【熱】老人與海讀後感

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的老人與海讀後感，希望能夠幫助到大家。

這學期，我讀了海明威的《老人與海》，第一遍沒怎麼讀懂，後來又讀了一遍，才明白了一些道理。

《老人與海》講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊，老人用了許多辦法來反擊。最後大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所打倒，應該儘自己最大的努力與各種困難作鬥爭。

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心，認為自己頭腦太笨，學不上了。在《老人與海》中，老人與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，多值得我學習啊！

自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是主動去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭取下次考好。

《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今後的學習和生活中，不管遇到什麼困難，我都不會再退縮。相反，我會勇敢地去面對，想方設法去克服困難。

以前，總想看一看《老人與海》這本名著。今天，我終於有機會翻開這本名著，細細的品味。

文中的聖地亞哥老漁夫，他在海上捕魚，經過了８４天沒有捕到一條魚，大家都説，他運氣不好．．．．．．第８５天到了的時候，他去了大家都不敢去的深海，以此證明他的能力和勇氣。在大海上，他釣到了一條大馬林魚，他克服了重重的困難，經過了艱難的搏鬥，終於在第三天早晨將魚叉刺進了馬林魚的心臟裏。可回來時他又遭到了鯊魚的五次的襲擊，他用魚叉，漿和刀子等和它搏擊。當他回家時，馬林魚就已經變成了一幅巨大的白骨。

老人是一個可憐的老人，他的運氣不好，但是，我十分敬佩老人的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種可貴的精神，獲得了這場可怕的較量的勝利。

我有時常常在想，如果是我被困在這茫茫大海之中，眼睛所能看到的，全是海水和海浪；耳朵能聽到的，全是風聲和雨聲，而這種情況還要持續三天三夜，五天五夜，甚至更長時間，我一定會大喊：“太恐怖了！我一定會崩潰的！”。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人這麼認為，我也這麼認為，你呢？

《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后仍然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，然而依舊未能保住大魚，最後，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所説的“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的故事即象徵着人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者!我想，正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度，是這部作品吸引讀者的原因。

《老人與海》使我明白，面對生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開生活之門，用積極的生活態度去對待苦難，即使結果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過，依舊可以用堅強照亮前方的路。

我常常在想，失敗對一個人來説，究竟意味着什麼？思索了很久，都沒有得到一個確切的回答，這個問題困擾了我許久，直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。

這本書中的老人毫無疑問的，是一個極為不幸的形象。他連續出海八十四天，還是毫無所獲。但終於，在第八十四天，他捕獵到了一條長達十八英尺的大馬林魚，可是，在返回途中，他卻因此而遭到了數條鯊魚的猛烈襲擊，最後只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對於一個年近花甲，貧困且無依無靠的老人來説，無疑是巨大的打擊。但他並沒有放棄，而是收拾好心態，堅持不懈，與命運抗爭。

正如文中所説：“人並不是生來要給打敗的，你儘可能把它消滅掉，可就是打不敗他。”失敗會給一個人什麼改變，取決於人的內心。有的人失敗了，就因一次的挫折而再也不肯前進；而有的人則從失敗中吸取了經驗教訓，改變了自己重新出發。

這不禁令我想起曾經在自己身上發生過的一件事。那是一次體育課，考試的內容是50×8的短跑，由於我的速度太慢，耐力也不夠，最終成績還是距離優秀線差了十幾秒。對我來説，這是一個令人沮喪的成績。但我並沒有氣餒，而是在每次放學後都去操場加強練習。終於，在不遠的第二次測試中，我成功躋身到了優秀的隊伍。

《老人與海》這本書想要告誡我們的是，失敗並不是一件可怕的事，可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄，這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細閲讀這本名著，一定會有不一樣的收穫！

讀了海明威的《老人與海》，書中生動的故事情節，使我明白了許多道理。

這本書主要講述了一位老漁夫聖地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到魚，到85天的時候，老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚，老漁夫和它戰鬥了兩天，終於捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最後帶着大魚的骨架回到了家。

讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏鬥時，那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險，他毫無畏懼之意，勇於拼搏，在忠實的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發光的精神和意志。老漁夫沒有失敗，因為他的意志沒有退縮，失去大魚沒有使他放棄，鯊魚的襲擊也沒有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在別人眼裏，他是一個失敗者，但如果以勇敢、堅強為成功的標準，那麼老漁夫一定是成功者。

書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了，碰到挫折時，要勇敢面對，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。

我們現在努力起來，讓老漁夫聖地亞哥永不言棄的精神，感動並激勵我們每一個人吧！

海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個孕育着希望又給人無限壓抑的地方，船將啟程，我們思考着明天的故事！

坐在船尾，我默默注視着老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應該很多很長，而我僅僅與他經歷着短短一小部分。他總把大海看作一名女性，温柔又充滿愛，老人隨着黑鳥尋找目標，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看着鰭鳩逃走了，轉眼又看到一隻僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它後就會受到很大的傷害，從心底裏他不願看到水母。他更喜歡聽到自己用長着老繭的硬腳掌踩在它們上面時發出啪的爆裂的聲音。

老人對海龜是懷着一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖後，心臟還會跳動幾個小時，老人想，他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜蛋補充能量。

在捕魚時，他也開始自言自語的大聲説話，以前和男孩在一起時，老人總覺得打魚時不大聲説話是一種好品德，但現在，他不這樣認為，在這莫大的海上，除了他自己，沒人會聽到他的聲音，他想説什麼便説什麼，好像整個內心都釋放了。

