金色的魚鈎讀後感
當品味完一本著作後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的金色的魚鈎讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
昨天，老師講了《金色的魚鈎》這一課，讀完以後，我十分感動。
《金色的魚鈎》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰士得了病，指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。為了讓戰士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮着吃。老班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。最後他為了能讓同志們活着走出草地，和大部隊回合，最後活活餓死了。
我覺得老班長這種無私奉獻，捨己為人的品質非常值得我們學習，他在這麼艱苦的情況下，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎麼嚥下去的呀？而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就揹着父母半碗半碗地倒掉。回想起來，可真是慚愧啊！
我一定要向老班長學習，學習他捨己為人的崇高精神，將來作業個對大家有用的人！
金色的魚鈎讀後感2我們已經學習了很多與長征有關的故事，其中讓我感受最深的就是《金色的魚鈎》這篇課文了。
這是一個非常感人的故事。講的是在紅軍長征時有幾位傷員走在了後面，指導員派班長照顧他們，老班長已經40多歲了，非常瘦弱，為了照顧好三位傷員，老班長想盡了一切辦法讓傷員吃上了鮮美的魚湯，而自己卻一口也不吃，只吃一些野菜根甚至傷員們吃剩下的魚骨頭。
老班長盡心盡力的照顧三個重傷員，最後自己卻犧牲在草地上。多麼感人的故事啊！讀完了課文老班長的形象深深的印在我的心中。他真是我們學習的榜樣！
我們一定要學習老班長這種奮不顧身，勇於面對困難，在困難面前不低頭只為別人着想，勇於獻身的精神。而我們現在的國小生，不正缺少老班長這種精神嗎？我們這一代生活富裕了，沒有像前輩們那樣吃過苦，有時飯做得不順口了就不吃了，可是想沒想過老班長他們過草地吃的是什麼，我們這一代的孩子們應當認真想一想。
我們要學習老班長那種獻身精神，發奮讀書，為祖國的社會主義建設貢獻力量。
金色的魚鈎讀後感3大家都知道長征的故事，而我讀過一篇《金色的魚鈎》，更是令人感動。
翻開書頁，我彷彿看到在一片大草原上，一支軍隊正浩浩蕩蕩地走來。這時，有三位紅軍戰士得了腸胃病，指導員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個病號走出一望無際的大草原，將僅有的食物都讓給了生病的戰士，而自己卻不幸犧牲了。
看完之後，我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種捨己為人的精神所感動。老班長呀，當指導員交給你這個任務時，你毫不猶豫地接受了;當三個病號沒食物時，你整夜合不攏眼;當你釣到魚時，全部讓給了病號，而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當病號被飢餓和疾病折磨時，你鼓勵他們不要放棄;當病號發現你的祕密時，你囑咐他要保密……老班長，你付出了這麼多，自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務?不!不是這樣的!是革命精神支撐着你，使你不顧自己，保護後代。
我靜靜地沉思着：老班長，文章中説你死了，可你的精神還活着。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人髒，也要換來萬家淨;老師們寧可自己累，也要讓學生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現代兒童感到慚愧，從來都是衣來伸手，飯來張口，而且還覺得不滿足。要是讓我們去過像老班長當時的那種苦日子，那還能活下去嗎?
我收起思緒的翅膀，從心底喊：魚鈎裏藏着愛，但願我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。
金色的魚鈎讀後感4朋友，你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧！你一定對我們城市的一架架跨海大橋，寬闊的馬路，青青的草地，姿態優美的雕像和我們現在的辛福生活而驚歎不已把！但你可曾想過，我們的辛福是用先輩的血換來的呀。 日記
我們都知道紅軍二萬五千里長徵的`事情，但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道，而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當中的一篇，名字叫《金色的魚鈎》。
在《金色的魚鈎》這篇文章中，講述了一個老班長，帶着病員，過草地的感人故事。那位老班長，不顧自己的疲憊，帶着傷痛到處找食物給病員吃，挖草根，煮皮帶，吃野菜……不管是什麼，樣樣都吃。但老班長他沒有吃，他要留給病員吃。有一天，老班長在河邊洗衣服時，看見了幾條跳出水面的大紅魚，他喜出望外，忙回營地，把繡花針用火燒彎了，做成魚鈎去釣魚，結果真的釣上來兩條三寸長的小魚，老班長把新鮮的魚湯端給了病員，自己只吃剩下的魚骨頭，最後老班長在河邊釣魚時餓 ，光榮犧牲了……
讀完了《金色的魚鈎》這篇文章之後，我懂得，我們現在的辛福來之不易，一定要去珍惜，珍惜生活，珍惜時間，不要讓時間白白逝去，虛度年華。呢麼，就讓我們從今天做起，從現在做起。珍惜生活每一天！
金色的魚鈎讀後感5《金色的魚鈎》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的骨頭和草根時，我的眼淚便簌簌地掉下來了。多好的同志，多好的戰友，多好的長者啊！
