三國演義優秀讀書感悟作文500字（精選50篇）
在日常的學習、工作、生活中，我們常常會隨着經歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。那麼，要怎麼寫感悟呢？以下是小編為大家整理的三國演義優秀讀書感悟作文500字，歡迎大家分享。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇1
這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要內容是：從黃巾起義開始，經過了桃園三結義，王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最後劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙雲、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想，同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄託了人民渴求的明君任正，社會安定的願望。
我喜歡《三國演義》裏的諸葛亮和趙雲。我先説諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據説孔明沒有打過敗仗，真是太聰明瞭!再説趙雲吧!他姓趙，名雲，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關羽、張飛。他的.銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀!我們要儘量去學他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!
三國演義優秀讀書感悟作文 篇2
媽媽不止一次地在我面前囉嗦：“我國四大名著很有名，作為一箇中國人你一定要多看這一類的好書，為國中做準備……”而我，由於對長篇小説不感興趣，所以除了看過《鋼鐵是怎樣煉成的》以外，其他書基本上都“無一問津”.寒假期間，老媽終於“強迫”給我買了一本《三國演義》，並讓我看完後談談感想。
雖説厚厚的書讓我感覺內容太多了，但是當我看完“宴桃園豪傑三結義”之後，就迫不及待地往下看了，由於速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”這一回合。
在這一回閤中，上通天文，下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲，不但讓對方水軍損失幾十萬支箭，還運用自己的計謀，成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己，為了保證雙方的利益，便運用自己的智慧，使得周瑜無話可説，只能甘拜下風。
而在我讀完後60回合之後，最令我佩服仍然是諸葛亮，因為在《武候彈琴退仲達》這一回閤中，諸葛亮在馬謖失守了街亭之後，諸葛亮竟能在如此的短的時間內運用“空城計”迷惑司馬懿，使其以為城內有軍隊而巧妙退敵。
其實這和諸葛亮對司馬懿的瞭解有關，因為他知道，司馬懿從來都是多疑的`，對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去，這次，他也沒有聽從小兒子的建議，而是迅速撤軍，到最後知道了事情的原委，才後悔不已。
但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的，這：“空城計”如果諸葛亮沒有想出來，蜀軍亂作一團，就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變，就會使司馬懿發現破綻，進而導致大敗。所以，諸葛亮的智慧以及沉着冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。
而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不，媽媽叫我讀《三國演義》並不是沒有道理的啊!我現在只是看不慣看的太遲了。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇3
《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了：三國時期，有位賢士叫諸葛亮，劉備早就聽説他的大名，又有人向劉備推薦他，於是，劉備很希望能見到諸葛亮。第一次，劉備、關羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來到諸葛亮的莊院前，前去敲門，不料出來一個小童，説諸葛亮不在。劉備聽了非常失望，在張飛、關羽的勸説下無奈的離去;第二次，劉備聽説諸葛亮回來了，又前去拜訪。這是正是隆冬，這次諸葛亮的弟弟在家，而諸葛亮昨天剛剛去和朋友遊玩去了。於是，劉備就留下一封信，説明自己對諸葛亮的敬慕之心，失望地走了;第三次，張飛和關羽等人一齊來勸阻劉備不要再去，但是劉備求賢納士的態度非常堅決，讓張飛和關羽不得不再跟着劉備去拜訪。這次，為了表示對諸葛亮的尊敬，離山莊還有半里路時便下馬步行。三人來到山莊，小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺，劉備一聽，便在門外等候。半天后，諸葛亮睡醒了，劉備急忙拜跪，諸葛亮見劉備三顧茅廬，決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的.輔佐，才如虎添翼，進而呈現三足鼎立的局面，流芳百世…
俗話説得好“只要功夫深，鐵棒磨成針”.劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到，是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理：人只有堅持不懈，才會成功!
三國演義優秀讀書感悟作文 篇4
三國演義，從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。
簡介：
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，明代小説家羅貫中所着，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小説，中國古典四大名著之一，歷史演義小説的經典之作。
那時候人們都很樸實，所以才會有演義的故事。現在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那麼樸實了。
作者把36計融入了進去，成功刻畫近500個形象人物。
雖然有一些故事是虛構的，但是寫書，總得有一些虛構的事實好的。
諸葛亮聰明過人，但是有一些事情不是諸葛亮做的'。而是作者有意加進去的，把諸葛亮都神化了。6出祁山，空城計，火山赤壁，華容道之類的等等等都是羅先生編的。
最後總結出：做事情要大膽心細，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇5
最近，我讀了一本書，《三國演義》，其中，令我最敬佩的人物要數諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，號稱卧龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山門後，便與劉備共同商討國家大事，成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略，幫助劉備打了不少勝仗。其中，最精彩的.要數諸葛亮草船借箭了。當時，周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明，總是千方百計地想要謀害諸葛亮，於是便借請諸葛亮商量軍情，故意為難他，説：“現在軍中急缺十萬枝箭，請先生快快造來。”諸葛亮何等膽識，他毫不懼怕，反説：“三天，夠嗎?”周瑜萬萬沒想到諸葛亮會如此信口開河，心想死定了，趕忙説：“你立個軍令狀吧!倘若違反，軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑，立下了軍令狀。
而後，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動，到了第三天，江面上霧氣騰騰，大風東去，諸葛亮帶領船隊往曹營駛去。曹操害怕中埋伏，命令射箭抵擋。不一刻，草船被射滿了箭，滿載十萬多枝箭榮歸軍營。 讀到這，我彷彿看到了周瑜目瞪口呆，但又心悦誠服的樣子。不由得暗暗讚歎諸葛先生的足智多謀。
《三國演義》不愧是我國四大名著之一，她的文學魅力無時不在震撼着我。使我受益匪淺，建議大家都去讀一讀。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇6
“話説天下大事，合久必分，分久必合。”這句話大家都很熟悉。沒錯，這就是《三國演義》這本書。
《三國演義》主要講的是劉、關、張三人所在的蜀國與魏國、吳國兩個國家鬥志鬥勇的故事。故事情節發展環環相扣，好看極了，連我這種女生都很喜歡閲讀這樣的`故事。
在《三國演義》中，有仗義的劉、關、張三人，有機智的諸葛亮；有狡猾、奸詐的曹操；有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……
我最喜歡的章節就是諸葛亮的草船借箭了。這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內造出十萬只箭，諸葛亮前兩天沒有什麼動靜，周瑜以為可以藉機除掉諸葛亮。哪知第三天，諸葛亮找魯肅借了二十艘小船，每艘船上配三十個士兵，船的兩邊扎滿了草人。到了晚上，諸葛亮開出這二十艘艘小船，在霧色的掩護下靠近曹軍江邊的營寨，到了弓箭的射程之內時，諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形，讓士兵開始打鼓吶喊，做出要進攻的樣子。曹營因霧色不敢魯莽出擊，就命曹軍弓箭手射箭，抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮，濃霧散去之時，草船上已經插滿了曹營射來的弓箭，諸葛亮回營一數，足足有十萬多支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機妙算。
