高中生物選修一必考知識點
其實我們在學習高中生物的時候,也要重視選修課本的學習,在選修一的生物課本中,有些知識點是考試的時候會出現的。下面是本站小編為大家整理的高中生物選知識要點總結,希望對大家有用!
高中生物選修一知識腐乳的製作
1、多種微生物參與了豆腐的發酵,如青黴、酵母、麴黴、毛黴等,其中起主要作用的是毛黴。毛黴是一種絲狀真菌。代謝類型是異養需氧型。生殖方式是孢子生殖。營腐生生活。
2、原理:毛黴等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
3、實驗流程:讓豆腐上長出毛黴→加鹽醃製→加滷湯裝瓶→密封醃製
4、釀造腐乳的主要生產工序是將豆腐進行前期發酵和後期發酵。
前期發酵的主要作用:
1、創造條件讓毛黴生長
2、使毛酶形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。
後期發酵主要是酶與微生物協同參與生化反應的過程。通過各種輔料與酶的緩解作用,生成腐乳的香氣。
5、將豆腐切成3cm×3cm×1cm的若干塊。所用豆腐的含水量為70%左右,水分過多則腐乳不易成形。
水分測定方法如下:精確稱取經研缽研磨成糊狀的樣品5~10g(精確到0.02mg),置於已知重量的蒸發皿中,均勻攤平後,在100~105℃電熱乾燥箱內乾燥4h,取出後置於乾燥器內冷卻至室温後稱重,然後再烘30min,直至所稱重量不變為止。
樣品水分含量(%)計算公式如下:
(烘乾前容器和樣品質量—烘乾後容器和樣品質量)/烘乾前樣品質量
毛黴的生長:條件:將豆腐塊平放在籠屜內,將籠屜中的控制在15~18℃,並保持一定的温度。
來源:1.來自空氣中的毛黴孢子;2. 直接接種優良毛黴菌種
時間:5天
加鹽醃製:將長滿毛黴的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中,同時逐層加鹽,隨着層數的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些。加鹽醃製的時間約為8天左右。
用鹽醃製時,注意控制鹽的用量:鹽的濃度過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗變質;鹽的濃度過高會影響腐乳的口味
食鹽的作用:1.抑制微生物的生長,避免腐敗變質;2.析出水分,是豆腐變硬,在後期製作過程中不易酥爛;3.調味作用,給腐乳以必要的鹹味;4.浸提毛酶菌絲上的蛋白酶。
配製滷湯:滷湯直接關係到腐乳的色、香、味。滷湯是由酒及各種香辛料配製而成的。滷湯中酒的含量一般控制在12%左右。
酒的作用:1.防止雜菌污染以防腐;2.與有機酸結合形成酯,賦予腐乳風味;3.酒精含量的高低與腐乳後期發酵時間的長短有很大關係,酒精含量越高,對蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。
香辛料的作用:1.調味作用;2.殺菌防腐作用;3.參與並促進發酵過程
防止雜菌污染:①用來醃製腐乳的玻璃瓶,洗刷乾淨後要用沸水消毒;②裝瓶時,操作要迅速小心。整齊地擺放好豆腐、加入滷湯後,要用膠條將瓶口密封。封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止瓶口被污染。
選修一生物必備知識微生物的實驗室培養
培養基:人們按照微生物對營養物質的不同需求,配製出供其生長繁殖的營養基質,是進行微生物培養的物質基礎。
培養基按照物理性質可分為液體培養基、半固體培養基和固體培養基。在液體培養基中加入凝固劑瓊脂(是從紅藻中提取的一種多糖,在配製培養基中用作凝固劑)後,製成瓊脂固體培養基。
微生物在固體培養基表面生長,可以形成肉眼可見的菌落。根據菌落的特徵可以判斷是哪一種菌。液體培養基應用於工業或生活生產,固體培養基應用於微生物的分離和鑑定,半固體培養基則常用於觀察微生物的運動及菌種保藏等。
按照成分培養基可分為人工合成培養基和天然培養基。合成培養基是用成分已知的化學物質配製而成,其中成分的種類比例明確,常用於微生物的分離鑑定。天然培養基是用化學成分不明的天然物質配製而成,常用於實際工業生產。
按照培養基的用途,可將培養基分為選擇培養基和鑑定培養基。選擇培養基是指在培養基中加入某種化學物質,以抑制不需要的微生物生長,促進所需要的微生物的生長。鑑別培養基是根據微生物的特點,在培養基中加入某種指示劑或化學藥品配製而成的,用以鑑別不同類別的微生物。
