數學創意課堂七年級下答案
數學不難學，重點是看你怎麼學，課堂上的練習題也很容易。小編為大家整理的數學創意課堂七年級下答案，喜歡的朋友不要錯過了。
一、選擇題（共10小題，每小題3分）
1、如果水位下降3m記作－3m，那麼水位升高4m，記作（ ）
A、 1m B、 7m C、4m D、－7m
2、某一天的天氣預報中張家口最低氣温為－6℃，石家莊的最低氣温為2℃，這一天張家口的最低氣温比石家莊低（ ）
A、8℃ B、－8℃ C、6℃ D、2℃
3、把一條彎曲的河道改成直道可以縮短路程，用幾何知識解釋其道理為（ ）
A、兩點確定一條直線 B、垂線段最短
C、兩點之間線段最短 D、三角形兩邊之和大於第三邊
4．已知數a，b在數軸上對應點的位置如圖所示，則下列結論不正確的是（ ）
A．a+b＜0 B．a﹣b＞O C．ab＜0 D．a+b＞O
5、下列説法中，①a的相反數的絕對值是a；②最大的負數是－0。1；③一個有理數的平方一定是正數；④—1，0，1的倒數是本身。其中正確的是（ ） A、0個 B、1個 C、2個 D、3 個
6．在有理數 中負數有（ ）個
A、4 B、3 C、2 D、1
7．若 ，則 的值為………………（ ）
A．－6 B．－9 C．6 D．9
8．線段AB上有點C，點C使AC：CB=2：3，點M和點N分別是線段AC和線段CB的中點，若MN=4，則AB的長是（ ）
A6 B8 C10 D12
9．∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠AOB = 150，那麼∠COD等於 （ ）
A．30 B．40 C．50° D．60°
10。甲、乙兩人各用一張正方形的紙片ABCD折出一個45°的角，甲：將紙片沿對角線AC摺疊，使B點落在D點上，則∠1＝45° 乙：將紙片沿AM、AN摺疊，分別使B、D落在對角線AC上的一點P，則∠MAN＝45° 對於兩人的做法，下列判斷正確的是（ ）
A。甲乙都對 B。甲對乙錯 C。甲錯乙對 D。甲乙都錯
二、填空題（共10小題，每小題3分）
11．－2的絕對值是 。
12、比較大小 －34 －35
13．已知 ， ，且 ，則 ．
14．生活中將木條固定在牆上，至少要 個釘子，它用到了學過的 知識。
15。數軸上的點P表示的`數是—1，將點P移動3個單位長度得到點P'，則點P'表示的數是
16．按照如圖所示的操作步驟，若輸入的值為3，則輸出的值為 ．
17。將矩形ABCD沿AE摺疊，得到的所示，已知∠CED′=60°，則∠AED的大小是（ ）
18．鐘錶上的時間是2時30分，此時時針與分針所成的夾角是 度．
19．一個角是54°33′，則這個角的補角與餘角的差為_____
20。觀察一列數： ， ， ， ， ， ……根據規律，請你寫出第10個數是________
三、計算題（每小題4分，共12分）
21．計算：
22．計算：（－34 ）×（－8+103 －12 ）
23．計算：
四、解答題（共28分）
24．（8分）線段AB＝12。6 cm，點C 在BA 的延長線上，AC＝3。6 cm，M 是BC 中點，則AM 的長是多少cm？
25．（8分）某同學星期天早晨在花果山公園的東西方向的主幹道上跑步，他從A地出發每隔3分鐘就記錄下自己的跑步情況：（向東記為正方向，單位：米）－605， 650， 580，600，－550。15分鐘後他在B地停下來休息，試回答下列問題
（1） B地在A地的什麼方向？距A地多遠？
（2）該同學在15分鐘內一共跑了多少米？
26。在正方形網格中，以點A為旋轉中心，將△ABC按逆時針方向旋轉90°，旋轉後的△AB1C1
27．（8分）∠AOB，∠COD都是直角。
﹙1﹚試猜想∠AOD與∠COB在數量上有什麼關係，你能用推理的方法説明你的猜想是合理的嗎？
﹙2﹚當∠COD繞點O旋轉到圖乙的位置是，你原來的猜想還成立嗎？（不用説明理由）
一．CACDACDBAA
二、11。2
12．＜
13，3，—3
14、2。
15、—4，2
16、55
17、 60°
18，105
19、 90°
21、—30
22、 1/8
23、19
24、 ∵AB=12。6cm，AC=36cm
∴BC=AB+AC=12。6+36=162cm
∵M是BC的中點
∴CM= BC= ×16。2=8。1cm
∴AM=CM—AC=8。1—3。6=4。5cm
25（1）B地在A地的東邊675米處
（2）2985米
26、解：（1）∠AOD與∠COB在數量上存在互補關係，也就和為180度，因為，∠AOB+∠COD=180，所以，∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180即為∠AOD+∠COB=180 。
（2）成立，因為周角是360度。