從諸葛亮的身上我明白了，做什麼事情都要動動腦筋，想一想，才能把事情做得更好。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇7
我第一遍讀人民文學出版社出版的《三國演義》後，讓我印象深刻的並不是桃園結義的劉、關、張三兄弟，也不是未出茅廬而知三分天下的`諸葛亮；既不是遍觀天下羣雄如草芥的曹孟德，也不是才高八斗的曹植；更不是威震江東的孫氏父子，而是能呼風喚雨、騰雲駕霧、道法無邊的兩位仙道，他們分別是——身披鶴氅，手執藜仗的于吉和眇一目、跛一足、頭戴白藤冠、身穿青懶衣的左慈。
于吉是琅琊宮道士，順帝時曾入山採藥，得神書於陽曲泉上，學的都是治人疾病的方術。孫策堅持認為于吉妖言惑眾、煽惑人心，要把他給殺掉。手下謀士説：“現在天旱，讓他求雨贖罪。”結果限定時間一到，電閃雷鳴、大雨如注、街市成河、溪澗皆滿。隨着他大喝一聲，雲收雨住，復見太陽。讀到這裏，我想要是我早生一千八百六十一年，就可以當他的徒弟了，把這個呼風喚雨的本領學到，這樣也就不要超級計算機和雷達來預報天氣了。
左慈的本領有過之而無不及。左慈在西川嘉陵峨眉山中，學道三十年，得到了三卷“遁甲天書”，能騰雲駕霧、穿山透石、雲遊四海、藏形變身、飛劍擲刀、取人首級。如果能學到這種本領，那更加了不得！跟神仙一樣逍遙自在。
古代的道士本領真是大，下次旅遊我要去峨眉山玩一玩，看看能不能拿到三卷天書。
其實我也知道，這些神仙道士全是作者虛構的，世界上哪有妖魔鬼怪啊！這種寫文章的手法讓讀者讀起來更生動而已，但是我還是很喜歡這兩個道士，他們救助百姓、不害人。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇8
去年暑假，我從書店抱回一本厚厚的《三國演義》。一翻開，我便沉浸在濃濃的書香中。我愛上了這本書，更愛書中的各路英雄豪傑。
三國第一謀士諸葛亮，便是我最佩服的'人物。我時常跟隨着他，來到那個戰火紛飛、英雄輩出的年代……
我彷彿看到，連綿起伏的山脈中，有一座恰似卧龍的山崗，崗上翠竹成林、霧氣繚繞。已近中年的他一襲素衣，坐在那古琴旁醉心地彈奏着。書童過來告訴他，劉備三兄弟又來了。這是第三次了，他起身向那間簡陋的茅屋走去。又睡了半晌，他起身一看，那三兄弟仍立在門外。他心中湧起一股暖流，把劉備迎了進來。三顧茅廬，諸葛孔明，他的智慧令我讚歎！
又一日，秋高氣爽，他在縣令府前不停地踱步，因那馬謖失了街亭，致司馬大軍兵臨城下。他抱着一方古琴登上西城樓，安心地彈奏起來。那琴聲時而輕柔如小橋流水，時而壯烈如大軍壓境。司馬懿竟有所遲疑，終棄城離去。空城計策，獨當一面，他的勇氣實在令我敬佩！
那一天，驕陽似火，白帝城永安宮中卻是無比淒涼。他坐在劉備牀邊，心中湧起無限悲情，當年那個和他一起笑談天下的主公不見了，取而代之的是這個久卧病榻的面容憔悴的老人。想起往事，兩人相對而泣。他暗暗下定決心：一定要輔佐後主一統天下，以謝主公知遇之恩。這以後，他平南夷，退魏軍，至死也沒有一絲怨言。臨危受命，鞠躬盡瘁，他的忠誠令我肅然起敬！
杜工部曾評價他：“功蓋三分國，名成八陣圖。”我折服於他的智慧、勇敢和忠誠。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇9
我愛看中國四大名作，其中又最愛看《三國演義》，這幾天來，我把三國演義連環畫冊六十冊，每冊仔仔細細看完了，真是深深有感。
三國演義，敍寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙雲截江救阿斗的兩個故事，我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描述出部下對主公的忠心耿耿。如趙雲冒死在百萬曹軍中救出小主公，衝出重圍，將他交給劉備；趙雲截江救阿斗寫出了趙雲有膽有識，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習，對國家對人民要忠心。三國演義中的'其它故事，如赤壁大戰、鐵籠山姜維困司馬，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的故事情節。
在吳、蜀、魏，三個國中，我最喜歡的一個國家就是蜀國，雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國，但蜀國人才很多，像智慧過人的卧龍先生（諸葛亮），有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關羽，能打善戰的張飛，無人能敵的馬超。，並且我此刻又生長、生活在當時的蜀國的土地上。
但我厭惡戰爭，厭惡你打我殺，厭惡對立，還好，此刻我們國家生活在和平時代，沒有戰爭，沒有罪惡的子彈，沒有戰爭的硝煙，我愛我的國家。
我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇10
今年暑假，我讀完了《三國演義》這本書。我經常想：《三國演義》裏，到底誰是英雄？
曹操是英雄嗎？爸爸説他有雄才大略，善於打仗，以弱勝強，打敗了袁紹，平定了北方。爸爸常把他那句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”掛在嘴邊，説他是個大詩人。可我覺得曹操不是好人。曹操詭計多端，不講義氣。一次，曹操去他朋友家避難，聽見門外傳來“嚓嚓”的磨刀聲，就以為朋友的家人要殺他，他便衝出門把朋友的家人全殺了，直到看見牆角捆着一頭豬，他才知道他們是要磨刀殺豬。後來，他見朋友回來了，怕朋友發現自己的'所為，他把朋友也殺了。曹操常説：“寧教我負天下人，不教天下人負我。”大家説，曹操壞不壞？
周瑜心胸狹窄，幾次要害諸葛亮。孫權今天和劉備要好，明天又聯合曹操打劉備，“桃園結義”的三兄弟都死在他手下……
媽媽説：“那關羽呢？”我想了想説：“關羽在無奈的情況下降了曹操，但曹操給他的金銀綢緞他全不接受，最後他還離開曹操，日夜兼程、馬不停蹄地去尋找他的大哥。關羽真算得上是英雄好漢！”
再想想諸葛亮，他知恩圖報，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機妙算，料事如神；他草船借箭，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方，“真乃神人也”。所以，諸葛亮也是個大英雄。
其實，在《三國演義》裏的英雄不止關羽和諸葛亮，但是，如果用我的標準來衡量，我認為《三國演義》裏的傑出英雄也只有關羽和諸葛亮了。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇11
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，後來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的`才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕製10萬枝箭，並説不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭，並立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅説，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來．魯肅答應了．前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然後擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自歎不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但後來看到他的妙計之後才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而説只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天；算到了魯肅是個老實人，會幫助他；算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這麼神通，跟他的勤奮學習脱不了干係，所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇12
《三國演義》，原名《三國志通俗演義》，作者羅貫中。經過清代人毛宗崗加工潤色後更名為《三國志演義》，是中國四大名著之一，是中國第一部長篇歷史章回小説。共一百二十回，70餘萬字，整個故事在東漢末年拉開帷幕，至西晉初結束。
東漢末年，爆發大型農民起義：黃巾起義，亂世之中，眾多英雄竟相湧現。描寫了在爆發黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統一全國這一時期的故事，通過桃園三結義，體現了劉備、關羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個人物，比如説劉備這個人物：生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，脣若塗脂。開頭也引用了詩句：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……
此書非常吸引我，因為它不但形象地描繪了每一個人物，就連人物的動作、神態和表情都描寫得很細膩，最重要的'是，很多人物用詞都準確，體現了優秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿着“擁劉反曹”的思想，體現了人民擁護明君、嚮往和平美好、反對動亂的願望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性，與之相反，劉備愛民如子，以禮待人，受子民愛待。
讀了《三國演義》，我收穫很多：做人做事要像諸葛亮那樣機智，像劉備一樣以禮待人，像孫權一樣事先有計劃，不能像曹操那樣狡猾，毒辣。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇13
