《笑貓日記》讀後感(15篇)

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一天的時間眼看就要結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《笑貓日記》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《笑貓日記》讀後感(15篇)

《笑貓日記》讀後感1

假期裏,我讀了《雲朵上的學校》。讀完這本書以後我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這本書裏,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀着讀着,我似乎感覺身臨其境,來到了那座雲朵上的學校裏,也在裏面開心的生活,玩耍。

下面我來為大家詳細介紹一下這本書的內容吧。一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺,她這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好!

在雲朵上的學校裏,孩子們開心地生活着。仙女在大自然裏給他們上課:她領着孩子們在調色板上畫畫,孩子們創意出了許多的顏色;她帶着孩子們在田野上玩耍,用香瓜捉魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。從此,每天晚上,孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,讓這些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”啦。而在我們這個世界裏,每一位老師都會把孩子們帶進課堂,讓他(她)在課本里學知識,但是我覺得,在大自然裏學比在課堂裏有趣得多。

在仙女的指導下,孩子們寫了很多本書,其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》,仙女看了這一本書以後,誇他們才華橫溢,並準備請他們再寫一本書,書名叫《水的故事》。

這些孩子以前都是因為學習不好而做噩夢的孩子,他們沒有想到,仙女竟然會這樣地誇獎他們。我感覺,這位仙女有着一雙會發現孩子們優點的眼睛,也許這也是促使孩子們進步這麼快的原因吧。

又過了很長時間,孩子們在雲朵上的學校裏經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”,還玩了許多開心的遊戲。直到孩子們想家了,那位仙女讓他們閉上眼睛,並用魔法把他們送回了自己的家。

那位善良的仙女名字叫“蜜兒”,每天晚上她都會撐着一把美麗的油紙傘,穿着白色的蕾絲紗裙,飛向星空。雖然我們看不見她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身邊,或你們家的屋頂上,向着你微笑呢……

《笑貓日記》讀後感2

今天原本是應該輪到我所在的小組出門採購的,但是隊長昨夜突然告訴我,她要體恤我這老弱病殘的身子,毅然決定以身代我出征。身為忠心小弟的我聞言自當銘感五內,於是我就聽話地坐在樹蔭下休養生息。然後,我就再次遇到了那隻與我緣分頗深的小丑雞,一番思慮之後,我決定要給我的小丑雞的一天寫一個完美的結局:

噔噔噔……我飛快的逃離馬勞地國小這座恐怖的牢籠。回想起這大半天在監獄裏那叫天天不應,叫地地不靈、上天無路,下地無門的悲慘生活,我深深的覺得我那討雞厭的哥哥説的話都是對的,我深刻的認識到人間好可怕,我要回天上。剛入家門,我便遇到站在門口等我回家吃飯的哥哥,正傷心至極的我毫不猶豫的撲進哥哥的懷裏痛哭起來:嗚嗚嗚……哥哥,我再也不去國小蹭吃蹭喝了!我再也不小看那些細皮嫩肉、小胳膊小腿的女大學生了!哥哥輕輕地用翅膀拍了拍我的背,問道:發生什麼事了?誰欺負你了?告訴我,我會去給你討回公道的。然後我就在哥哥的懷裏講我今天在隔壁國小受到的非人待遇一五一十的説了出來。

可是,聽完我聲淚俱下的哭訴,哥哥非但沒有安慰我,反而開始罵我。我之前是怎麼跟你説的?我説讓你別往外跑,外面危險,你偏不聽。我説讓你別相信外面的陌生人,你也不聽。若是你一早聽我説,乖乖留在家裏,不往外跑,又怎麼會有人欺負你?若是你一早聽我説,別相信陌生人,又怎麼會被別人關起來?你總是這樣,誰説的話你都不聽,總以為你自己是對的。媽媽現在正忙着給我們孵弟弟妹妹,到時候你就是哥哥了,是要給它們做榜樣的。可你看看你現在連你自己都照顧不好,怎麼去照顧弟弟妹妹?你……哥哥使盡了十成的唸叨功直把我説得暈頭轉向,可是哥哥越説我越覺得委屈,吼了一句我的事以後都用不着你管。之後就跑出了家裏。跑出來後我用盡生平最大的勁兒往前跑,直到跑到我的祕密基地――國小後面的草堆裏。

我把頭埋進翅膀下默默地哭着,等我重新從翅膀下抬起頭來,發現天已經黑了。我剛想爬出來回家就聽見一個熟悉的聲音響起那隻小丑雞可能被我嚇壞了,明天見到它得好好的向它道歉才好。是今天將我關起來的那個人的聲音!她説要向我道歉?隨後我又把耳朵貼在牆邊仔細聽,可她們卻不再説我,而是又説了一些無關緊要的話。唉!世上還是有好人的。

天色不早了,我也該回家吃飯,順便跟哥哥好好的道個歉吧。相信明天又會是美好的一天!