培養基的化學成分包括水、無機鹽、碳源、氮源、生長因子等。
碳源:能為微生物的代謝提供碳元素的物質。如CO2、NaHCO3等無機碳源;糖類、石油、花生粉餅等有機碳源。異養微生物只能利用有機碳源。單質碳不能作為碳源。
氮源:能為微生物的代謝提供氮元素的物質。如N2、NH3、NO3-、NH4+(無機氮源)蛋白質、氨基酸、尿素、牛肉膏、蛋白腖(有機氮源)等。只有固氮微生物才能利用N2。
培養基還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。例如,培養乳酸桿菌時需要在培養基中添加維生素,培養黴菌時須將培養基的pH調至酸性,培養細菌是需要將pH調至中性或微鹼性,培養厭氧型微生物是則需要提供無氧的條件。
獲得純淨培養物的關鍵是防止外來雜菌的入侵,要注意以下幾個方面:
①對實驗操作的空間、操作者的衣着和手,進行清潔和消毒。
②將用於微生物培養的器皿、接種用具和培養基等器具進行滅菌。
③為避免周圍環境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行。
④實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。
消毒與滅菌的區別:
消毒指使用較為温和的物理或化學方法僅殺死物體表面或內部一部分對人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子)。消毒方法常用煮沸消毒法,巴氏消毒法(對於一些不耐高温的液體)還有化學藥劑(如酒精、氯氣、石炭酸等)消毒、紫外線消毒。
滅菌則是指使用強烈的理化因素殺死物體內外所有的微生物,包括芽孢和孢子。滅菌方法有灼燒滅菌、乾熱滅菌、高壓蒸汽滅菌。
滅菌方法:
①接種環、接種針、試管口等使用灼燒滅菌法;
②玻璃器皿、金屬用具等使用乾熱滅菌法,所用器械是乾熱滅菌箱 ;
③培養基、無菌水等使用高壓蒸汽滅菌法,所用器械是高壓蒸汽滅菌鍋 ;
④表面滅菌和空氣滅菌等使用紫外線滅菌法,所用器械是紫外燈 。
比較項 | 理化因素的作用強度 | 消滅微生物的數量 | 芽孢和孢子能否被消滅 |
消毒 | 較為温和 | 部分生活狀態的微生物 | 不能 |
滅菌 | 強烈 | 全部微生物 | 能 |
細胞中的糖類和脂質
細胞中的糖類——主要的'能源物質
糖類的分類,分佈及功能:
種類 | 分佈 | 功能 | ||
單糖 | 五碳糖 | 核糖 (C5H10O5) | 細胞中都有 | 組成RNA的成分 |
脱氧核糖 (C5H10O4) | 細胞中都有 | 組成DNA的成分 | ||
六碳糖 (C6H12O6) | 葡萄糖 | 細胞中都有 | 主要的能源物質 | |
果糖 | 植物細胞中 | 提供能量 | ||
半乳糖 | 動物細胞中 | 提供能量 | ||
二糖 (C12H22O11) | 麥芽糖 | 發芽的小麥、谷控中含量豐富 | 都能提供能量 | |
蔗糖 | 甘蔗、甜菜中含量豐富 | |||
乳糖 | 人和動物的乳汁中含量豐富 | |||
多糖 (C6H10O5)n | 澱粉 | 植物糧食作物的種子、變態根或莖等儲藏器官中 | 儲存能量 | |
纖維素 | 植物細胞的細胞壁中 | 支持保護細胞 | ||
糖原 | 肝糖原 | 動物的肝臟中 | 儲存能量調節血糖 | |
肌糖原 | 動物的肌肉組織中 | 儲存能量 |
細胞中的脂質
脂質的分類 、分佈及功能:
1、脂肪(C、H、O)存在人和動物體內的皮下,大網膜和腸繫膜等部位。動物細胞中良好的儲能物質,與糖類相同質量的脂肪儲存能量是糖類的2倍。
功能:①保温②減少內部器官之間摩擦③緩衝外界壓力,可以保護內臟器官。
2、(內脂)磷脂構成細胞膜以及各種細胞器膜重要成分。
分佈:人和動物的腦、卵細胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。
3、固醇包括:
①膽固醇------構成細胞膜重要成分;參與人體血液中脂質的運輸。
②性激素------促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成,激發並維持第二性徵。
③維生素D------促進人和動物腸道對Ca和P的吸收。
單體和多聚體的概念:生物大分子如蛋白質是由許多氨基酸連接而成的。核酸是由許多核苷酸連接而成的。 氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質、核酸和多糖的單體,而這些大分子分別是單體的多聚體。