創新獎學金申請書
在當今不斷髮展的世界，有各項事務需要申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編整理的創新獎學金申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
創新獎學金申請書 篇1
我是生命科學與工程學院、食品質量與安全專業XXX級一班的學生。經過一年的學習我對大學有了更深一步的瞭解，經過了一年的奮鬥我也終於使自己的成績有了進展，在這一年之中我一直嚴格要求自己，時刻以學習的主人鞭策自己。在這一年的表現之中，我認為我符合申請學院的三等獎學金的條件。在此，我申請優秀學業獎學金三等獎。下面請允許我給老師介紹一下我的具體情況：
學習方面：我時常以主人的態度對待學習，每次的作業都及時並且認真地完成，同時在老師批改的作業中基本上都是優秀;在別人遊戲時能夠剋制自己複習;對於自己不懂的問題及時請教別人;在自己學習的同時，也樂於幫助周邊學習有困難的同學，雖然在第一學期由於剛步入大學有些迷茫使得第一學期成績不太理想，但經過第二學期奮勇努力終取得班上平均成績第三名。概率論，無機化學，線性代數等達90分以上，僅除英語外其他成績均在80分以上。
生活方面：在平時的生活中節儉、樸素，無浪費現象發生;在自己閒暇之時做一些兼職，以減輕父母的負擔且彌補一下自己拮据的生活費用，同時也使自己得到鍛鍊;樂於助人，很善於和班上的男、女同學交流溝通，建立了很好的人際關係並且得到了大家的認可。
思想方面;積極上進，時刻保持先進的思想緊隨學校領導和輔導員的指示;時刻以自己身為一名有素質的大學生的標準來嚴格要求自己，尊老愛幼、尊敬師長，團結同學;在大一時積極參加學校的活動、在趣味運動會、班級團日活動，等等都表現突出;在學校社團中，參加活動也比較積極，在其舉辦的辯論賽中多次奪冠且成為了協會中的主幹力量，並在一大型活動中得到校級的獎狀。時刻保持着大學生所特有的活力，彰顯我們科大所特有的風采。
成為科大學子已一年的時間了，現在我對的大學有了更深入地瞭解。在這一年之中我慢慢得由稚嫩走向了成熟，自己在許多方面得到了鍛鍊，而這一切的一切都與學校的老師與導員的關心教導分不開，在此衷心的對老師們説聲謝謝，謝謝老師對我的栽培與關懷。以後我一定會給加嚴格的要求自己，爭取在大二這一學年中表現更優秀。 在此我申請優秀學業獎學金三等獎學金。請老師根據我以上的基本情況加以審核，謝謝！
創新獎學金申請書 篇2
尊敬的領導、老師:
我叫……，是我校………..學院……班的一名學生。在參加了各種競賽活動之後，在此真誠地提出科技創新競賽獎學金申請。現介紹參賽情況如下:
上大學以來，形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂，究竟是什麼原因讓我堅持在繁忙的課餘時間走在參加“粉體杯”競賽同學們的行列中?原因一直存在，同時也一直在改變。從09年剛入校到現在，隨着我與各類科技競賽的不斷接觸，對各個比賽內涵的不斷認識，和各位負責老師與參賽同學們的深入接觸，更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學校園裏百花齊放的情景不正譜寫着我們當代青年刻苦鑽研，勇於創新，開拓進取，發奮創業的精神風貌麼?我們有沒有理由不享受這大好時機。
再次回首，“戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。”生動的刻畫了組隊參賽的最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字，雖沒有倒吸一口涼氣，卻也着實震驚，因為在我們的印象中，“科技”二字從來都是出現在各大媒體中，與之相配的不是白髮蒼蒼也一定年過半百，從未出現在生活中。可是，我們都錯了，當我們勇敢地邁出第一步，一切都似乎是水到渠成、手到擒來，早已為我們準備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨着重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業，特別是在考試前夕，我們往往要一邊準備考試，一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時，由於人數有限，專業知識和基礎知識也均未達到一定水平，作品完全幾乎無法下手。隨着時間的推移，作品的主題和框架逐漸清晰，脈絡雖是改變不少，但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果，我們胸有成竹地通過層層選拔，獲得校一等獎。之後，由於需要，新加了兩名管理學院和信控學院的同學。隊伍壯大之後，技術和知識以及創新各方面我們均有重大突破，從一開始的不太切題，到最後的深入主題。從一開始的繁雜，到最後的表格説明簡潔明瞭。在輔導員老師和指導老師的幫助下，我們又榮獲省級特等獎，欣喜之餘，摻雜的更多的是對作品的擔憂。於是，我們更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我們也迎接着種種的考驗。臨近國賽交作品前夕，我們通過輔導員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導。指導老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無是處，我們的隊友欲哭無淚，眼看着交作品截止日期逼近，要是完全按照老師的建議我們真是無從下手。反覆思考商量之後決定採
取折中的辦法，即採納老師80%的建議。大家分工合作，連夜趕工，廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜，終於，作品內容的改動大致完成。就在大家都以為可以鬆一口氣時，其中一個隊員無意間發現網上新發布了國賽作品的規定，國賽的字數有嚴格限制，而且要在交紙質版作品之前上傳電子版。我們都擔心由於字數問題而無法上傳，不得不痛心刪掉大篇幅的內容。在順利上傳過作品之後，我們又馬不停蹄，準備參賽報名表和作品推介表以及紙質版作品。一切就緒，反覆確定準確無誤之後，我們終於鬆了一口氣。苦盡甘來，其實更加確切地説，那其實是一種讓人意猶未盡的散發着醇香的苦，為我們的大學生活濃墨重彩地添了一筆，讓我們久久難以忘懷。