《笑貓日記》讀後感3

“讀一本好書,就像和一個高尚的人説話。”真的是如此,我現在也真正體會到了讀書給我們帶來的快樂。這兩天,我就在讀楊紅櫻阿姨寫的一本童話小説《藍色的兔耳朵草》,讓我感觸很深。

這本書主要給我們介紹了:笑貓為了治好心愛的虎皮貓的耳朵,到危機四伏的藍山上取藍色的兔耳朵草,他機智勇敢地戰勝了巨大的蜘蛛、兇猛的老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪,歷盡千辛萬苦終於採回了兔耳朵草。不幸的是,兔耳朵草卻被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到馬小跳的家,綠毛龜深情地鼓勵笑貓,只要心中有愛,奇蹟就一定會出現。於是笑貓不停的給虎皮貓講故事聽,他對虎皮貓的愛把枯樹感動地發芽了,把鐵樹感動地開花了,終於奇蹟出現了:虎皮貓恢復了聽力。看到故事的結果我也被笑貓的勇敢、機智、強烈的愛心感動地哭了。

在笑貓去藍山的路上,我感受到了他的勇敢、機智和對虎皮貓的深深的愛。其中印象最深刻的是笑貓碰到大蜘蛛的時候,笑貓先是機智地、恭恭敬敬地稱山蜘蛛叫“山大王”,這讓山蜘蛛很高興,但是他仍然沒有放過笑貓,笑貓急中生智地把自己要到藍山取兔耳朵草給心愛的虎皮貓治耳聾的故事講給山蜘蛛聽,終於山蜘蛛被深深地打動了,因為笑貓為了自己心愛的人不怕困難和艱險這讓山蜘蛛很感動,他對笑貓説:“是你感動了我,我應該謝謝你,因為是你讓我明白了‘沒嘗過愛的滋味就等於白來這世上走一趟’的道理。從現在開始,我得重活一次!”從這句話中能夠看出山蜘蛛重新做出了人生的選擇,也讓他明白了:愛的力量是強大的。

由此我想到了我生活中的一件事。今年放暑假時,爺爺檢查出得了肺癌,剛聽到這個消息時我們全家人都痛苦、恐懼極了。然而很快,我們都恢復了平靜,病魔已經到來,光害怕是沒有用的,只有積極勇敢地同病魔作鬥爭才會戰勝病魔,最重要的是做好爺爺的心理工作,讓爺爺忘記疼痛和恐懼。於是我們全家每個人都為治好爺爺的病而做着不同的事。我和哥哥、弟弟經常到爺爺家陪爺爺聊天,爺爺看到我們都非常高興,就忘掉了病痛,爸爸、媽媽、姑姑、大爸、大媽為爺爺住院做手術而忙碌,奶奶就忙着給爺爺補充身體的營養做好吃的。就這樣,爺爺的手術做得很成功,而且康復得很好。由此我更加明白了綠毛龜的那句話:“只要心中有愛,奇蹟就一定會出現。”

讀書不僅能給我們帶來快樂,更能教給我們許多道理,讓我們更加堅強,所以我們一定要在“閲讀中成長”!

《笑貓日記》讀後感4

寒假到了,媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中,我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

這本書裏有一隻活了大約一千萬年的大烏龜,這隻大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒,所以它才能活這麼久。大烏龜堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。另外這龜殼還被一隻很老很老的老鼠——老老鼠,當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會吃不下飯的。還有笑貓,笑貓,笑貓,顧名思義,就是一隻會笑的貓,它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,甚至還會皮笑肉不笑。最後還有一隻京馬狗,名叫地包天,是一隻非常非常崇拜笑貓的母狗。

以上就是這本書裏的人物,他們都很有趣,而在他們之間發生的故事更有趣。它講的是一隻大烏龜到處尋找真正的孩子,想聞孩子味兒。笑貓有一個祕密山洞,就在翠湖公園裏。有一次,下起了大雨,把笑貓的祕密山洞給淹沒了,裏面足足積了一尺深的水,已經沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,遊啊遊,遊啊遊,終於游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。後來,馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”,這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子裏積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用電話“遠程控制”了……

烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的,你可能會問,孩子味兒是什麼呢?説實話,這個我也不大清楚,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛裏有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小祕密,而那些小祕密是天真無邪的,是小孩子們心裏不能對別人説的一些事。

讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我有一個問題,就是現在的小孩子為什麼會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大,提前長大了吧。如果由我説了算數的話,我就會讓所有的老師給學生少佈置一些作業,沒有考試、測驗。我真希望小孩子永遠都是天真可愛、調皮活潑,充滿童趣的,我希望小孩子永遠都不會長大。因為每個小孩子越大,煩惱就越多,永遠不會長大就永遠都沒有煩惱了。

《笑貓日記》讀後感5

今日午時,我把《笑貓日記》——小貓出生在祕密山洞看完了。

這本書寫了虎皮貓在一個寒冷的冬天生下了四隻小貓,這四隻小貓長得古靈精怪的,第一隻小貓胖胖的,並且愛睡覺,所以叫胖頭;第二隻叫二丫,她長得十分美麗,跟虎皮貓長得很像;第三隻小貓叫三寶,看起來很聰明,並且他長得很像笑貓;最終一隻小貓是虎皮貓難產生下來的,他很長時間都沒有睜開眼睛,走路也學了很長時間,大家都認為他是生病了,所以叫他小可憐。最終,經歷了種種挫折之後,小可憐因為寒流而死,大家把他埋在了祕密山洞的山頂……

