三年級語文下冊第一次月考試卷（人教版）

基礎積累（54分）

一、看拼音，寫詞語。（10分）

隨着城市的kuò（ ）建， cōng（ ）yù（ ）的sēn（ ）林被kǎn（ ）伐，luǒ（ ）露的土地在哭泣，zhàn（ ）藍的天空被污染。

春天的手，温暖輕柔，不知疲juàn（ ）。你看，春天的手撫過大地，百花齊fàng（ ），萬zǐ（ ）千紅。

二、用“√”標出加點字的正確讀音。(4分)

瀕臨（bīn pín） 咆哮（bào páo）

1.小狗正在院子裏津津有味地吃肉骨（gū gǔ）頭。

2.有的還是花骨（gū gǔ）朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

三、我會把詞語補充完整。(8分)

（ ）英繽（ ）

（ ）（ ）起舞

光（ ）（ ）目

（ ）（ ）交迫

四、根據意思選詞語。(4分)

讚歎 讚頌 飢寒交迫 不約而同

1.這是一篇（ ）祖國大好河山的文章。

2.演員們的精彩表演，讓觀眾們（ ）不已。

3.事先沒有商量，而彼此見解、行動一致。（ ）

4.形容無衣無食，挨餓受凍。（ ）

五、選擇合適的關聯詞填空。(8分)

雖然……但是…… 儘管……還是……

因為……所以…… 不僅……而且……

1.（ ）小魚那樣機靈，（ ）難以逃脱翠鳥鋭利的眼睛。

2.橡樹（ ）高大挺拔，（ ）粗壯結實。

3.（ ）天氣寒冷，（ ）人們依然四處尋找凍僵的燕子。

4.（ ）人們把樹木一棵一棵砍下來，（ ）山坡上出現了裸露的土地。

六、按要求寫句子。(12分)

1.大雨一連下了五天五夜。（改為擬人句）

2.她純潔的'心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句）

3.燕子掠過湖面。（擴句）

七、口語交際。（8分）

星期天，小明和媽媽到公園裏的小樹林散步。公園真美呀，花兒競相開放，鳥兒也在樹叢中唧唧喳喳。這時，從樹上掉下一隻小鳥，好可愛的小傢伙呀！小明捉住了它，想把它帶回家。

如果你在場，你會怎麼做？你會對小明説些什麼？

1.我的做法是:

2.我這樣對小明説：“ ”

閲讀理解（16分）

八、我的閲讀感悟。（16分）

奇妙的鯉魚溪

在福建省周寧縣城西有個埔源村。村裏有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚，所以這條溪就叫鯉魚溪。

溪中的鯉魚不怕人。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就成羣結隊地在他們眼前游來游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因為溪裏的鯉魚又多又不怕人，吸引了無數遊客前去觀看。遊客在溪邊拍拍手，鯉魚便搖頭擺尾游過來，向上跳躍。有人伸手撫摸魚背，魚兒也不遊開，像小貓小狗一樣馴順。

村民對鯉魚的感情很深。因為鯉魚能使污水變清，村民就把鯉魚放在溪裏養起來。鯉魚使村裏的人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛護鯉魚了。他們制定了禁止捕食鯉魚的公約，代代相傳，已有幾百年了。鯉魚死了，他們就把它埋在一個固定的地方，時間久了，竟然形成了“魚墳”。

1.補充下列詞語。（8分）

（ ）（ ）相間 （ ）頭（ ）尾

代代（ ）（ ） （ ）羣（ ）隊

2.請用“______”在文中畫出表明“鯉魚溪”名字由來的句子，請用“ ”畫出文中描寫鯉魚是如何不怕人的句子。（4分）

3.讀了短文，你知道為什麼村民們更加愛護鯉魚了嗎？請寫一寫。（4分）

作文天地（30分）

九、這次習作，我們來寫一寫自己外出遊玩欣賞到的風景。寫之前要仔細回憶，寫出景物的特點，並展開豐富的想象，充分表達熱愛美景的情感。題目自擬，不少於300字。