難忘“風之谷”的隊員們在一起的日日夜夜，難忘不斷創新的精神在校園裏蔓延的風。希望我們新一屆大學生在科教興國的偉大實踐中勇於開拓，為推動科技進步、促進經濟發展做貢獻。
此致
敬禮！
申請人:
創新獎學金申請書 篇3
你好！我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑑於學校正在評選“優秀學生幹部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”。下面將我的基本情況陳述如下：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以後，積極協同班裏班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任;大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
大學期間，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今後的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生幹部二等獎學金。
創新獎學金申請書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是冶金與材料工程系冶金工程10級—02班的。現在是一名大三的學生，我所申請的獎學金項目是20xx-20xx學生創新獎學金，現在希望領導老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，始終堅信：只要努力進取，就會有所收穫。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，時刻關注着國家的形勢政策、人民的生活水平以及國內外的局勢動盪，永遠保持與時俱進，時刻準備為祖國的社會主義建設貢獻自己的力量。
在生活上，我樸素節儉、嚴於律己寬以待人、尊敬師長友愛同學、關心集體誠實守信。並在課餘時間，多次在外兼職，曾在自行車行兼職修理工，也曾在今年暑假期間做了兩個月的暑假工。
在學習上，我積極求上，努力刻苦，始終向成績優異的同學看齊，並和同學互幫互助，共同進步。上一學年，經過自己的努力以及同學和學長的幫助，本人的學習成績已經有了長足進步，各科成績均合格。
學習之餘，我積極參加各項科技創新活動。
在20xx年5月的時候，我參加學校舉行的ERP（EnterpriseResourcePlanning企業資源計劃）校內賽。在校內賽，我取得了較為優異的成績，並在一個月的選拔測試後，克服種種困難，突破重重難關，成功的被選拔進了重慶市的比賽即“第八屆全國大學生“用友杯”沙盤模擬經營大賽重慶市總決賽”。我在比賽期間經過兩天的艱苦奮戰之後，最終較大的優勢成功問鼎，取得了該比賽的重慶市特等獎，而我也成為了重慶市的總冠軍。
在重慶市的比賽後，我成功的獲取到了進入國賽的名額，接下來，我就為了國賽而備戰。在重慶火熱的六月天裏，我每天如火如荼的進行着沒日沒夜的艱苦訓練，目的就是為了在國賽中取得良好的成績，儘自己所能，為校爭光。終於，皇天不負有心人嗎，在經過6月、7月兩個月的積極備戰後，我整裝待發，奔赴桂林參加國賽，去收穫屬於我的勝利果實。炎熱的7月末，去往桂林的火車將我們送往了國賽的戰場，果不其然，國賽成為了一個充滿悲壯又激昂呈現一片廝殺的'戰場，兩天的比賽時間，在這種異常激烈的爭奪和比拼下，我最終不負眾望，代表我校，憑藉自己的實力取得了國賽三等獎的好成績。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。在科技創新方面獲得第八屆全國大學生“用友杯”沙盤模擬經營大賽國賽三等獎，現將申請科技創新獎學金，我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助，在此特別表示感謝！今後我將更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
xxx
2x0x年xx月xx日
創新獎學金申請書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是熱能11K1班的學生鄭楠，在學習之餘，我經常參加科技活動來提高自己，昇華自己。我覺得，學到的東西再多，只要不拿出來用，就是無用的知識。學而不用，不管是對金錢還是精力都是一種浪費。
參加科技活動是我大學以來一直都很重視的一件事。只要一有時間，一有機會，我就會參加學校組織的科技活動。有時也在寢室自己弄弄什麼的，提高動手能力。其實參加這些科技活動最大的好處還不在於我吧動手能力提高了多少，而是活動讓我的思想更加活躍，想象更加豐富。
在此真誠地向老師提出科技創新獎的申請。現介紹各項情況如下：
一、參加學院“數學建模競賽”培訓
在大二的上學期開學伊始，我參加了參加學院“數學競賽”培訓，經過一學期的培訓，我學到了很多書本上學不到的東西，學會了在實際生活問題中建立數學模型，利用數學來解決實際問題，掌握瞭如何使用MATLAB建立模型，進行數據擬合，仿真等。
二、參加學院“數學建模競賽”
經過一學期的數學建模競賽培訓，在大二下學期，我參加了參加學院舉辦的數學建模競賽，在比賽中獲得了三等獎。
三、參加學院“第四屆程序設計競賽”
大三上學期，我等來了一個很好的機會，學院“第四屆程序設計競賽”。我和李淼兩人積極參加。從最初的準備，到最後做出成果評獎，很累，但是很開心。我們一起想點子，出方法。遇到了很多在書本上從來沒講過的問題，很多在上課從來沒有看到過的學到過的問題。在一一克服和解決的過程中，我們感到了快樂，我們懂得了合作，我們學會了創新。最終，我們獲得了二等獎。當然，獎勵是次要的，我也這麼認為。關鍵是我們在這中間學到的東西。