讀了這本書,我深深的感受到了父母的疼愛以及兄弟姐妹們的憐愛,同時我也明白了一個道理:生活就像一串珠子,有悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。我們都要珍惜時間,珍惜此刻的完美時光,不然以後會後悔的……

笑貓日記二年級學生讀後感6

在這個暑假裏,我讀了一本書,這本書叫做《笑貓日記之從外星球裏的孩子》。我越看越入迷,彷彿讓我忘記了生活中的一切,書裏面的資料讓我難忘不已……

書中講述了在一個春天裏,笑貓和球球老老鼠陪着笑貓自我的孩子——整日無所事事、無比懊喪的胖頭,來到了一所寵物特技學校,他們期望胖頭在這所學校中能夠找到自信和屬於自我的技能。在胖頭不斷的努力下,他最終找到了一位適合自我的鋼琴教師。在刻苦學習鋼琴的日子裏,胖頭在翠湖公園的銀杏林裏遇見了一個小男孩——一個彷彿是從外星球裏的孩子,寶寶。慢慢的,胖頭走近了寶寶,又學會了鋼琴和笑。之後,寶寶的爸爸媽媽收養了胖頭,又給寶寶買了一架鋼琴。在胖頭的幫忙下,寶寶越來越像正常的孩子了。同時,又讓胖頭髮現了不可思議的音樂天賦和繪畫才能,從中也讓音樂學院的丁教授發現了,並收寶寶當學生了。最終,寶寶在舞台上博得了鮮花和掌聲,同時也讓胖頭明白了:寶寶並不是從外星球裏的孩子,而是一個患了自閉症的孩子。

讀完了這本書,讓我學到了“有志者事竟成”這個道理。因為一個人要做好每一件事的話,就必須要專注、認真和堅持不懈,就像書中的胖頭那樣專注、認真地學習鋼琴和笑,所以專注、認真和堅持不懈在在做事情中是十分重要的。

一句話,無論我們在做什麼事情,都必須專注、認真和堅持不懈。

《笑貓日記》讀後感6

最近我讀完了《笑貓日記》中的《能聞出孩子味的烏龜》。這個故事講的是:有一天,笑貓發現它的祕密山洞裏來了一隻烏龜,這隻烏龜非常的神奇,能聞得出孩子味,烏龜告訴笑貓,我之所以活得久,是因為我經常聞孩子味。笑貓發現,烏龜的背上還有甲骨文,這説明烏龜活的時間已經非常長久了。有些家長管孩子管的嚴,總不然孩子出去玩,其實都是錯的,讓孩子都玩一會兒,孩子就會多一點孩子的感覺,要是像杜真子的媽媽一樣,總不讓杜真子玩、休息,這樣,孩子就成長的就快,心也會很早的老了。馬小跳身上就有濃濃的孩子味。笑貓又問烏龜,如果馬小跳也長大了,那該怎麼聞孩子味啊?烏龜説,那就要得慢慢地重新尋找啦!直到有一天,杜真子的媽媽和杜真子來了,是因為馬小跳的媽媽和爸爸去度假了。

杜真子的媽媽管杜真子和馬小跳特別嚴,每天只有十個小時休息時間,剩下的都是寫作業。烏龜説,馬小跳身上的孩子味也不濃了。烏龜因為有神奇的法力,她就讓杜真子的媽媽每次來到這個家的時候嘴就會腫。那天早上一起來,馬小跳和杜真子都大叫一聲,馬小跳説姨媽的嘴腫了,杜真子説她的媽媽嘴腫了。杜真子的媽媽一照鏡子,啊,真的!她連忙跑去醫院,但到了醫院嘴又沒事了,但她一回來,馬小跳和杜真子又叫道,你嘴怎麼還是腫的呀?杜真子的媽媽只好回家了她在也不想讓自己的嘴又腫起來了。但臨走前她想帶着杜真子,但是馬小跳説,要是杜真子不在了就沒法給我做飯了,我就得餓死了。

杜真子的媽媽只好讓杜真子留在這兒了。但杜真子和馬小跳還是放鬆不下來,因為杜真子的媽媽總是打電話,害得他們都玩不好了。笑貓和烏龜又見了一個小女孩,名叫安琪兒,她就住在馬小跳家隔壁。她的媽媽也像杜真子的媽媽一樣,總是把他管得嚴嚴的,連出門門都要鎖住,不讓安琪兒出門玩,但烏龜説,安琪兒身上的孩子味也很濃。有一次,安琪兒給馬小跳送火龍果,被她的媽媽發現了,結果,永遠不讓安琪兒出門了(除了上學)。有一次,下雨過後,有一道彩虹,安琪兒沒見過彩虹,馬小跳就敲他家的門,可是,門一打開,安琪兒的媽媽就在説,你給我滾蛋,我們安琪兒在做作業。馬小跳説,我們屋子裏有彩虹,安琪兒,你要不要看一看?安琪兒馬上喊道,要,要!但他的媽媽説,不許去!安琪兒就“哇哇”的哭了起來。烏龜看到安琪兒也很可憐,就又施了一次法:讓安琪兒白天也都沉醉在自己的睡夢裏,而且不讓他的媽媽發現。烏龜把安琪兒放在自己的背上,就帶着安琪兒到處走動,就這樣一天過完了。烏龜和笑貓又悄悄地回到了祕密山洞裏,但是,回來的這一天又下起了傾盆大雨,烏龜説,現在在這裏還不如在馬小跳家裏好呢。笑貓很懂烏龜的意思,説,沒關係,他們過幾天還會來的,你就又可以聞到孩子味了。

