大學英語四級考試講義
大學英語四級考試的總體趨勢是：重視語言運用，增加主觀題份量，多采用主觀題形式的新題型，將語言知識的檢測融於運用之中，側重能力考查，四級寒假補習講座（1）。聽力對話部分設題較為固定，但主觀題測試概率增加。閲讀理解側重語篇理解，其次為邏輯推理；細節題仍然存在；詞彙題突出詞語辨析；完形填空側重短文理解和詞語搭配考查。英譯漢主要考查長句子、複雜結構句。寫作除圖表作文，多為觀點論述“三段式”作文。
一、聽力部分命題趨勢與特點
（一）對話部分命題趨勢與特點
1. 在歷年四級考試的聽力理解中對數字計算、特定的場所、人物關係、身份或職業等進行提問的題目每次都佔有一定的比例，這類題目是有關時間、年齡、價格、倍數、路程、房號等。表示場所等的.題型其常見的提問方式有：
1. Where is the conversation most probably taking place?
2. Where is the man/woman probably going?
3. What is the man most probably ?
4. Who is the man/woman?
5. What is the probable relationship between the two speakers?
要做好這類題，首先要養成預測 (prediction)的習慣，其次要提高判斷能力，大學英語《四級寒假補習講座（1）》。要做到判斷正確，關鍵詞必須抓住，同時必須積累一定的文化背景知識。如 1993年6月的考題中有這樣一題：
M: Please buy two packs of cigarettes for me while you are at the store.
W: I am not going to any store. I ' m going to see Aunt Mary, but I will get them
for you at the gas station.
Q: Where will the woman stop on her way?
A. At a cigarette store.B. At a bus station. C. At a gas station. D. At Aunt Mary ' s.
本題答案為選項 C。有許多同學選錯了，是因為沒弄清楚Aunt Mary ' s是女士的目的地。對話是特定場合下的人的行為。場合不同，人們的語言有所差異；人們的身份不同、職業不同,關係親疏不同，説出的話也不同。因此，我們可以根據人們的語言推斷其身份、職業、關係及對話的特定場合。堅持聽力訓練，不斷積累語言知識和文化背景知識，這類考題是不難應付的。
2. 推斷結論題是四級聽力考試中常出現的一種題型，也是考生感到較難的題型。這類題目中男女雙方表達意思的方式都較為含蓄，考生往往不能從對話中直接獲取答案，而要根據對話的內容利用邏輯推理、歸納，來辨別出説話人的真實意圖、態度等。常見的提問形式有：
1. What does the man/woman mean?
2. What does the man/woman imply?
3. What can we learn from the conversation?
4. What can be inferred/concluded from the conversation?
5. What do we learn from the man ' s/woman ' s response?
6. What had the man/woman pr