老班長處處為別人着想，處處想着別人！為了讓病號增加營養，白天，老班長找魚餌釣魚；晚上，眼睛不好使，還用手模野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長你全心全意為人民服務的精神，你捨己為人的高貴品質，你對工作高度負責任的態度，永遠值得我學習。
老班長，你是我前進的豐碑。
金色的魚鈎讀後感610月10日這天，我們全校同學伴着涼爽的秋風，來到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鈎》。這是發生在紅軍過草地時的一個感人的故事。 1935年秋，在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨交給的任務，盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員，在即將走出草地時，他犧牲了的故事。
《金色的魚鈎》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時，指導員派老班長照顧三個傷員；傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃着魚骨頭，老班長因飢餓和過分的勞累犧牲啦。老班長——這位普通的紅軍戰士，合格的XXXXXX員，就是用一個長滿紅繡魚鈎釣魚，維持了三個戰士的生命。魚鈎的故事表現出老班長在艱難困境中捨生忘死、無私無畏崇高的XXXXXX**思想品德。今天，我們生活在幸福和平的時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。
但是，老班長忠於革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鈎》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍着燦爛的金色光芒的魚鈎吧。
金色的魚鈎讀後感7《金色的魚鈎》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時，我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志，多好的戰友，多好的長者啊！老班長處處為別人着想，處處為別人着急！為了讓病號增加營養，白天，老班長找魚餌，釣魚：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。老班長，你全心全意為人民服務的精神，你捨己為人的高貴品質，你對工作高度負責任的態度，永遠值得我學習。
老班長，你是我前進的豐碑。
金色的魚鈎讀後感8讀了《金色的魚鈎》這篇文章，我的眼睛濕了，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鈎》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。
最讓我受感動的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬嚥下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多麼忠於黨的事業，在這樣艱難困苦中，時刻想着黨交給他的任務，一心一意照顧好三個病號。自己從來不捨得吃一口魚。
再想想我，一天淨吃好東西，比他們吃的要好上一百倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好、穿好嗎？我與老班長比起來，是多麼的渺小啊。
今天，我們生活在幸福和平的時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是，老班長忠於革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鈎》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍着燦爛的金色光芒的魚鈎吧。
金色的魚鈎讀後感9這個學期,我們學了很多課文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是《金色的魚鈎》。
課文內容是：1935年秋天，老班長照顧兩個病了的同志。老班長為了給他們補充營養，去池塘釣魚，把魚肉給大家吃，自己卻啃魚骨頭，後來有一天，老班長餓的昏迷不醒了，沒等同志們拿來東西給他吃，就奄奄一息了。小樑同志想在革命後把魚鈎放進革命烈士紀念館，以後讓子子孫孫都來瞻仰它。
文中的老班長寧可犧牲自己也不犧牲別人的精神很值得我們學習。他雖然對別人撒了謊，可我認為那是善良的謊言。老班長那為國家利益着想的精神很值得我這身為語文課代表的國小生學習。我現在要學習為班集體着想，這樣既能使其他同學的看法，又能長大後為自己的國家做出更多的貢獻。
文章題目其實已經告訴我們，那發出光芒的魚鈎代表這老班長，更代表着老班長為國家，為人民默默無聞的奉獻精神，我們都應該學習學習。
老班長為人服務，為國家服務，不惜犧牲自己，也讓同志們走出草地的精神，我們要一代一代傳下去，讓那種精神永遠不會消失在這個世界上。
金色的魚鈎讀後感10今天，我們學習了《金色的魚鈎》一文，它對我的感觸很大。
當我懷着疑問的心情讀完時，我欣喜若狂，因為我破解了不解之謎。可我也對文中的各位人物深表同情，對“老班長”也更充滿着敬佩之情。
課文主要講了二萬五千里長徵時，“老班長”護送與照顧病號過草地的時候發生的事情。在我腦海中，老班長的樣子仍記憶猶新。想想老班長，為了照顧好傷員，自己吃草根，吃剩下的魚骨頭，如果換了你，你能勉強地吞下去嗎？我們大家都該學習老班長那捨己為人的精神。其實老班子有足夠的機會使自己存活下去，然而，他沒有選擇。老班長在照顧病號的途中，一個苦字一個累字都不曾喊過。這時，我不由自主地想起了前次軍訓喊的口號。“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，想想革命老前輩！”是呀！我們無論如何都不能喊一個“苦”字與“累”字，因為我們這些生活中的事情比起二萬五千里長徵更是微不足道。我們一定要堅持到底，堅持就是勝利。
捨己為人是我們中華民族的傳統美德，在我們的生活中，每時每刻都需要“他”。