《笑貓日記》讀後感7

剛開始看時,就看到了本書的主人公:西瓜小丑。他的人物檔案是:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂綠鸚鵡,身穿綠底黑條的西瓜服。據説,他一出場,就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂的一個人物。看到這個介紹,我就對這本書充滿了憧憬,渴望能儘快進入書中與書中的小人物交談。

西瓜小丑如同那楠木林一樣神祕。正如文章所説,在楠木林裏看不到一個孩子,看不到西瓜小丑,但楠木林是孩子們最嚮往的地方,那裏充滿了歡樂,能讓孩子找到她們要的快樂與夢想。西瓜小丑就是這麼神祕。更添加神祕色彩的,是因為綠毛龜的存在。它喜歡聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時不會離開,也會隱藏在樹林裏看。

西瓜小丑是善良的,他帶給孩子們快樂。但馬戲團的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開會的內容永遠是如何對付西瓜小丑。但很難走進楠木林,總是認為西瓜小丑具有神祕的魔法。你們也是那麼認為嗎?哈哈,其實不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護着西瓜小丑。!但不幸的是,馬戲團利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑説:“我想和你做個交易。交易的內容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由。”看到這裏,我被西瓜小丑的善良深深打動。關鍵時刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡並沒有飛走,而是停留在了西瓜小丑的頭上,久久捨不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡,把它拋的高高的,既悲傷又豁達地説:“快飛吧!飛的越遠越好!”動情之處再現!我感受到了純真的感情,讓我記憶猶新。

不久,馬戲團把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒有錢請律師,沒有足夠的口才為自己辯護。毫無疑問,官司輸了!他要永遠離開楠木林,不能待在有孩子的地方,不能從事馬戲表演!這意味着孩子們永遠看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了!但是,還有綠毛龜!那個神龜可以幫助他,得知西瓜小丑在翡翠島上,他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演,那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那裏。眼前又恢復了鶯歌燕舞,歡聲笑語的場景!

看完本書,除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動我的還是書中的“一份耕耘,一份收穫”。的確,西瓜小丑用盡了他全身的力量,包括他對於孩子們的喜愛這份最珍貴的力量,成為孩子們心中的國王。沒有他的世界,在孩子們的心裏,黯淡無光。他收穫的是孩子們對他更多的喜歡和對他節目的依戀!這又讓我想到自己,我可以像西瓜小丑一樣,對於學習,更加喜愛,並且全身心地投入在學習中,體會學習的樂趣。相信“一份耕耘一份收穫”在我身上也能體現!

《笑貓日記》讀後感8

馬小跳的表妹杜真子有一隻貓 , 他會笑你還記得嗎 ? 是那祈福的鐘聲,把我們引向鐘樓,笑貓在鐘樓頂上找到了虎皮貓,高興的是她沒死,而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。於是,笑貓下定決心,不管付出多少代價都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍寶石般晶瑩的藍山上有神奇的藍色兔耳朵草,能治好虎皮貓的耳聾。

笑貓在找治虎皮貓的兔耳朵草的過程中,遇到了種種困難差點兒連性命都丟掉了,但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們。可是經過千辛萬苦取來的兔耳朵草竟然被一羣饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了,但笑貓天天給虎皮貓講他們之間的故事,枯了很多年的樹發芽了、鐵樹開花了,終於虎皮貓的耳朵奇蹟般地好了!使我明白了只要努力,堅持不懈,總是會成功的。遇到困難時,不能像縮頭烏龜,應該去解決問題,勇敢的向前走去。

就像笑貓一樣,為了救自己心愛的虎皮貓,不管路有多遠,不管有多艱難,它還是不放棄,就算是自己歷經千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了,它卻仍不灰心喪氣。我們現在缺的,不就是這種精神嗎?社會上的很多人,都是因為遇到了一小點挫折,就折回去換一條路,這樣的話,永遠也得不到自己想要的生活,但如果遇到挫折,不害怕,勇敢地去面對,堅持不懈的往前走,不管這條路有多遠,有多艱難,還是一如既往的往前走,這樣的話,總會成功的。

我想奇蹟會降臨是因為:只要心中有愛,那麼萬物都會出現奇蹟 。就拿那次四川大地震來説,地震發生後許多人都被埋在了泥土裏。消息傳來後全國人民都行動起來,無論是國家領導還是平民百姓都全身心投入到與這場災難抗戰中。而其他人就天天看着電視,時刻關注着那裏的情況,所有的人無不流下了傷心的淚水。由於那次災害令四川人民損失嚴重,各界人士伸出援助之手,獻出愛心幫助四川人民重建家園。