我看過電視劇《三國演義》，小時候還讀過《三國演義》的小人書。今年寒假，我又一次閲讀了小説版《三國演義》，我一邊一邊想，有時甚至會情不自禁地問問父母和弟弟：三國裏誰是好人？
曹操是好人嗎？爸爸説他雄才大略，以弱勝強，打敗了袁紹，平定了北方。媽媽更是把他的那句“老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”常掛嘴邊，説他是個大詩人。可我認為曹操並不是一個好人。他“挾天子以令諸侯”諸侯的行為是一個好人的行為嗎？他常説：“寧教我負天下人，不教天下人負我”這句話應該出自一個好人之口麼？
周瑜心胸狹窄，幾次要加害諸葛亮；孫權今天和劉備要好，明天又與曹操聯手去攻打劉備……
弟弟説：“劉備有婦人之仁，是個好人。”是個好人。我説不見得。呂布武藝高強，號稱“天下第一”，在當時有“人中呂布，馬中赤兔”馬中赤兔的俗話，他曾經救過劉備一命，當時劉備對他十分感激。後來，呂布被曹操捉住，曹操愛惜他的才能，不像殺他，回頭問劉備怎麼辦。呂布聽見，心中暗喜，以為劉備會為他説情。可劉備卻冷冷地拋下一句話：“別忘了董卓是怎麼死的？”曹操一聽，抱着腦袋大聲喊道：“快推出去斬了！”
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》裏塑造了一個個活生生的.人物，令我百讀不厭，但裏面多數人物都是為了自己的利益不惜出賣朋友，濫殺無辜。看來，《三國演義》中的好人真是稀少！！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇14
《三國演義》是四大名著之一，小時候每當聽到有人講裏面的人物，故事時，我都為之着迷。最近當我親自讀到這本書，我高興得愛不釋手，同時這本書也使我受益匪淺。
《三國演義》所反映的時期乃是漢朝至晉代，足足有一個世紀，可算是歷史悠久了。這本書裏有很多情節令我震撼。通常，很多時候大人物才是經典，但是，在我眼裏小人物也一樣出彩。
我非常喜歡張角這位“天公將軍”，他率領農民起義了。但一位辛苦勞作的農民想要起義，那這條路絕對不是一帆風順的，而是刀劍叢生，佈滿荊棘。最後，他病死在軍中，這場浩浩蕩蕩的農民起義也以失敗告終，但張角卻在歷史長河中，成為燦爛星河中耀眼的.一顆，成為了一位推動漢末歷史發展的偉大人物。
還又讓我想起了眾所周知的諸葛亮，他是劉備三顧茅廬請出山來的，第一顧只顧到了諸葛亮的弟弟，第二次顧到了諸葛亮的岳父，第三次才見到諸葛亮。從這裏就可知劉備十分禮賢下士，重視人才，以致後來很多人才都來投靠他，為他以後贏得江山打下基礎。諸葛亮六出祁山，七擒孟獲，可謂戰功赫赫，為蜀漢江山立下了汗馬功勞！諸葛孔明，卧龍也！未出茅廬，而知天下三分！
所以我們不要因為地位平凡而不努力不讀書，只要心裏有夢想就要乘風破浪地去奮鬥。
《三國演義》一書文學性和思想性非常的厚重，只要你認真的去讀，去思考，它會幫助我們成長地更快更好。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇15
在寒假裏，我讀了一本書，名叫《三國演義》，這本書真是精彩極了。
《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的矛盾鬥爭。最後由西晉開國皇帝司馬炎統一天下的故事。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了，這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想為難他，特意讓他短時間內造十萬支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒想着去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就裏，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺蝟一樣扎滿了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長歎道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鑽研和學習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的問題。
再反觀自己，有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長提供幫助，自己從來沒有想過憑藉自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的`智慧向其他人證明了自己的實力，我難道不應該向他學習嗎？
今後，我也要像諸葛亮那樣憑藉自己的才智解決問題，用不俗的成績證明自己內在的實力，不再依靠別人。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇16
暑假裏，我把四大名著裏的《三國演義》看了一遍，至今，故事裏的那些情節還在我腦海裏迴盪。
《三國演義》是一部長篇歷史小説。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小説。小説講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。裏面的很多故事都十分精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》裏有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙雲，義薄雲天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙雲。關於他們的事蹟，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙雲的“單騎救主”此刻我閉着眼睛都能説出來。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自我的.國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利於自我的國家。就像人們所説的“一次不忠，百次不用”一個能為自我主公、國家鞠躬盡瘁、死而後已的人，就算不必須會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自我國家不利。
讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今後必須會做得更好。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇17
抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。
——題記
多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，又有多少生命因為統治者們的戰爭悄然逝去！
多少個驚心動魄的故事啊！勇士們視死如歸，可是當時封建統治者的暴虐、社會現實的動盪和黑暗、人民的苦難始終讓人揪心。為什麼當君王們坐在皇宮裏喝茶時，勞苦百姓們卻必須為國家的安危付出生命，讀完這本書，我夢見了許多東漢末年的事，這些時猶如一個個噩夢在我腦海裏烙下了深刻的印象。
曹操的足智多謀與奸詐狡猾、諸葛亮的鞠躬盡瘁、劉備的'寬厚仁愛、關公的智勇雙全，一個個生動形象的人物給這本書披上了華麗的外套，可是在這些背後，我卻分明感受到人民呼喚明軍、呼喚安定的強烈願望！
波瀾起伏、跌宕跳躍的情節的背後隱藏着曹操等君王們的殘忍，好一個“寧教天下人負我，不教我負天下人”，沒錯，他就是個奸雄，可是，那麼多有些有肉的戰士與平名的生命，是一句話就可以結束的嗎？
現在站在街頭，你看看，人們隨手扔垃圾，扔塑料袋，有些動物因為吃了塑料袋死了，想想當年抗美援朝的時候，再想想抗日戰爭的時候，又有多少生命因此消逝，可悲又可憐，各位同學，現在的生活是多麼的美好呢！
那封建社會，讓我們更加感受到了現在生活的美好，讓我們珍惜現在的美好生活吧！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇18
“話説天下大事，分久必合，合久必分。週末七國紛爭，併入與秦;及秦滅之後，楚、漢紛爭，又併入於漢;漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統天下，後來光武中興傳至獻帝，遂分為三國……”這一段話是三國演義的開篇。而讀了這本書後，我受益匪淺。
《三國演義》以三國時期魏蜀吳三國相互鬥爭為主要內容，講述了歷史上有名的三國鼎立的故事。《三國演義》刻畫出了一個個色彩鮮明的人物，例如，小肚雞腸，氣量狹小，最後被諸葛亮活活氣死的周瑜;神機妙算、足智多謀的.諸葛亮等等。
在這本書中，最讓我難忘的是諸葛亮三氣周瑜的情節。諸葛亮運用他的足智多謀，將兵符從南郡奪得，讓關羽、張飛奪了城，使得周瑜怒髮衝冠，這是諸葛亮的第一氣;而後來周瑜想使美人計，卻不成，賠了夫人又折兵，這是諸葛亮的第二氣;第三氣則是指周瑜想要攻取西川，而諸葛亮心知肚明，使得周瑜病故，並感歎道：“既生瑜，何生亮!”最後大叫數聲而死。
《三國演義》這本書告訴我們的並不是天馬行空的神話，也不是令人沉迷的童話故事，而是史實。但我們在其中翱翔時，彷彿忘記了真實的歷史。一個個色彩鮮明的人物也告訴了我們道理。周瑜與諸葛亮的故事就告訴我們，在生活中不要像周瑜一樣的心胸狹窄，要像諸葛亮一樣的心胸寬闊。這樣別人才會尊重你。讓我們的內心寬宏大量，以積極的心態去面對生活吧!
三國演義優秀讀書感悟作文 篇19
要是這麼看來還是曹操懂得用人啊，袁紹和袁術有那麼多良臣武將，最終未成“正果”怨誰呢？猶如健力寶集團的董事長李經偉，如果把體操王子李寧扶植起來以後，在李寧牌服裝公司能給自己留條後路……
還是看劉備是如何笑着“擁抱”曹操的吧！劉備一看説了袁術和袁紹，曹操皆給否定了，這可如何是好？乾脆還是説荊州的劉表、江東的孫策和益州的.劉璋吧！結果還像毛澤東説的那樣“槍桿子裏面出政權啊”。人家曹操是“大款老闆”一句話全部否定了。正如現在有些企業的人力資源部長設計再好的制度，呈交“土豹子”老闆那裏，咔咔幾下就全給“斃”了。儘管人力資源部長滿肚子委屈還得笑臉相迎迎合着説：“還是老闆高明啊！要不企業怎麼會發展到今天，而且老闆都成為什麼政協委員，參政議政了。”沒有兩下子能經常與“政要”官員研討國事？
