自然作鬥爭和勇於面對困難的精神給了我很大的啟示。
卡拉娜是因為要尋找走失的弟弟，不小心掉入海中才和家人們失散，一個人留在海豚島上的。一開始，她也有些害怕，但為了照顧弟弟，她克服了恐懼，在島上頑強地生存了了下來。為了生存，卡拉娜自力更生，學習生活技巧。她用鯨魚的肋骨和海草築成籬笆；用柴禾建造房子；用海象牙做標槍和弓箭，來防身和抓捕野獸；還學會了駕駛獨木舟，到海里去捕獵。在艱苦的環境下，卡拉娜還保留着一顆愛心。她不忘照顧身邊的小動物們：醫治了受傷的小海獺；每天都會去喂她養的兩條魚；還為蜂鳥剪翅膀。狐狸、海豚、水獺甚至野狗都成了她的好朋友。也許我不會有卡拉娜那樣的經歷，但是她的勇敢、堅毅、自信給了我很大的幫助。
我會把學習當做那個海豚島，不怕艱苦，掌握各種學習工具，勇敢地和困難作鬥爭，最終和卡拉娜一樣，走向成功！
藍色的海豚島讀後感 篇44
讀完藍色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。
在太平洋中有一個島嶼，在那裏生活着許多人其中有一個小女孩她叫：卡拉那。她帶着她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年裏他們認識了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子裏，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什麼危險心裏很不爽就在那裏住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠處有許多隻野狗圍着一個小男孩，再仔細一看發現那個小男孩正是他的'弟弟拉莫。他躺在哪裏一動不動，卡拉那認真一看拉莫已經被野狗咬死了。她心裏非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天，卡拉那到野狗羣住的地方一下子弄死了洞裏的野狗。可是她救了領頭的狗把她帶回家，養傷。卡拉那給它取了個好聽的名字叫朗圖。後來朗圖死了，可是她有交到了一個新的好朋友，是一隻小海獺，它叫芒啊勤，後來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認識的字，讀完之後全都認識了。這就是我最大的收穫。
藍色的海豚島讀後感 篇45
今年暑假我讀了《藍色的海豚島》這本書，這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島，以前島上住着印第安人，他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島，有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨自留在了島上。她與野狗、惡劣環境及困難搏鬥與抗爭，自己建造房屋，才得以生存下來。
獨立生活在現實生活中是不可缺少的能力，我們長大後去上大學就要獨立了，不可能讓媽媽一直在身邊陪；如果碰到難題必須自己想辦法解決，不能老找大人為自己撐腰。平時在上學的途中，我還看見五、六年級的學生還讓家長送，其實這樣做是不對的.，因為這樣就缺少了鍛鍊自己獨立生活的機會。自強、自愛、自立、自尊，這四個是我們成長中不可缺少的“寶貝”，如自己不懂得自立自強，每次遇到困難就會逃避。生命是自己控制的，如果這個小女孩不夠自強與自立的話，她早就不會平安回來了。我們每個人不能碰到困難就拿自己的生命做為賭注，人的生命是有限的，我們有能力讓自己的生命發出無限的價值。
自強、自立、自尊、自愛，是我從這本書上得到的最好的收穫。
藍色的海豚島讀後感 篇46
在太平洋中央有一個島，形狀像側躺着的海豚，上面居住着一位小姑娘卡拉娜。
卡拉娜是一位十理性的小姑娘，當弟弟被落在海豚島上時，她並不是一味的哭訴，而是用行動去找弟弟；當弟弟被野狗咬死時，卡拉那也並不是一味的恨野狗，而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。