雖然我們不在他們的身邊,但我們的心四川人民肯定知道的'。是的,中國的十三億人民的愛心一定能使他們鼓起勇氣,重新振作起來。我們也向全世界宣佈了:我們中國人不認輸!許多失去了親人,許多小朋友在一瞬間成了孤兒,孤苦伶仃。他們那無助的眼神看了讓人心疼。但在我們強大國家的幫助下,在所有為他們獻出愛心的同胞們的幫助下,他們走出了陰影,勇敢地去創造了未來。笑貓説得沒錯: “ 只要心中有愛,就會有強大的力量! ” 四川地震中,中國人民的行動不就證實了這一點嗎?

我也好想在黃昏,敲響悠揚的鐘聲,為笑貓他們祈福,藉着鐘聲把他們的幸福傳給天空、大地、傳給所有的人,讓幸福之聲永久迴盪……

《笑貓日記》讀後感9

在這個歡樂的暑假裏,我看了許許多多的書,比如説:《中外神話故事》、《十萬個為什麼》、《格林童話》,作文 能聞出孩子味的烏龜。然而讓我印象最深刻的書卻是——《笑貓日記·能聞出孩子味的烏龜》。

這本書主要寫的是大烏龜。他的背很寬,有很多用處,所以笑貓和他幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難。大烏龜對別人很和藹,從來沒有一點兒脾氣,對於需要幫助的人和動物,他都會竭盡全力地去幫助別人。他還有一個特殊的功能——能聞出孩子的味道,只要哪裏有快樂的孩子們哪裏就有他的身影。因為他曾説過:“只要你永遠生活在有孩子味的地方,就算你人老了,心也不會老。”可能會有人問:“孩子味是怎樣的味道呢?”一開始,我看到這本書的題目時,我也弄不清楚,後來我聚精會神地看完這本書後,我才明白,像淘氣包馬小跳這樣的孩子,才有孩子味。因為馬小跳的父母不給孩子拘束,讓孩子做自己喜歡的事情,當然,害人害己的事情是不允許做的。不像一些家長,逼着孩子做某件事情,讓孩子不快樂,不快樂的孩子也就沒有孩子味,這些孩子還失去了快樂地童年。

書中大烏龜説的兩句話令我印象最深刻,烏龜説:“關於孩子,先哲們的觀點是:大自然希望這些孩子在成年前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,又不甜美,而且很快就會腐爛。”還有一句就是:“他們都是以愛的名義,這些大人常常會以‘一切都是為孩子好’為藉口,理直氣壯的不尊重孩子,肆無忌憚的去做傷害孩子的事。”

是啊,我們的爸爸媽媽總是規定我們能做什麼,不能做什麼。我們想看小説,可是我們卻只能看他們給我們規定的必讀書,俗話説:“不能死讀書,讀死書。可爸爸媽媽們不就是讓我們這樣做的嗎?玩中有樂,樂中有學。在玩的同時我們也能學到知識啊!大自然的知識可不書本上的知識差!學校一放假,我們就被爸爸媽媽迫着每天學習,上這個補習班上那個補習班,孩子們的腦袋中除了學習還是學習,煩躁極了!爸爸媽媽都是以愛的名義來讓我們們上補習班的,然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們的心理負擔,如果我們孩子的爸爸媽媽長都像大烏龜一樣,那該多好啊!爸爸媽媽們,你們不要再逼我們孩子這個那個了,我們真的活的好累啊,爸爸媽媽們,你就讓我們放肆一下吧!

我覺着,烏龜大師説得很對,很有道理,孩子就是孩子,不能為了學習而失去童年的快樂!我們應該學會合理的運用時間,既要好好學習又不能失去童年的快樂。希望爸爸媽媽能理解我們孩子的心情,幫我們找回更多的孩子的快樂。

《笑貓日記》讀後感10

當我讀完了《孩子們的祕密樂園》後,我又讀完笑貓日記系列的《尋找黑騎士》這本書,對我來説,這本書是目前我在笑貓日記裏最喜歡的一本了,下面是這本書的主要內容:森林一年一度的菊花會到來了,小貓們都交到了很多朋友,但二丫,三寶,胖頭三隻小貓卻沒交到好朋友反而交到了壞貓雪裏拖槍和烏雲蓋雪的孩子做朋友,在笑貓的努力下,將他們的壞孩子朋友驅趕出去了。這時,三寶決定,去找到以前的搜救犬黑騎士,在經過他們的不懈努力後,她和黑騎士終於在月圓之夜做了永恆的朋友。

黑騎士是一隻搜救犬,由於在地震中救人是摔下山谷,摔折了一條腿,現在在一位盲人調琴師那當導盲犬。在這尋找黑騎士的路上,三寶,笑貓,球球老老鼠經歷了風雨,炎熱的考驗,終於找到了黑騎士。在這一條艱辛的路上,三寶他們在這條路上,見到了彪悍貓,黑狐,黑獅,黑狼,金毛導盲犬等動物,在這一路上,三寶學到了許多的知識,朋友要交好朋友,不能交壞朋友,不然就會誤入邪道。黑騎士是是一個堅強,勇敢的拉布拉多巡迴犬,他才是三寶真真正正的朋友。

在月圓之夜裏,三寶和黑騎士在這個絕佳的環境裏,隨着調琴師的《月之曲》心與心相連,成為了無可比擬的朋友!