劉備實在不知怎樣應對了，滿腦門子的汗都下來了，只好以服輸的低姿態向曹操訕笑着説：“除了這幾個，簡直想不出來了。”曹操聽後轉身回到桌邊，滿滿地自己倒了一杯“衡水老白乾”一口悶下，又笑着對劉備説：“一個英雄人物，應胸懷大志，腹有良謀，對於天下事要無所不知，無所不曉。”劉備也不含糊會見縫插針，馬上笑臉問道：“這樣的英雄，誰能稱得？”曹操就指指劉備又指指自己説：“如論當事英雄，只有你我啊！”
三國演義優秀讀書感悟作文 篇20
我推薦大家讀《三國演義》這本著名的小説。
《三國演義》生動的描繪了東漢末年到三國歸晉這個歷史時期的故事。三國時期是一個英雄輩出的時代，曹操、關羽、諸葛亮，留下了一段段膾炙人口的英雄傳説，如這段：曹操教釃熱酒一杯，與關公飲了上馬。關公曰：“酒且斟下，某去便來。”出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，嶽撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，雲長提華雄之頭，擲於地上。其酒尚温。看，三國的細緻描寫精彩吧！只用了幾句話就把一個能征善戰的關雲長描繪在我們眼前。
三國的故事十分精彩，我剛讀三國時最崇拜蜀國的關羽、趙雲，我認為擁有五虎上將的蜀國一定會統一天下，可後來，我看到魏國實力強大，吳蜀只好聯合抗曹，在赤壁大戰後形成三足鼎立的局面。而三國演義裏最吸引人的不是武將的勇猛，而是各路英雄豪傑的`奇思妙計，周瑜施苦肉計騙倒了曹操，諸葛亮用空城計嚇得司馬懿不敢進城，諸葛亮和陸遜都是用火攻的高手，尤其是陸遜火燒連營七百里，打敗劉備的七十五萬大軍，蜀國從此走了下坡路，在三國中第一個滅亡。三國中的許多精彩故事反映出我們古人的智慧，在世界上許多國家都廣為流傳，據説日本甚至把《三國演義》當做教材呢！
同學們，我們一起來讀《三國演義》吧！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇21
《三國演義》是中國四大名著之一，它記載了從劉、關、張桃園三結義到三國鼎立，最後司馬懿統一全國的故事。其中，在我心中留下最深印象的，不是足智多謀的諸葛亮；不是勇冠三軍的張飛；也不是求賢若渴的劉備，而是忠肝義膽的關羽。
關羽真是一位英雄，他有情有義、剛正不阿，又不不像張飛那樣衝動。徐州之戰，關羽和劉備、張飛走散了，關羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴，又是賞錢又是賞美女，想讓關羽留下，可關羽不為所動，卻只答應曹操“降漢不降曹”，且只在未得劉備消息之前可為曹操所用，但他只要一有劉備的下落，他就可以立刻離開，曹操也拿他沒辦法。後來，曹操把赤兔馬送給了關羽，關羽立刻跪下感謝曹操。曹操很奇怪，問他“為什麼我給你金錢、美女你都不謝我，而只給了你一匹馬你卻要這樣謝我呢？”關羽回答“因為聽説赤兔馬可日行千里，這樣如果我打聽到了大哥的消息就可以立刻回到他的`身邊了。”關羽可真是“身在曹營心在漢”啊！
想到關羽和劉備之間的情誼，我就不由得慚愧起來。我在學校有個好朋友，現在已經轉學了。有一次考試，我正在抓緊做題目，他的鋼筆沒墨了，向我借墨囊，我覺得快沒時間了，不想再浪費時間，我明明還有一盒墨囊，卻騙他説我也沒帶。現在想起這件事覺得真是太不應該了。
今後，我一定要像關羽一樣，做個有情有義的人。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇22
讀了三國演義我受益匪淺，《三國演義》全名《三國志通俗演義》，中國古典四大名著之一，是歷史演義小説的經典之作。作者是明代小説家羅貫中。
這部小説以三國時期的魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭的故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩，使我深深陶醉其中，這裏既有鼓角爭鳴、硝煙瀰漫的戰場，也有文武百官使盡心機、鈎心鬥角的紛爭，同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友誼。故事情節引人入勝，讓人忘卻了這是述説歷史，而分明是在講一個個娓娓動聽的故事。
它以戰爭描寫為主，反映了魏、蜀、吳三個國家之間的政治和軍事鬥爭，大致分為黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分，在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面。在書中，出現了許許多多的典型人物如：張飛、趙雲、典韋的`勇猛，劉備的仁德，魯肅的忠厚，諸葛亮的足智多謀，還有“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操，作者把各個人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。
讀完《三國演義》這部歷史小説後，不但豐富了我的歷史文化知識，而且還從書中學到了很多做人的道理，做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學習，足智多謀、寬宏大量，以積樂觀的心態去面對生活的挑戰。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇23
“草船借箭”中説的是周瑜嫉妒諸葛亮，他就派魯肅前去打探，諸葛亮早就知道，周瑜得知後，認為此人不除，日後必為東吳大患。因那時缺箭，便要諸葛亮三日內拿出十萬支箭，想以此陷害他，諸葛亮用他的.神機妙算，不費吹灰之力向曹操“借”到了十萬支箭，挫敗了周瑜的暗算。
一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不同的兩件事，精明的人是精細考慮他自己利益的人，就像周瑜這樣，智慧的人是精細考慮他人利益的人，就像諸葛亮這樣。考慮他人利益，自己也能帶來好處，但只考慮自己的利益，反而不能帶來好處。
諸葛亮人人都知道他聰明有才幹，有一次，諸葛亮率領蜀軍北伐中原時，大將馬謖剛愎自用，使得魏軍司馬懿乘機而入，為了避免更大損失，諸葛亮急忙安排大軍趕快撤回蜀國，城中只剩下一些老弱殘兵，同時下令:把城內所有旗幟藏起來，然後大開城門，並讓兩個書童跟自己一起在城樓上彈琴。司馬懿來後看到這番景象，很是納悶，忽然他神色緊張，立即下令:馬上撤退。諸葛亮看他走後，長吁了一口氣，對大家説:“司馬懿一向知道我謹慎，一定以為我是在用計騙他入城，所以反而慌忙退走了。”
《三國演義》不僅內容精彩，還讓我知道了許多戰略，真是讓人難忘!
三國演義優秀讀書感悟作文 篇24
“書籍，是人類進步的階梯”這是著名作家莎士比亞説的一句話。《三國演義》可是書籍中的經典，這不，最近班裏湧起了三國熱，又讓我重新捧起了這本書。
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是羅貫中，這本書主要講了魏、蜀、吳三國的故事爭紛，從黃巾起義到三國統一。描繪了三國興亡的歷史畫卷。書中也塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的形象。
其中我最喜歡諸葛亮，他的沉穩、智慧無不讓世人為他拍手叫好。草船借箭中，面對周瑜的刁難，他臨危不亂，夜觀天象，算準時機，謹慎多疑的曹操也中了他的'計，可謂是天時、地利、人和。他的無所不能、上知天文、下知地理以及智慧最後讓周瑜自歎不如，死前也發出“既生瑜，何生亮”的喟然長歎。
劉備多次請諸葛亮出山，三顧茅廬，對他有知遇之恩，他記在心中，對劉備特別忠誠，多次為劉備出謀劃策，也是劉備最信任的人。劉備一病不起之時將其兒子劉禪託於諸葛亮，諸葛亮哭着答應“臣怎麼敢不竭盡全力，輔佐幼主，鞠躬盡瘁死而後已呢？”後來諸葛亮全心全意輔助劉禪，可惜那劉禪是扶不起的阿斗。諸葛亮最後死於軍中，年54歲。諸葛亮死前還不忘國家，料魏延會反傳了三個錦囊。
讀到這兒我不禁深感惋惜，也不禁想這般有能力的人，還要下那扶不起的阿斗稱臣，而且盡心盡力，真是絕對忠誠啊！就像諸葛亮所説，人之忠也，猶魚之有淵……
三國演義優秀讀書感悟作文 篇25
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，後來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草舟借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕製10萬枝箭，並説不要推卻。諸葛亮允許三天造好十萬支箭，並立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅説，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條舟，每條舟要有30名軍士，一千多個草把子排在舟兩旁，舟要用青布幔子遮起來．魯肅允許了．前兩天諸葛亮都沒有消息，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把舟靠近曹軍水寨，然後擂鼓吶喊，曹操望不見虛實，不敢等閒出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自歎不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但後來望到他的妙計之後才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限，而説只需三天，是由於他算到了第三天江上必定會大霧漫天；算到了魯肅是個誠實人，會幫助他；算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且仍是上知天文，實在諸葛亮能有這麼神通，跟他的勤奮學習脱不了干係，所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣智慧。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇26
在漫長的暑假裏，我看了許多課外書，其中最有意義的就是《三國演義》了。
這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在這本書裏，有足智多謀的諸葛亮， 惡貫滿盈的董卓，心狠手辣的曹操，小雞肚腸的周瑜……