書的封面寫着“這是一部情節跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》。”但我認為這兩本書之間還是有一定的差距的，《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的，只要他不一心只想着出海就不會發生這麼多危險的事，但卡拉那就不同了，她是因為種族遷移過程中的一些小插曲，才被迫留在島上的，所以兩者之間我還是更偏向於《藍色的海豚島》。
書中我最愛的片斷便是卡拉那帶着朗圖去捕捉大章魚的`片段了。作者斯奧台爾用動作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢洶洶與捕捉大章魚的決心，尤其是他們倆舉着長矛與大章魚英勇奮戰之時，我彷彿置身其中。
勇敢機智，集美貌與智慧一身的卡拉娜向當世人展現了17世紀的不同風采。
藍色的海豚島讀後感 篇47
《藍色的海豚島》是美國著名作家斯·奧台爾所著。主要描寫印第安小姑娘——卡拉娜獨自在海豚島生活十八年的故事。十八年間，她自制武器保護自己、自制捕獵工具獲得食物。
她們部族主要吃野菜、白鱸魚、章魚等食物。當所謂現代文明的人去海豚島為獲得海獺皮毛時，捕殺海獺時，由於他們沒有必須的.防護武器，也只能眼看着阿留申人捕殺海獺。發生部族衝突後，她們部族損失慘重。當其他部族成員為逃避阿留申人而坐船逃避海豚島時，卡拉娜為了弟弟選擇留下。當她想和弟弟一起等待白人的船隻再次來到海豚島，她的弟弟卻出了意外。在以後的日子裏，卡麗娜自己建造居所、製造武器、儲備過冬食物等，她在海島生活的數年裏，他還學會了馴服小狗、小鳥，她還有幾個動物好朋友——可愛的小狗郎圖、蜂鳥魯雷、小海獺芒阿勒，使得她的海島生活更加有趣。而她和阿留申姑娘徒托克的友誼讓人温馨。
我通過看這本書，也學了好多知識，比如説：有關鮑魚和章魚的知識。當然這本書我現在只是走馬觀花，有時間我一定再好好温習一遍。
藍色的海豚島讀後感 篇48
近日，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》這本書，讓我讀出了面對困境要勇敢、堅強面對，學會獨立生存。
這本書講了一個12歲的姑娘卡拉娜和族人快樂的生活在一個叫海豚島的小島上，後來受到阿留申人的殺害，她的父親犧牲了。為了不再遭受到阿留申人的攻擊，他們搬移了海豚島，到東方的一個國家去。卡拉娜為了還沒來得及上船的'弟弟，跳下船，游回了海豚島，跟拉莫相依為伴。可是，拉莫被島上的野狗咬死了，為了防備野狗偷襲，她開始學着製造武器，為了能更好的生活，她又建造了一棟新居所。靠着勇氣，她馴服了野狗羣的頭“朗圖”。她和朗圖一起馴養蜂鳥，勇捕大章魚，一起做一次環島旅行。在海嘯和地震來臨時，她機智勇敢的面對，在一次次災難面前，她都頑強的生存了下來。 書中卡拉娜是一個堅強、勇敢的女孩。我都不敢想象，如果把我一個人丟在孤零零的島上，別説18年，一天我估計我就要哭着喊爸媽了。我們現在的生活是衣來伸手，飯來張口，被視為寶貝，什麼都為我們服務的好好的。想着平時我就膽小，天黑了一個人都不敢下樓，和卡拉娜相比，我頓時覺得很羞愧。 總有一天，我們也會一個人生存，經受風吹雨打，堅強下去，才是贏家！
藍色的海豚島讀後感 篇49
今天我讀完了藍色的海豚島。
書的主要內容是：在寬闊的太平洋裏，有一個很像海豚樣子的島嶼，島的.四周有很多可愛的小動物，如海豚、調皮的海獺、高大的海象……島上住着印第安人的部落。一天，俄國人乘船來到這裏，來殺海獺，他們約好給印第安部落一些海獺皮，但沒有給他們。所以一場戰爭就開始了，因為他們軍隊強大，所以殺死了島上很多人。為了逃難，大家坐船準備離開海豚島。結果很不幸，一個叫卡拉娜的小女孩因為弟弟拿捕魚道具沒有上船，結果兩人都被遺留在島上。弟弟在拖獨木舟時被野狗咬死了，12歲的卡拉娜孤苦伶仃地生活在島上。她四處無援，但她沒有害怕，克服重重困難，在島上頑強地生活了18年，直到最後被人救離孤島。
書中有一個章節我覺得最精彩：海豚島上有一羣野狗經常來欺負卡拉娜，有一天，它們又來了。卡拉娜果斷地拿起弓箭，一箭射中那隻領頭狗的腿。狗羣被嚇跑了，卡拉娜並沒有殺死那隻領頭狗，而是把它帶回自己居住的山洞中精心照顧它。當領頭狗傷好後，它很感激卡拉娜，天天跟着她去捕獵。這段描寫讓我覺得卡拉娜很勇敢、能幹，還有愛心。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難要堅強勇敢地面對。