再説説為什麼三寶和黑騎士友誼這麼深厚,這是因為在地震中黑騎士受傷後,是他和二丫撿來草藥,才使得黑騎士沒有傷口化膿更嚴重,之後,是三寶把黑騎士背上山才找到笑貓他們的,不然沒有三寶無微不至的治療,黑騎士早就想公爵那樣犧牲了,因此三寶是黑騎士的摯友,黑騎士也是三寶的摯友!

雖然黑騎士的一條腿瘸了,但是他們仍是好朋友!這就是友誼。雖然,三寶最喜歡的搜救犬公爵已經死了,但是他永遠活在了三寶心中,這就是有友誼的力量!這也是作者楊紅櫻所要表達的真諦!

從這個故事中分析,楊紅櫻楊阿姨也肯定有過同樣的經歷,她也經歷過想三寶那樣的艱辛旅程,但是楊阿姨都克服了,因此,她才會寫這個故事,要告訴我們:朋友有好有壞,不是所有的朋友都是好的!為了朋友不管多少困難都要克服它!友誼是天長地久的,只要有堅定的信念,不滅的意志,就能克服所有的困難!為了對方不惜付出一切代價的人,才是真真正正,絕對友好的摯友,相反,如果一個人心狠手辣,小氣的人,如果有人跟這種人交朋友,肯定吃大虧的!因此,我們交朋友,要考慮多方面的問題,要慎重的交友,不然害了自己,也會害了其他人!!!

讀完這本書,我學到了,交朋友要謹慎,不能教壞朋友。在今後的生活裏,我會向三寶一樣關心幫助朋友,建立真摯的友誼,與朋友們一起克服困難,勇往直前!!!

《笑貓日記》讀後感11

暑假裏我讀了楊紅櫻寫的《轉動時光的傘》,從中,我受益匪淺。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密,從此,時光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠醜惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒,這幾個和我們同齡的孩子,給我很多啟發。馬小跳小時候很淘氣,長大後卻成了一名建築師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學畢業後專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學畢業後,成了一位優秀的國小老師……

看了他們小時候和長大的區別,我很驚訝,我也從中總結出了一個道理:一個小孩子不能太過於拘束自己,老把自己弄成一個小大人,這樣會讓你們忘記你們在什麼年齡該幹什麼事,小時候就是一個處於玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想着玩,有時候跟好朋友一起玩耍,放鬆一下是可以的。

《笑貓日記:轉動時光的傘》讀後感3

一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時,發現蜜兒她的傘真神奇,這把傘可以載人在天上飛,可以當船,還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉,時光能回到從前;把傘向右轉,時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。

當它看到未來的孩子們都是那麼優秀,那麼有童心,他笑了,為孩子們的未來鼓掌。

同學中,似乎只有丁文濤沒有成功,這是因為什麼呢?馬小跳説,丁文濤的智商是最高的,情商卻不高。不管是做人還是做事,最後往往是情商高的人更有可能取得成功。

我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢?

假如我有一把時光傘,我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然後告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿着神奇與美妙的。它擁有着財富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請記住賢哲的話:今天是永遠屬於你的。把握今天,努力奮鬥才會為未來的明天打好基礎,珍惜眼前,開心幸福地生活,在時光的長河裏留下自己燦爛的身影。

《笑貓日記》讀後感12

你喜歡看《笑貓日記》嗎?告訴你,我喜歡看。你們知道《笑貓日記》的作者是誰嗎?告訴你,是楊紅櫻,她是四川省作家協會副主席,曾經做過國小老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編,從19歲開始發表兒童文學作品,現已出版的童話、兒童小説等五十餘種少兒讀物已成為暢銷品牌系列,有:“楊紅櫻校園小説”系列、“淘氣包馬小跳”系列等。作品被韓、法等多種語言在全球出版發行。

《笑貓日記之櫻花港的祕密》這本書中的主人公有:球球老老鼠、笑貓、安琪兒媽媽和安琪兒。文中寫到,球球老老鼠一個非常有學問的老鼠,也非常老。球球老老鼠偷了一塊滑板當餐桌鋪上小方格布。笑貓每次每次很難找的東西都找它,讓它的子子孫孫幫忙。而球球老老鼠每次一見到任何貓、人、狗會立即變成球狀;笑貓是一隻可以把心情都用笑來表達的貓,會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。當然了,笑貓也是一隻有思想的貓,相信性格決定命運,喜歡觀察人,聽懂人説話。安琪兒媽媽是一個40歲時才生下孩子的媽媽,她總覺得她的女兒很笨,想讓女兒成為小天才、班長;安琪兒則是一個不錯的小女孩,雖然她的媽媽天天説她很笨,想讓她成為班長、小天才,可自己並不願意。