在《三國演義》的人物中，我最崇拜的就是諸葛亮了。他通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。其中，最精彩的故事是《諸葛亮草船借箭》。由於諸葛亮用兵如神，這便使周瑜非常的'嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要軍法從事。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，利用天時地利，在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
我最討厭的人就是曹操了。他在迎接漢獻帝遷都許昌、“挾天子而令諸侯”之後，個人野心和權勢慾望不斷擴脹，最終把持了朝庭，控制了漢朝政權。所有的朝廷大事，曹操根本不聽獻帝和朝臣的意見，都是個人説了算。
讀完《三國演義》之後，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹，將來對社會有用的棟樑之材。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇27
《三國演義》是一本經得起時間磨礪得好書。
在三國演義中，多數以漢人劉玄德的角度出發，説曹操和孫權，特別是曹操，説他奸詐無比，其實如果花一個角度去看，就不會是這樣了。
在三國演義中，各國都有各國的謀士——蜀國有孔明，魏國有司馬懿，吳國有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因為他深知人心，而且在深知人心上，他還做了進一步的嘗試，空城計就是一個例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會起疑心，應該不會進來，但凡事就怕萬一，孔明卻敞開了城門。孔明平常足智多謀，見今日這幅景象，更不敢前進半步，最後撤退。由於孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死後再出戰，蜀國士兵一推用木頭刻的假孔明，其他國家的'士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公佈了這個事實為止。
《三國演義》也教會了我們許多知識，比如説，關雲長大意失荊州這個故事，這就像學習一樣，我們不能粗心大意，更不能自大，以為自己了不起，一定會贏，可結果呢？所以不要把這些話説出口，自己把它們憋在心裏，把它們化為一種動力，結果會更好。還有《陸遜燒營七百里》這個故事，別看陸遜平常平平庸庸，只是一介斯文書生，卻不想他像孔明一樣，才高八斗，讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相，海不可斗量。”所以，我們在生活中，應該多結交一些心地善良量的好朋友，儘管他長得不好看，而不要覺得漂亮的就是好的。
如果有時間，請多讀一讀《三國演義》！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇28
“東漢末年，分三國。”今天，我向大家推薦一本古典名著《三國演義》。它是由元末明初的小説家羅貫中寫的。這本書裏的主人公有許許多多，有身經百戰的武將，有統一國家的君主，還有足智多謀的國中軍師。
東漢末年，三個國家的君主——劉備、孫權、曹操，為了爭奪霸王，個個互不相讓，經常出兵攻打別的國家，各國都傷亡慘重。
我推薦這本書的原因，首先，這本書里人物刻畫鮮明。關羽英雄無比，曾與劉備張飛三人戰呂布； 張飛雖性暴如火，但武藝驚人，曾一人在葭萌關大勝馬超。
趙雲跟隨劉備，不讓劉備受傷，曾獨自傷五十員曹將，單騎救阿斗；張遼傷敵無數，曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人；陸遜武藝不佳，可身懷妙計，曾助吳兵，擊退劉備七十萬大軍。
其次，裏面的情節更為精彩。東漢末年，黃巾起義。劉、關、張三人桃園結義，並一起報效國家，斬黃巾首立功。後來，董卓奪取王位，他們三人戰呂布。過了幾十年，魏、蜀、吳成立，各國君登基。又經過征伐，司馬昭、司馬炎二人統一華夏，自立晉國，結束了多年的`三國之爭，使之成為歷史。
讀了這本書，我感到我彷彿就在三國時代，我為其中的英雄豪傑感到驕傲和自豪。我要學習英雄們的英勇，繼承他們的精神，讓中國成為世界上最發達的國家。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇29
讀書節活動開始了，爸爸給我買了一本《三國演義》。這本書非常好看，我非常喜歡裏面的故事和各種各樣的人。尤其是關羽的`忠義、諸葛亮的才華給我留下了特別深刻的印象。
先説關羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。有一次，他打了敗仗不得不投降，但是，當他得知了劉備消息，便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
爸爸説：忠義和才華對每個人都很重要，不能只取其一。尊敬老師、團結同學，努力學習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話，懂禮貌，講文明，刻苦學習，做一個對社會有用的人。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇30
假期開始讀的第一本書就是《三國演義》，真是越看越好看，讓我愛不釋手。書裏面塑造了許多栩栩如生的人物：有鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮；輕財重義，威風凜凜的關羽；狡詐專橫的曹操；寬厚仁義，禮賢下士的劉備……
《三國演義》圍繞着這些人物展開，東漢末年朝廷腐敗，各地諸侯爭霸，戰火紛飛，老百姓生活在水深火熱之中。這期間發生了大大小小許多的戰役。其中最讓人津津樂道的就是“官渡之戰”，“赤壁之戰”，這些以少勝多的戰役。
“官渡之戰”是歷史上有名的以弱勝強的戰役之一。袁紹自以為兵力多，佔勢優，自恃擁有七十萬大軍，根本沒把曹操的'幾萬人馬放在眼裏，多疑且無知，反觀曹操，知人善用，鼓舞士氣，大敗袁紹。而到了“赤壁之戰”，曹操擁有的幾十萬大軍反而被諸葛亮和周瑜施計用火攻破。
在《三國演義》中，我最佩服的人是諸葛亮，他上知天文，下曉地理，神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個非常重要的人物，而且他簡直就是智慧的化身，不但有治國治軍的才能，還是當時十分傑出的政治家和文學家。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智取華容道，巧擺八陣圖，唱空城計，七擒七縱孟獲，水淹七軍……真正做到了，他在出師表中説的“鞠躬盡瘁，死而後已。”
這本書中的每一個故事都能夠使我不厭其煩的去讀，去回味。《三國演義》真是一本好書。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇31
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”當讀到這首詩時，一個豁達自信、雄姿英發的曹操彷彿就站在我面前。
我是通過讀《三國演義》認識曹操的，《三國演義》是明代羅貫中根據陳壽的《三國志》再創造而成的古代長篇小説，故事起於劉關張三人桃園結義，止於東吳滅亡司馬氏奪取天下。這本書讓我這個歷史迷愛不釋手，更是迷上了曹操。
我喜愛曹操的原因之一，便是因為他的樂觀。曹操敗走華容道中著名的“三笑”就體現了他的樂觀：當他一路逃到烏林之西，宜都之北時。“操見樹林絲雜，山川險峻，乃於馬上大笑不止”。行至葫蘆口，“操坐於疏林之下，仰而大笑”。又行至華容道，“操在馬上揚鞭大笑”。曹操雖然身處絕境，讓他的開懷大笑如陰雲籠罩的天空中透下的一縷陽光，表現了他高度的.自信和樂觀。
生活中，曹操的樂觀和自信也時時感染着我。我經常參加乒乓球比賽，以前在對戰時常常會因為曾經輸過對手或者比分落後太大而感到悲觀，從而使我喪失信心最後輸掉了比賽。仔細想想可能我的實力並不比對手相差甚遠，但因為我沒有足夠的自信，面對逆境而屈服了。在這個暑假前的“七裏山塘杯”乒乓球比賽中，我在比分落後的情況下，一直在心裏給自己鼓勵，終於憑着樂觀自信的力量逆轉戰局反敗為勝了。
曹操對於我來説更像是我的人生導師，你們覺得呢？大家也不妨來讀一讀，品一品《三國演義》。（指導老師：勞惠麗）
三國演義優秀讀書感悟作文 篇32
《三國演義》為中國歷史演義小説的經典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事爭鬥、叱吒風雲的英雄人物，演義了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……
在《三國演義》中，主要人物是：奸雄曹操、想要治理國家的劉備、粗魯的張飛、驕傲的關羽、被稱為“天下奇才”的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、東吳之主孫權、魏國的司馬懿、好色的呂布、殘暴好色的`董卓，主要講了最先，因為皇帝很年幼，不懂得國家大事，整天吃喝玩樂，所以宮內出現了殘暴好色的董卓，董卓還有一個乾兒子，名叫呂布，呂布雖然不像他義父那樣殘暴，但是也很好色。最後，王允用連環計除掉了董卓。
後來，劉備聯合孫權一起攻打魏國，起初是因為劉備的兵馬不足，又沒有軍師，所以，暫時敗下陣來。後來，經過徐庶對諸葛亮的介紹，劉備拜諸葛亮為軍師，再次征伐魏國。這次，雖然征伐成功了，但是魏國國君曹操要報仇，便也帶領着軍隊征伐蜀國，但是，由於諸葛亮的神機妙算，魏國連連潰敗，軍隊潰不成軍，雖然魏國有軍師司馬懿，但是司馬懿的才能也比不過諸葛亮，到最後，因為司馬懿和諸葛亮都去世了，新東吳之主孫皓因為貪圖享樂，最後便投降了晉國，魏國和蜀國沒有得力的軍師，便都被晉國消滅了。
我覺得，要是三國之間能夠和平，那麼，最後肯定不會被晉國消滅了。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇33
我非常喜歡看《三國演義》，這是我第二次讀這本書。讀完後，我對裏面的人物又有了新的認識。