我讀了美國著名作家海明威的書《老人與海》。書描寫的是一個老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

最後，書講一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。這本寫了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該學習他那樣，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

今天，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食，與海鷗相伴。後來，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻，十分震驚。

當作者在老人死後，看到海鷗為老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景：

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。後來我膽子越來越大，用石頭砸了一隻小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後，我再也不敢去欺負小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。後來小區裏的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。

動物是人類的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自己，就是自己能為子孫後代留下的的遺存！

仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文後，我深有感觸。

這位老人，名叫吳慶恆，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一羣同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多麼了不起呀！老人天天期盼着明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那羣他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗羣就像炸了營一樣，心裏必須在想：“老人，您為什麼不來給我們餵食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗羣，但他得到了鷗羣的愛戴，鷗羣又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗捨棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的.朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因為動物，我們才能生存，因為動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。

人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長説的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟。”

“一艘船翻過世界盡頭，駛往不明的海洋，船頭上懸架着一面儘管飽經風雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子，旗子上，贊放盤龍一般的四個字閃閃發亮——超越極限！”它是海明威點評他的《老人與海》的。

《老人與海》營造一個硬漢子品牌形象。講敍利比里亞的一個全名是桑地亞哥的老漁夫，獨自一人一個人出海打漁，在一無所獲的48天以後釣上了一條極其極大的馬林魚。它是老人從未見過也真不知道的比他的船還長兩英寸的一條大魚。魚大勁也大，託着小帆船飄流了整整的二天兩夜，老人在這幾天兩夜中經歷了從沒承受的艱辛磨練，總算把大魚骨頭死，拴在船頭。殊不知這時候卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚開展了生死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃完了，老人最終拖回家了的只剩餘一副光溜溜的魚框架。創作者為何沒有什麼沒讓老漁夫獲勝呢？從這當中有一個生活哲理：“一個人並並不是天生要給擊敗的，你盡能夠解決他，可便是打無敗他。”每一個人都是有缺點，只要你能擊敗它，而不是屈服它你也就能變的強勁。作曲家貝多芬説過：“我能被催毀，但我不能屈服。”

人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次極限挑戰，一次次擴張極限。一次次擴張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功，大家都應當尊重她們。應是她們的身上擁有高些的質量：信心

人生道路自身是一種無期盼的追求完美，在人生的道路上免不了有艱辛，只要你有着了英勇和信心，你也就會變成勝者。

這本書是美國著名小説家海明威的著作。小説描述了一個很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲後的時候，終於釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費了很大的勁拖着小船在海上一直漂流。老人在這段日子裏受到了沒來沒有受過的考驗：在把大魚刺死後又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進行了一番搏鬥。結果，魚，還是被吃掉了。老人帶着一副光禿禿的魚骨架回家了…….

主人公是一個孤獨的老人，儘管他生活貧窮，但是，對於生活並沒有失去信心，兩個多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那麼的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會好起來的。

就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時刻威脅着人們。但是，這些人並沒有失去對生活的信心，是那麼堅強的面對，在人們的幫助下開始了新的生活

每一個機會，要記住“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅它，可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對人生!

是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與海》，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

他已經連續八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小夥子一起捕魚，而這天，他獨自一人去捕魚。這一次，他終於釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大羣兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又捲土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏鬥，終於捱到了小港灣裏。儘管儘自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。

老人是一位堅強、執着、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險時為自己打氣，朝着自我的獵物，自我的方向衝刺，佔有它，征服它，毀滅它。

從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨着故事的情節，時而動人心絃，時而百感交集，時而心潮澎湃，時而愁眉苦臉，時而歡欣鼓舞……同時，這本書教育我們做人要有堅強、執着、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。

星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。

《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!

老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有着堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終於他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。

我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，於是我坐在一旁，看着其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，温柔地對我説：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，於是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。

“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受，並且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。

這個暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小説。

這本小説講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻怎麼也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天，才發現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不願就這麼放棄。後來因為大馬林魚的傷口的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶着被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。

當我讀到“這裏離海很近，説不定遠處有更大的魚”時，我十分佩服他，因為當時他就打到了一些魚，但他沒有滿足現狀，而是向着遠大目標前進，再看看我們，遇到一點困難就叫苦連天。寫到這裏，我不禁想起剛放暑假時學打乒乓球的事了，我去學了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最後在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來，到後來教練直誇我打的好。（小説內容聯繫自己，很好，有想法。）

小説歌頌了老漁夫，努力奮鬥，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。

“人可以被戰勝，但不能被毀滅。”這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚，但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸，依然鬥志昂揚，終於在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖着老漁夫的小船駛向遠海，但老人沒有淡水、食物，沒有武器，沒有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強地和馬林魚搏鬥。經過兩天兩夜，他終於殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚，但鯊魚越來越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最後老人拖回了一副馬林魚骨架。

在看海明威的這本小説時，故事情節讓我熱血沸騰，一個老漁夫敢於挑戰一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚，而且在途中還不止被一條飢腸轆轆的鯊魚攻擊，過程極為驚險，雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩屍骨，但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀，老人説過：“人可以被戰勝，但不能被毀滅。”

這個看似悲劇的故事，但實際上有着勇敢、樂觀的精神，鼓舞了人們的鬥志。並且故事中老人出海之後體現更多寬廣的胸懷，也是過去二十世紀二三十年代海明威作品的高度昇華。