秋天到了,櫻花港有了一路的櫻花。可現在這個時期不該有櫻花啊!櫻花港是一個非常美的地方,每天都有許多人來看,不知道為什麼這些人都不願意看假花呢?今天,笑貓和叔叔老老鼠來看櫻花,正巧!遇見了安琪兒和她媽媽。遠看!有一個小白房子裏擠滿許多人。安琪和她媽媽過去了,笑貓和叔叔老老鼠也跟了過去。牌子上寫着“起跑線”三個字,裏面的人説可以進去看笨不笨。許多孩子上都了個圓圓的球,代表笨。裏面的人又説了:“笨是是一種病可以治,要20000元。這裏有智慧湯和聰明針,15 天可以治好。”許多認為自己孩子笨的人都去了。某一天,球球老老鼠説他以前賣給覺得自己孩子笨的家長棉花糖,所以笑貓把整個屋子裏弄上了棉花糖。智慧湯是用姜和可口可樂做的,所以桌上全放了這些。安琪兒媽媽一連被騙三次,還有兩次是在小天才培訓基地,大學聯考狀元作文本。因為安琪兒媽媽總説自己40歲生她,所以很笨,每次學這些都被騙了。後來,球球老老鼠和笑貓把假花都拿下了。

櫻花港已經恢復了平靜,那些騙子都不敢再騙人了。所以,有人變正常了。這一切好像是在做夢。

原來,這就是櫻花港的祕密!

《笑貓日記》讀後感13

這個寒假中媽媽給我買了一套《笑貓日記》,這是百看不厭、非常吸引人的一套書。

它的作者是楊紅櫻奶奶,成都人,生於1962年,18歲開始就當國小老師,是很有名的兒童文學作家,我最喜歡她寫的故事中那個主人公“我”,就是笑貓,他所有的心情都用笑來表示,微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑,他是一隻有思想、有智慧的貓。她書中的人物個個栩栩如生、活靈活現的,還有愛吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、調皮的馬小跳、聰明的杜真子和天真的猴子。

這套書裏我最喜歡看《想變成人的猴子》,也是讓我感受最深的。書的主要情節是這樣的:笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。

有一天,笑貓看到對對眼欺負猴子,便和馬小跳一起拯救了它,並且讓猴子和他們生活在一起。時間久了,猴子也想變成人,於是總學習人的行為和動作,好幾次都弄巧成拙,製造出不少麻煩,馬小跳爸爸想盡千方百計,才把猴子放回了大自然。

這本書的內容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是鬥雞眼老頭欺負猴子的情景讓我十分氣憤,地球上不光有人類的存在,還有空氣、水、土地、動物……

應該好好的保護好身邊的一切,尤其動物是人類的朋友,人類與動物應該和諧相處,保護動物就是保護人類自己的家園。

這些朋友裏笑貓最喜歡的就是杜真子,杜真子是笑貓的主人,一見到笑貓就像見到寶貝似的,又是抱又是親,所以笑貓特別向着她,總是對杜真子微笑。

而且馬小跳不聽杜真子話時,笑貓就會朝着馬小跳獰笑,馬小跳就會嚇得渾身直哆嗦,趕快乖乖地聽杜真子的指揮。所以説小動物也是有靈性的,只要你對它好,它一定也會對你好,只要我們去愛護小動物,我們一定能和它們成為好朋友。

我要向馬小跳、杜真子他們學習,學習他們愛護動物、敢於和壞人作鬥爭的精神。

從這個故事中還可以看出來,動物們也希望像人類一樣開心的生活,那我們又怎麼能不珍惜呢!

我平時上課時總會溜號、不注意聽講,而且回到家裏東西擺放的亂七八糟,總想着玩,埋怨媽媽管的多,一點也不珍惜幸福的生活,看到這隻想變成人的猴子都那麼努力的做人,我真的挺慚愧的,今後我一定要改正自己的缺點,好好地努力,珍惜作為人類的一切資源,要不然都被猴子頂替了。

《笑貓日記》讀後感14

就在這個星期,我看完了《笑貓日記之球球老老鼠》。楊紅櫻阿姨用她的童心構造了這個妙趣橫生而又飽含道理的小故事。

球球老老鼠在幫助黑旋風逃出公寓時,捨棄了自己珍貴的尾巴,在萬年龜吹了一口仙氣後,變成了一個球形體的老鼠。但球球老老鼠做了一件虧心事——把一隻瞎貓要吃的東西搶走了,導致那隻貓活活被餓死,所以球球老老鼠又變回了原來的樣子。經過一番周折——球球老老鼠救了泰迪熊貴賓犬的三個孩子,所以又變回了球球。球球老老鼠十分喜歡三寶,但又怕三寶聞到它老鼠的氣味,所以在身上抹了風油精,卻不知皮寶偏偏喜歡這個味道,經常跟着他。有個矮胖子趁泰迪犬的三隻小狗獨自出來活動時,捉住了其中兩隻——巧克力和圓圓,當他想捉住皮寶時,三寶猛撲過去在他身上抓了幾道血痕,矮胖子發怒了立即伸腳向三寶踢去。球球老老鼠見三寶被踢暈了,用那滾圓的身子狠狠地把矮胖子砸昏在地上。誰知剛滾到笑貓的腳邊,就被剛醒過來的矮胖子踢到了灌木叢裏,肚子上颳了一個一寸多長的傷口,漏氣了,又變回了原形。