以往人們提起曹操，我就會聯想到戲台上白臉奸臣，人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人，卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看，經過多年戰亂，農業生產遭到嚴重破壞，中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象，曹操急了，於是推廣“屯田"方針。召集百姓，編成組來開荒種地，不服役的`四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家，這一舉措使中原農業很快恢復。
此外，曹操的知人善用也是一個優點，只要有一技之長的人，他不管貧富都提拔為大將軍。還有，他的軍事才能也極其突出，他能取人之長，補己之短，以少勝多，以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以，當時自願投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如雲，謀臣如雨的盛況，為他日後奪取天下打下了基礎。
對我特別有啟發意義的是，曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑑，借鑑曹操用人之法，例如投票選舉心目中稱職的，有能力的班幹部，也許這樣會使工作呈現出新的局面。
再次讀完《三國演義》這本書後，不僅使我全面瞭解曹操這個歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以後的學習和工作帶來許多啟發。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇34
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在……”看到這我想大家都應該知道我要講《三國演義》了吧！假期和父親下象棋，意猶未盡之餘纏着爸爸給我買來《三國演義》認真看了起來。
在《三國演義》中大家一定都知道劉關張吧！我特別喜歡他們。
我就説説關羽和張飛吧！在劉備兄弟三人失散後，關羽來到了曹營。曹操對關羽十分熱情還送給關羽一匹好馬—赤兔馬。過了許多天，關羽雖然每天都和曹操一起喝酒，但關羽是“身在曹營心在漢”，不久，關羽便想回去找兄弟們，曹操知道後便裝病不見人，關羽只好留了一封信走了，曹操知道後便阻攔關羽，關羽只好過五關斬六將，當到了一個小城的時候聽説這裏的城主是一個黑臉的壯漢名叫張飛，關羽聽了一想：這人會不會是我的賢弟呢？便要見見這位張飛，張飛一聽是關羽便拿起武器就衝出了城門和關羽打了起來。關羽問張飛為什麼打他，張飛説關羽投降了。關羽説他沒投降。可張飛不信。就在這時曹操的一員將領來了，張飛説只要取下這人的`首級他就相信關羽。關羽三兩下就取下了這人的首級，張飛這才相信。他們立刻上路義無反顧尋找劉備了……
我喜歡他們就是因為他們的忠義。
如果劉備、關羽和張飛不忠義的話就沒有以後的蜀國了，我們也就不會看到火燒赤壁、草船借箭等驚心動魄的故事。大家現在知道忠義的重要性了吧！我想大家都不想做一個不可信任的人吧。那就讓我們好好學學劉關張吧！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇35
這段時間，經過老師的推薦我讀了許多書籍，最令我難以忘懷的還是非四大名著之一《三國演義》了。
《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時間曹魏、蜀漢和孫吳三個國家進行戰鬥。這本書的主人公是劉備，整本書以劉備為中心，寫了一系列關於他的種。種事蹟。
在這本書中，寫了劉備打了許多勝戰，因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛，就以《三顧茅廬》來説吧，他三訪諸葛亮，張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經憤怒不已了，而劉備卻還是那麼冷靜地等待着諸葛亮。當然，關羽也很有個性，在張飛生氣時，他總是及時相勸，阻止張飛動怒。
在説説曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”，但他對劉備説的話，劉備不入耳這件事情讓我知道了什麼叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個待人很壞、很冷酷的`人，但一讀到這裏時，我對他的看法完全變了。
讀完這本名著後，故事情節仍然在我的腦海中浮現。這個故事讓我知道了對於朋友要講義氣，不能因為對方的官位或身份的高低來判斷一個人的好壞。就像文中的關羽，他對故主忠誠，又因為鬥爭失敗投降，沒有半點兒想以陷害的方式擊倒對方，但在我的眼裏，他並沒有戰敗，因為他最後還是凱旋歸來，身上有一種可貴的，只得我們學習的精神：忠。
在《三國演義》中，我見識到了各種風格的人物，他們的性格和愛好雖然不同，但有一點永遠一樣，就是重情重義，正所謂“亂世世英雄”，他們就是情誼上最傑出的英雄。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇36
今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》，故事是這樣的。
諸葛亮第一次氣周瑜時，是因為諸葛亮把周瑜想要的.南郡先得到了，又連夜用兵符調出了荊州、襄陽的兵，叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒髮衝冠，大叫一聲，金瘡迸裂，正中孔明一氣之計。
第二氣是因為周瑜獻策，請孫權假裝將妹妹許配給劉備，等劉備到南徐結親時，將他押下，來換荊州。孔明知道此事後，交給劉備三個錦囊，劉備依計行事，娶了孫權之妹，順利回到荊州。周瑜大怒，這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因為，曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大，為了使劉備、孫權相爭，於是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守後要討還荊州。於是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下，趙雲告訴他説，孔明已經知道他的計策派他在此等候，此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來，圈周瑜勿取西川，以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加，仰天長歎：“既生瑜，何生亮！”連喊數聲而死，終年三十六歲。
通過這個故事使我認識到：周瑜其實也是一個很有智謀的人，只是做事太沖動，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、報復心太強，這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的！我們要像諸葛亮學習，大智若愚，能屈能伸，全面考慮問題，才能成就一番大事業。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇37
這個暑假，我讀了四大名著之一——《三國演義》這本大名鼎鼎的書。書中主要講了漢朝末年打亂，羣雄都想稱霸天下，經過幾場戰爭後，就是三分天下，也就是所謂的三國。曹操在北方勢力最大（魏國），孫權割據江東（吳國），劉備佔據西蜀（蜀國）。最後司馬炎統一了天下，改國號為晉朝。
在《三國演義》中，有許多人物，比如説：劉備、關羽、張飛、顏良、諸葛亮......其中我最喜歡的英雄就是關羽了，因為他很忠義，對大哥也很忠誠，始終都不忘桃園結義時的誓言；“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只願同年同月同日死。皇天后土，實鑑此心。背義忘恩，天人共戮！”
我最喜歡的故事就是關羽過五關斬六將了。當時他因張飛出的主意失敗，而被曹軍給包圍了。最後，經過張遼的'勸解，他最終降曹了。可是，不管曹操給他多少金銀財寶，關羽始終都想去尋找大哥，最終聽説劉備投奔袁紹了，他就趕忙辭別了曹操，踏上了去尋找劉備的路了。在去找劉備的路上，因沒有曹操的批准，將軍們都不讓他過去，所以他艱難地過了東嶺關，洛陽，汜水關，滎陽，滑州黃河渡口。還被迫殺死了六名大將，分別是：洛陽太守韓福，牙將孟坦；東嶺關孔秀；汜水關卞喜；滎陽王植和滑州秦琪。從這個故事可見，關羽與兄弟情誼深，不管是刀山火海，也要見到他們。
《三國演義》真是一本名不虛傳的好書！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇38
讀完三國演義後，我深受啟發。
三國中，有三個部分，分別是：羣雄逐鹿、三分天下、重歸統一。其中我最喜歡的故事是赤壁之戰。
當時曹操已經全部統一北方，準備揮師南下，要滅掉孫權。諸葛亮知道孫權沒了，下一個目標就是蜀漢，他積極與孫權聯合抗曹，一場戰爭即將上演。
由於曹操軍隊對南方的環境不熟，還沒開戰就死了一小半，為了防止將士們暈船，他聽了龐涓説：“如果把船用鐵鏈連好，就可以防止暈船。”曹操馬上照辦，可消息被周瑜聽見了，便設下火船往曹操船隊攻去，一時間，船隊被火燃燒，曹敗走華容道。
這一切是周瑜安排的`，可以從這看出周瑜計謀很多，十分聰明，可裏面還有一個故事是借東風，周瑜因為要借東風讓船抵達，不知道戰場上會不會有東風，諸葛亮告訴周瑜一定會有。果然，戰爭那天，東風大起。這裏也寫出諸葛亮的足智多謀，上知天文，下知地理。
我覺得，你和別人打仗，你10萬大軍，別人5萬大軍，你比別人士兵多一些，反而還被揍得半死是為啥？因為他有勇有謀，他用智謀和勇猛來打你，而你只用勇來打頭，那你肯定是會輸定了，所以，打仗不是仗着人數多來打，而是文武都要用上。
三國裏面，一些將土因為有勇無謀而死於他手，所以，什麼事不是武力就能解決的！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇39
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”回想三國當年，多少英雄人物，在亂世中實現自己的抱負，智的化身，勇的傳奇……今天，我又一次讀了《三國演義》，裏面一位位英雄人物讓我感慨萬分。
這是一個個傳奇的故事。多少英雄人物，創造了一個個壯舉、傳奇。單刀赴會，舌戰羣儒，火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個又一個神聖。