四、參加第三屆“計算機組裝大賽”
從小到大對計算機一直比較感興趣，這次學院電腦愛好者協會舉辦“計算機組裝大賽”，我肯定不會錯過，雖然沒有成功參加最後的決賽，但是在這次的過程中，我的收穫還是特別大，學會了很多關於電腦內部硬件的知識。這個是我們以後要經常用到，但是學院又不會開課的東西。雖然沒有參加決賽，但我覺得很值。
五、參加第二屆“暖春攝影大賽”
在課餘，我經常拿着自己的卡片機記錄生活中的每一精彩瞬間。在大三下學期，有幸參加了學院環境協會舉辦的第二屆“暖春攝影大賽”，我把平時在學校校園裏拍攝的片子投了過去，經過層層篩選，我的作品在活動中獲得相機組二等獎。
六、參加“燕趙環保網環保創意徵集、作品徵集大賽”俗話説，藝多不壓身。
課餘時間，我總喜歡學習、練習使用各種專業軟件，如Photoshop、繪聲繪影、ATUOCAD等。
在大三下學期，我在網上看到燕趙環保網在徵集環保作品的創意徵集，我知道我自學的Photoshop終於可以派上用場啦。在這個過程中，我從各處蒐集素材，找靈感，在沒有好的素材的時候，我甚至帶上相機去大自然中拍攝素材，然後在電腦上構思，設計，反覆修改，反覆斟酌。
功夫不負有心人，在這次競賽中，我獲得了“燕趙環保網環保創意徵集大賽”優秀創意獎和“燕趙環保網環保作品徵集大賽”二等獎，兩個獎項。這也更加堅定了我學習專業軟件的信心。
綜上，我覺得我符合科技創新獎的申請要求。並立志在科技的大道上勇往直前，絕不退縮。
希望老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，始終堅信：只要努力進取，就會有所收穫。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創新獎學金申請書 篇6
我是計算機工程學院。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這裏的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這裏，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛鍊。站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨着社會經濟的迅猛發展，人才供過於求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我並不弱於他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課餘時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨後，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着，為了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
創新獎學金申請書 篇7
您好！我是生物與化學工程學院食品102班的一名學生。XXX年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我個人認為自己在各方面的表現均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我個人的基本情況介紹如下。
一、思想情況
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學期參加學院黨校第十三期黨的基本知識普及教育以及教育培訓班學習，並順利拿到了結業證書。在日常生活中，我嚴格要求自己，積極參加有關黨團活動，積極參加班級舉行的每一次團日活動。平時也會看一些與時事相關的新聞，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力把自己的本職工作做好。大一和大二學年，一直擔任宿舍長一職，熱心為宿舍裏的每一個舍友服務，儘自己所能幫助宿舍裏有困難的夥伴，與舍友們相處融洽，每次辦事，舍友們都很信任我，在他們眼裏，我是一名認真負責的舍長。現在，我擔任班級裏團支書一職，熱情為班級的每一位同學服務，學院裏有什麼重要通知，我定認真協助班級裏的班幹，把重要通知勢必傳達到每個同學口中，贏得了同學和老師對我工作的肯定。
三、學習情況
在學習方面，我一直嚴格要求自己。學生始終要以學業為重，這一點，我從來沒有忘記過。在課堂上，我始終保持端正的學習態度，認真聽講每一堂課，不僅學到知識，從老師身上，也學到一些為人處事的道理。在我的空餘時間裏，我總會去圖書館借閲一些與本專業相關的書籍以及其他的一些書籍回來閲讀，為的是開闊自己的視野，瞭解更多與本專業相關的知識。大學三年，我在班級的成績一直是排名靠前，雖然我不是班級裏學最優秀的學生，但是我會一直努力，讓自己變得更優秀！本學年，我在班級中智育成績的排名是第二，這是我認真努力所獲得成績。此外，我積極考取給類證書，目前已得大學英語四級證書，全國計算機一級證書，以及高級檢驗工證書。
四、生活情況
在生活中，我樸素節儉、性格開朗，善於與人溝通，和班級同學相處融洽，待人熱情大方，給同學們的印象是懂事乖巧，做事認真負責，為人善良真誠。在課餘時間，我會去做一些兼職，不僅能夠為自己賺錢一些生活費用，同時也能鍛鍊自己的能力，比如交際能力，處理事情的能力，都有所進步。
五、結語
進入廣西科技大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，因為獲得這份獎學金，不僅是對我這一學年學習成績的一種肯定，更是對我人生的一種激勵，今後我要更加嚴格的要求我自己，希望自己越來越優秀。以上即我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