通過這些故事,我覺得球球老老鼠是十分善良的動物,見到有人遇難,都會奮不顧身地去幫助別人。他雖然在有些事情上做得不夠好,但他做錯了事情懂得反思、改正,比許多人類都高尚。他這種樂於助人的做法和精神是值得我們大家去學習的。

看着看着,我想到了前段時間在電視上看到過的一個新聞:一個3歲的弟弟得了很嚴重的病,需要換腎。經過醫院的嚴格檢測,發現他父親的腎比較適合,而他年僅6歲的姐姐的腎更適合。他姐姐毫不猶豫地説:“我願意換腎。”他父親不同意,説她只有六歲,太小了,用他自己的腎就好。可他姐姐的態度很堅決,非要用她的腎不可。但換腎需要很多錢,像他們這樣的普通家庭是負擔不起的。於是,他們的生活就變成了這樣:父親在外面拼命打工掙錢,而他姐姐則在家裏盡心盡力地照顧弟弟。她不再像同齡的孩子一樣無憂無慮地生活,她眼裏沒有玩耍,更沒有自己,只有那生了重病的弟弟。

在我們的學習和生活中,會遇到許多有困難的人和遇到挫折的人。我希望大家能像球球老老鼠一樣,像那位六歲就很懂事的小姐姐一樣,向困難的人伸出援手,把樂於助人的精神發揚光大,使我們的民族更加團結友好,讓世界變得更加美好!

《笑貓日記》讀後感15

孩子,無疑是天真而又可愛的。而“從外星球來的孩子”又有什麼不同呢?讓我們帶上這個疑問,走進這個故事吧。

胖頭是一隻小貓,既有慈愛睿智的父親,又有温柔理智的母親,十分幸福。他的妹妹二丫和弟弟三寶都很有出息,有自己該乾的事情,生活十分充實。雖然胖頭很乖,也很想學本領、學知識,但實在沒有合適的機會。但胖頭有一個優點——專注。胖頭不想天天呆在家裏,無所事事,過着平凡的生活,於是就懇求爸爸笑貓給他找一個學本領的途徑。笑貓經過與球球老老鼠的協商,最後,他們決定讓胖頭去寵物特技學校。雖然笑貓他們沒有學費,但笑貓獨一無二的笑打動了研究貓的校長專家,校長“保證讓他心想事成”。胖頭很喜歡鑽圈,便開始了學習,但恰巧碰上了個嚴峻冷酷的教練,原本胖頭熱情的火花被教練的一盆冰水給澆滅了,胖頭無比沮喪。但後來,球球老老鼠又找到了一位教鋼琴的女老師。胖頭也很喜愛這位和藹可親的老師,很願意學鋼琴。果然,方向比努力更重要,好的方向再加上不懈的努力,胖頭更是所向披靡!他學習的驚人進度使校長吃驚不已。很快,胖頭圓滿畢業了。在演出的時候,校長對他讚賞有加。胖頭也不負眾望,令人們刮目相看,贏得了人們的信任與掌聲。

在回家的路上,他們經過一個銀杏林。偶然間,他們看到了一個行為怪誕的孩子,他叫寶寶。他每天下午都會準時來到同一顆樹下,雙手舉高,圍着樹轉啊,轉啊,分秒不差……而且,他走路從來都是手扶牆壁,從來不自己脱離牆壁走。若是強行將他抱起來,他就會尖叫。笑貓認為,那是一個從外星球來的不同尋常的孩子。只有笑貓的笑能吸引他,胖頭對這個孩子產生了好奇心,便向爸爸學習笑的本領。學會後,他又與爸爸笑貓和媽媽虎皮貓溝通,最後來到寶寶家裏,給寶寶帶去快樂。寶寶從此不再那麼孤僻,不再尖叫了。為此,寶寶的爸爸買了一架鋼琴,放在家裏。於是,胖頭就拿出自己的本領,給寶寶彈琴。沒想到,寶寶居然表現出了驚人的藝術天賦,連專家都大吃一驚。

終於有一天,人們看到了這兩個小天才的表演,胖頭和寶寶得到了大家的鮮花與掌聲,胖頭徹底改變了寶寶的命運!胖頭的專注與同情心改變了這個患自閉症的孩子,讓他變得陽光,使他變成了“地球上的孩子”。

在我看來,專注和愛心是成功的法寶,是果實的“催熟劑”。而使用這種“催熟劑”後的果實會更加飽滿、更加香甜。這樣的優點值得我們每個人學習。

讓我們將專注的優點與習慣融入自己的生活,讓我們關心他人、關愛他人,學會奉獻愛心。讓我們行動起來,讓這些美好的品質伴隨我們一生!

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