諸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅廬，便知天下三分，寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過人，大敵當前，臨危不懼，出使東吳，舌戰羣儒，他不卑不亢，擊敗了一個個謀士;他羽扇綸巾，用自己的滿腹才華，説服了孫權，共同抗曹;他不畏強權，才智過人，與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。
我又想到了劉備。他重情重義，坦誠率真;他用自己的真情，感動了一個個名將謀士，三顧茅廬，落鳳坡，榆樹葉……他在請諸葛時淚落濕巾，長跪不起，方請出山。我又想到了春秋時的'藺相如，他寬容廉頗，使國家安定……
曹操，為世一代奸雄。他手下無數名將謀士，各個忠心耿耿，可體現他的領導能力;他樂觀向上，胸懷大志，在華容道是曹操最落魄時，只剩下42名將士，卻還“笑”得出來;他老當益壯，寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。
英雄，在三國時代，風起雲湧。讀書給我很多，讓我看到英雄……
三國演義優秀讀書感悟作文 篇40
《三國演義》是中國四大名著之一，它是中國文學歷史上燦爛的一頁，每次讀到這本書，我都會被書中的人物深深的吸引着，打動着，讓我愛不釋手，欲罷不能。
《三國演義》主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發生的事情。書中刻畫了將近200個人物，有生性多疑的曹操；有心胸狹窄、忌才好勝的周瑜；有求賢若渴的劉備；有忠心耿耿的趙子龍；還有武藝高強、當時響噹噹的人物關羽，在這些人物當中令我感觸最深的莫過於關羽了，他温酒斬華雄、降漢不降操、過五關斬六將。雖然關羽是英雄，可是他太過於驕傲和大意，導致蜀國千方百計、千辛萬苦“借”回來的戰略要地——荊州九郡，拱手相讓給了吳國。
當年關羽駐守在荊州，孫權苦攻不下，整日發愁，他的謀士陸遜給他想了一個計策，就是假借歸順之名，向當時的荊州守將關羽送了許多美女和好酒，以到達麻痺關羽的目的.，果不其然，因關羽的驕傲自大，蠻橫無理，使得孫劉關係進一步惡化，最終由於志驕意滿失了荊州，功虧一簣，致使他敗走麥城丟了性命。
由此我也想起了前段時間的段考，因為我的驕傲和大意，結果語文閲讀分析題做漏做錯，最終只得了個89分，失策失策！這正是：關羽大意失荊州，而我大意失分數！以史為例，以史為鑑，我明白了：任何人做任何事都不能夠驕傲自大，在任何事面前都不能夠鬆懈，否則必然會敗北。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇41
臧克家曾説過“讀過一本好書，像交了一個益友。時間過的越長，情誼也越深厚。”我們已經讀了好多本書了，其中我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》寫的是天下被分成三國，分別是吳、蜀、魏，他們都想自己一統天下，於是都招兵買馬，互相吞併，請謀士出計謀，讓將士帶兵打仗。
《三國演義》中有很多將領，比如：關羽、張飛、典韋……我最喜歡的人是趙雲。趙雲他聽見主母和小公主落進曹軍裏。於是他奮不顧身地衝進曹軍，找到主母和小公主後，他受主母所託把小公主系在背上，帶小公主逃出來。把曹軍殺的片甲不留。趙雲他忠誠，勇敢，不怕犧牲，視死如歸，為了主公可以犧牲自己的生命。
説起趙雲，我想到了抗美援朝時期的`黃繼光。黃繼光看見久久不能攻破敵人的火力點，心中非常憤怒。於是他帶了兩名戰士，去攻克火力點，兩名戰士都犧牲了。他也彈盡糧絕，手和腳也中了彈，他趴在草叢裏面匍匐前進。衝鋒的號角吹響了，戰士們冒着槍林彈雨往前衝，無數戰士被機槍的子彈打倒。他看着一個個倒下的戰友。忽然，他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機槍，黃繼光英勇犧牲了，戰士們佔領了高地，這場戰鬥取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。
這就是我《三國演義》的讀後感，《三國演義》的故事非常精彩，裏面有無數的英雄故事讓你愛不釋手。我建議你們去讀，你一定會很喜歡的。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇42
俗話説：“人中呂布，馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下，可他有勇無謀，還盡幹一些賣主求榮的事。想那時，國賊董卓只用了一匹赤兔馬，就收得呂布前來歸降，而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵：“三姓家奴”！
想當初，呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業的.。可是他驕傲自大，根本聽不進軍師陳宮的良言勸告，反而一再相信那些小人的讒言，最終被曹操活捉，身首異處。
再看諸葛亮，他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業，他自己也當上了一國的丞相。
《三國演義》中，周瑜不停地為難諸葛亮，有一次讓他在十天內造十萬支羽箭，而諸葛亮憑着智慧，在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務，這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下，諸葛亮還上演了一出“空城記”，成功擊退強敵，憑的同樣是膽略和智慧，這正是呂布所欠缺的。
更重要的是，在劉備白帝城黯然去世後，諸葛亮並沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂，而是遵循先帝託孤遺囑，一心一意輔佐阿斗，先後六出祁山，北伐曹魏，真可謂鞠躬盡瘁，死而後已。儘管最後未能如願，但他的一腔赤膽忠心，與日月同輝，永遠為世人所景仰。
讀了《三國演義》這本書，我明白了一個道理：做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切，意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮，胸懷遠大理想，凡事都能動腦子，有勇有謀，做好每件事，走好人生每一步。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇43
我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開始的，印象最深的就是那首主題曲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂裏面發生的故事，只是喜歡那些英雄人物，比如諸葛亮，張飛，關羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺，很儒雅。然後慢慢長大了，就去看了這本書，我覺得看書比看電視還要過癮，看完整本書有了更深的的體會。
我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍，他描寫了1000多個人物，是四大名著裏面人物最多的一部，儘管《水滸傳》，《紅樓夢》和《西遊記》的人物也不少。《三國演義》也是出了神話故事《西遊記》之外，歷史跨度最長的小説故事，從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻，每一個人都有着鮮明的性格特徵，每個人都有缺點。諸葛亮聰明過人，謙虛謹慎；趙雲勇冠三軍，一生無敗仗；劉備仁愛的之心，體恤平民；曹操一代奸雄，愛惜人才；呂布武藝天下無雙，但是有用無謀。對於三國中誰是英雄的.爭論，一直都沒有停止過。有人説是曹操，因為成王敗寇，有人説是劉備，因為他禮賢下士，三顧草廬，有人説是孫權，憑藉天險獨佔一方。我覺得他們説的都挺有道理，因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。
當代社會我們也有無數的英雄楷模，為全國的解放犧牲的烈士們是英雄，新中國成立做出傑出貢獻的人是英雄，默默無聞在平凡崗位做着對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們為榜樣，不忘初心，努力奮進。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇44
今天就説一下這三寸不爛之舌，不用猜你第一個想到的這舌戰羣儒的諸葛亮。
第四十三回寫諸葛亮隻身隨魯肅過江、遊説東吳羣臣。在當時劉備打了敗仗，退守夏口，曹操大軍壓境，情況萬分危急，東吳上下主降之風日盛。諸葛亮以其超人的膽識同東吳羣儒展開舌戰，並以其滔滔辯才使對手一個個皆成“口”下敗將，並最終説服了孫權，使孫劉聯盟共抗曹操的局面得以形成。
在辯論過程中諸葛亮先守後攻。面對諸儒的詰難，諸葛亮神態自若，一一作答，是為守，然而他又不甘於只是作答，每於答後發起攻勢。
除此之外在氣死周瑜之後，前去弔唁，三寸不爛之舌，使得吳蜀聯盟得以維護。加上之後的諸葛亮罵王朗，活活把王朗罵死了……。
但諸葛亮在他面前，也得“自歎不如”。他就是以三寸不爛之舌，致使蜀國迅速滅亡的`譙周。
説起譙周，他精研六經，頗曉天文，為蜀地大儒之一一向以反對北伐戰略而聞名。見姜維多次北伐而虛耗蜀漢國力，對此不滿。在鄧艾大軍攻到成都之時，劉禪驚慌失措，但人家劉禪沒想過投降，劉禪想向南撤，這譙周以三寸不爛之舌，硬是把蜀漢其它官員，包括；劉禪説的“投降了”，於是諸葛亮一心維護的蜀漢政權被譙周給説沒了。
這就是語言的力量…………。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇45
《三國演義》為中國歷史演義小説的經典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景錯綜複雜的政治和軍事爭鬥，叱吒風雲的人物英雄演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量，謀略與武力的鬥爭。一場刀光劍影的生死悲歡，一副副風雲變幻的歷史畫卷，留下多少品位不盡的美談佳話!
