八年級語文我的第一本書知識點總結

我的第一本書是八年級語文的一篇重點課文，所以學生在課後要做好知識點總結，好好複習。小編為大家力薦了八年級語文我的第一本書知識點梳理，給大家作為參考，歡迎閲讀!

1.給下列加點字注音。鬍髭(zi) 長髯(ran)鬈(quan)發黝(you)黑滯(zhi)留 愚鈍(dun)禁錮(gu) 軒(xuan)昂犀(xi)利 侏儒(ru) 酒肆(si) 尷尬(gan ga)鋥(zeng)亮甲胄(zhou)粲(can4)然 盎(ang)然

2.解釋下列詞語。

黝黑：黑;黑暗。

滯留：停留不動。

愚鈍：愚笨;不伶俐。

器宇：人的外表;風度。

禁錮：束縛，限制。軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。

犀利：鋒利;鋭利。

侏儒：身材異常矮小的人。

酒肆：酒館。

尷尬：處境困難，不好處理。熾熱：極熱。

粗製濫造：指產品製作粗劣，不講究質量。

藏污納垢：比喻包容壞人壞事。

鬱鬱寡歡：心情不舒暢，不快樂。

鶴立雞羣：比喻一個人的才能或儀表在一羣人裏頭顯得很突出。

正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容嚴肅莊重的樣子。

誠惶誠恐：惶恐不安。

廣袤無垠：廣闊無邊。古代以東西長度為“廣“，南北長度為“袤”。

頷首低眉：低着頭顯得很謙卑恭順的樣子。

無可置疑：沒有什麼可被懷疑。

黯然失色：用以表示相形之下暗淡無光。

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

摻chān和 馬鬃zōng 磨蹭cèng

盈yíng眶 塾shú師

點撥："摻"不要誤讀為"cān";"蹭"不要誤讀為"zēng"。

2.根據拼音寫出相應的漢字。

紅(shǔ) 薯 挎着(lán) 籃子 (wǎng) 枉讀

點撥：注意字形的偏旁部首。

3.用疊詞填空。

(1)父親板起了面孔，對我説："把書本拿來，我考考你。"他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背書認字倒難不住我，我是怕他看見那本悽慘的課本生氣。

(2)父親的手真巧，他居然把我們兩個的半本書修修補補，裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。

二、重點句子背記知識清單

1.我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。

2.我的第一本書實在應當寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《我的第一本書》的作者是牛漢，現當代著名詩人，原名史成漢。作品有詩劇《智慧的悲哀》，詩歌《鄂爾多斯草原》、詩集《彩色的生活》等。

1.下面句子中加點字的注音有誤的一項是(A)

A.祖母最討厭麥子裏摻和(cān)上麻雀糞。

B.我怕他看見那本悽慘(qī)的課本生氣。

C.臉又黑又皺，脊背(jǐ)躬得像個“馱燈獅子”(陶瓷燈具)。

D.如果不寫，我就枉讀(wǎng)了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。

(解析：A項“摻”應讀“chān”。)

2.下列語句中書寫不正確的一項是(C)

A.我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。

B.新打 的小麥經陽光曬透得發出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催夢。

C.他愁苦地望着我淚水溋眶的眼睛，問：“那一半呢?”

D.還應當回過頭來説説我的第一本書，我真應當為它寫一本比它 還厚的書，它值得我用崇敬的心靈去讚美。

(解析：C項“ ”應為“盈”。)

3.下列各句中加點詞語使用有誤的`一項是(C)

A.他磨磨蹭蹭地湊上來，察言觀 色地看着父親的臉。

B.他把今天所發生的事情細細的想了一遍;躺在牀上翻來覆去;久不成眠。

C.薛小力自從和那夥規規矩矩的朋友一刀兩斷後，學習成績有了明顯的提高。

D.敬一丹這開場白，讓緊緊圍繞在杭州慶春路購書中心的讀者們鬨堂大笑。

(解析：C項“規規矩矩”指人的品行端正，謹守禮法、有素質。不符合此處語境，應為“不三不四”。)

4 .(南寧會考)下列句子中沒有語病的一項是(B)

A.學校既要給學生傳授知識，更要教會學生求知的方法，打開學生觀察社會、眺望世界。

B.實事求是地回答問題，代表的是一種做事態度，而這種態度可以讓你更接近成功。

C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國製造業走出國門、走向世界的前提條件。

D.壯鄉的五色糯米飯色澤鮮豔，味道清香，口感綿軟，是壯家人特有的民族傳統手藝。

(解析：A項成分殘缺，可在句末加上“的窗口”;C項一面不能對應兩面，可刪去“是否”;D項搭配不當，可將“手藝”改為“美食”。)