清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的三個典型人物，稱為“三絕”即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。《三國演義》主要説的是吳、蜀、魏三國的'戰爭。他們都想統一政權，可他們沒想到被西晉建立了統一政權，司馬昭滅蜀以後，要求魏主曹奐封自己為晉王，曹奐不敢不從，司馬昭受封不久，中風而死，其子司馬炎繼位晉王，公元265年十二月，司馬炎仿效曹丕篡漢之舉，逼迫曹奐退位，改國號為大晉，定都洛陽，就這樣，在蜀國滅亡兩年後，魏國也滅亡了，晉咸寧五年(279年)，司馬炎拜杜預為大將軍，令他領水陸大軍二十餘萬，戰船萬隻，大舉伐吳，杜預大軍所到之處，吳兵聞風而逃，毫無招架之力，晉軍順利拿下江陵重鎮，直逼吳國首都建業，吳軍守將張象知道自己抵擋不住晉軍的攻勢，趕緊投降了晉軍，晉軍如潮一般衝進城去，守城的吳軍毫無鬥志，紛紛放下武器，四散逃命，自此三國鼎立的局面結束了，西晉建立了統一的政權，中國歷史翻開了新的一面。
我喜歡讀這本書。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇46
閲讀，讓生活更精彩；閲讀，讓我們更懂哲理。在那濃郁的書香中，我翻開了《三國演義》中的'《空城計》，仔細地翻看。
公元228年，馬謖失街亭後，諸葛亮帶領5000兵馬來到西城運糧，2500名士兵去搬運糧草，城裏只剩下一班文官。而司馬懿正帶領着十五萬兵大軍向西城進攻。城裏沒有一名士兵，怎能和十五萬大軍開戰？趙雲還在趕往西城的路上。面對着十五萬大軍，所有文官都驚慌失措，勸諸葛亮投降。但是諸葛亮卻沒有着急，他鎮定了下來，隨後，他命令將東南西北四個城門打開，旌旗收回，所有士兵退入城內，不得自行出入，不得高聲言語，每個城門口命令20名士兵假扮成百姓掃地，遇到敵軍不可驚慌。又將古箏抬到城樓上，披鶴氅，戴綸巾，自己在那悠閒地彈琴，左右各站一個小童。司馬懿看到這種情況，害怕城內有埋伏，於是便退軍了。當他想到自己被騙時，趙雲已經帶領士兵來到西城。
在我們的生活中，我們也應該這樣鎮定自如。記得有次數學考試，附加題特別難。所有人都在冥思苦想。這時，老師説考試還有1分鐘。這可怎麼辦?簡直急死我了！正在這時，我突然想起了《空城計》。面對着十五萬大軍，諸葛亮並沒有着急，而是鎮定自如，並想出了破敵之計。我也應該這樣。於是，我深吸了三口氣，認真思考，終於想出了辦法。我寫完了那道題。
在生活中，不管在什麼時候，我們都應該保持鎮靜。鎮靜，是想出辦法的第一要素。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇47
最近，老師向我們推薦了幾本古典名著，我懷着激動的心情讀完了《三國演義》這本書，內心深受震撼。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格特徵，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，我彷彿進入了那個風起雲湧的三國境界。
諸葛亮又名卧龍先生，與龐統合並“鳳雛卧龍”，他上知天文，下知地理，幫助劉備打過無數次勝仗，當看到諸葛亮幫助周瑜借來東南風成功火燒赤壁後，又預知周瑜因妒嫉會加害於他，便預先叫趙雲前來接應，才得以順利逃脱之時，我真打心眼裏佩服諸葛亮的神機妙算之才能。
再説説讓我佩服的關羽吧。人稱他關公，你看他美髯飄飄，相貌堂堂，武藝高強，忠肝義膽；你看他身着綠錦戰袍，手提青龍偃月刀，坐騎馬中赤兔；你看他温酒斬華雄、過五關斬六將、水淹七軍、刮骨療毒，英勇無畏。這才是真正的英雄呀！他忠心輔佐劉備成就大事，即使被曹操俘虜，也是身在曹營心在漢，時刻不忘回到劉備的身邊，以致後來關羽在華容道放走曹操，我覺得這些點點滴滴都能看出關羽是一個重情重義之人。
三國英雄數不勝數，雖然那個戰爭紛起的時代已經遠去，但戰馬的`嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現在我的眼前，從他們身上我明白了為人作事要小心謹慎，智勇雙全，要做一個正直忠誠的人。
《三國演義》是一本好書，它如同無聲的老師，教給我浩瀚的歷史知識，告訴我做人的道理。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇48
《三國演義》是我國古代的四大名著之一，每一本都家喻户曉，尤其是三國演義，裏面刻畫出了許許多多的人，有神機妙算的諸葛亮，有勇敢的猛將——關羽，名將——趙雲，我最喜歡的就是關羽了。
關羽武功高超，重情重義，曾經關羽被曹操抓了之後，每天都在想他結義的兄弟——劉備、張飛。最後過五關，斬六將，跟兄弟匯合。
關羽還是一個不服輸的人，有一次，吳國的'孫權讓關羽帶兵談判，但關羽卻單刀赴會。最後走出吳國的領地。第二次，關羽又來了，但沒想到是個圈套，被吳國兵包圍了，無處可走。這時吳國，對關羽談了一個條件，就是背叛蜀國，到吳國投兵並認輸。但是關羽卻絲毫未動搖，沒有認輸，最後被孫權所砍頭。讀到這裏，我哭了好長一段時間，關羽的這種精神多麼可貴啊，寧死也不屈服於敵人。
從這個故事中，我想到了在我身邊的一件事，中午，我在學校和同學玩抓人遊戲，最後是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我，朝我似牛般地跑了歸來，我跑到一個乒乓球枱後面跟他繞。可是，我卻因為體力不支而變慢。我自己心裏想到我肯定會被捉到，就不受控制地地跟他説了一句：“我投降，求你不要捉我。”讀完這個故事，現在想想可真是羞愧，要現在我被抓了，我也不會投降的，這是關羽教會我的。
所以，我最喜歡讀的就是它了——三國演義
在生活當中，要像關羽一樣，就算勝負已定，也不服輸。寧死不屈，這是多麼可貴的一種精神啊！
三國演義優秀讀書感悟作文 篇49
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他出山之始，就為劉備制定了據蜀聯吳抗曹的戰略；赤壁之戰前，他孤身赴吳，舌戰羣儒，説服東吳聯劉抗曹；他智取荊囊，進軍益州，輔佐劉備建立蜀漢政權。他七擒孟獲，鞏固後方；他六出祁山，誓復漢室。無論是東吳招親，還是大唱空城計，甚至在他死後還有馬岱殺魏延、死諸葛嚇走活仲達等，他的計策層出不窮，充分反映了他的.智慧及才能。其實周瑜的才能也很卓越但是因為他心胸狹窄，嫉賢妒能，而荒廢了他這個人才，從中我的得到的啟示是，做人要心胸寬廣，不要心胸狹隘。從中我還得到很多啟示……
三國演義中，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析人物性格，分析事情的前因後果成敗原因。毛澤東就曾經讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經得起反覆閲讀，反覆推敲的，好的名著伴人一生成長。
三國演義優秀讀書感悟作文 篇50
“長山有虎將，智勇匹關張。漢水功勛在，當陽姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應流百世芳。”這首詩描寫的是三國時期蜀漢名將趙雲。暑假裏我看了我國四大名著之一的《三國演義》。書中記載趙雲是“身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜。”這幾句話足以表達趙雲的威風。既然威風凜凜，必有一番武將氣概。
渾身是膽、智勇雙全
在長阪坡時，趙雲單騎救主，一小我在曹操百萬大軍中殺了個七進七出，救出幼主劉禪。趙雲護送劉備，江東娶親。一起上經歷重重阻礙，最終成功娶親回到荊州。這不僅體現了趙雲的膽大，還體現了趙雲。不顧自身的.勇氣和見義勇為的忠義。
諸葛亮街亭失守，第一次北伐失敗。趙雲領兵斷後。在萁谷退軍時，用疑兵之計。不傷一兵一卒，全身而退。
品德高尚
趙雲智取貴陽之後，太守提親，在美貌和各種利益勾引下。他為了他的國家，為本身的品德不被玷辱，拒絕婚事。這是一件我們很難做到的事情。
無論做前鋒，照舊壓糧官。他每次都任勞任怨的完成，無論對將帥，照舊士兵，他都等量齊觀。也從來不擺架子。
往往看了《三國演義》。第一個在腦海中閃過的人物就是趙雲了。
我最喜好趙雲的英勇無畏，任勞任怨，對國家赤膽忠心的高尚品德。
我們要學趙雲的英勇無畏，熱愛祖國。要堅信。我們的祖國是最好的。我們所有人都要變的頑強起來。那句話説得好。少年強，則中國強。我們也應該像趙雲那樣，讓我們國家也變得富強起來。
