最新二年級語文寒假作業閲讀總複習題
很多小朋友都有這樣的苦惱:語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備,為此應屆畢業生考試網小編為大家準備了二年級語文寒假閲讀總複習題,希望能夠幫助大家更高效地學習!
照樣子寫句子
1、例:————是————,————也是——-——。
精衞填海是神話故事,女媧補天也是神話故事
————有————,有————,還有————。
森林裏有狐狸,有野兔,還有野豬。
一、照樣子把句子補充完整。
1、 _____那麼_____,那麼______ 2、________像_________。.
桃子那麼紅,那麼大。 蜻蜓像一架小飛機。
3、 ______上___________許多________。 4、______越______越_______。
桌子上放着許多水果。 小樹越長越高。
二、我能把下列詞語整理成一句通順的話。並加上標點。
1、白雲 天空 飄着 藍藍的 幾朵
_______________________________________________.
2、傳來 笑聲 歡樂的 校園裏 一陣陣
———————————————————————————
3、用功 小朋友 多麼 的 呀
_________________________________
4、這所 你 學校 在 讀書嗎
_________________________________________________
三、填上合適的詞語,使句子寫得更完整。
例:一羣大雁往南飛。
(晴朗的天空中)一羣大雁(歡快地)往南飛。
2、校園裏傳來讀書聲。 3、小鳥在森林裏飛來飛去__________ 校園裏傳來_____________的讀書聲 ______的小鳥在森林裏______地飛來去。
四、、把句子改變,意思不變。
1、如:這件事還用問? 這件事不用問。 沒有水,這些小魚能活嗎?
葉子上蟲還用治? ________________ _________________________
2、如:同學們都已經把作業完成了。 作業都已經被同學們完成了。
這輛車被司機天走了。 _______________________________
學習委員把作業本發在每個同學的桌子上。_______________________________
3、如:黃老師是我們班的語文老師。我們班的語文老師是黃老師。
小東是我們班的班長。___________________________ 北京天安們是我國的首都 ___________________________
五、給下列句子加上標點符號
你是去李老師家嗎( ) 我們的校園多美啊( )
六、看圖寫句子
天空中有__________________ 玫瑰花兒那麼____,那麼____.。
教師節那天________________________________________________________________________________________.。
早晨起來,____________________________________________________________________________________。
仔細看圖,寫幾句話。
閲讀
春天
春天在樹枝上,嫩芽悄悄地鑽出來,把枝條打扮得綠油油的。春天在花園裏,花開了,有紅的、粉的、
金黃的`、、、、、、春天在田野裏,蠶豆各油菜已經開出小花,散發着清香。(選自一年級下冊語文同步閲讀)
1、 文中説了春天在____________________________________________。
2、 把描寫顏色的詞語抄下來_________________________________________________。
3、 用“已經”寫一句話。
_________________已經________________________。
會“飛”的青蛙
鳥類開運動會,比賽飛翔。
河岸上的一隻青蛙看熱了眼,鼓着腮幫説:“這有什麼了不起,看我的!” 於是,爬到山崖上,猛蹬後腿,一頭向山下扎去,結果摔到地上。顯然,它摔得很疼。因為在落地的一剎那,它不由自主地“哇”了一聲,而且“哇”得岔了氣。
鳥類哈哈大笑 。
青蛙鼓着眼睛説:“這有什麼好笑的,我一落地,就能唱歌!”
鳥類發出更大的笑聲。
故意自我表現,結果總是自已出醜。(選自二年級語文上冊同步閲讀)
1、這篇短文主要説了誰?___________。
2、用“ ”畫出短文的中心句。
3、青蛙沒“飛”起來,這是為什麼?
4、從這則寓言故事中你受到了什麼啟發?
狐狸的下場
公雞和小狗交上了朋友。它們一同趕路。天黑時,它們在樹林裏過夜,公雞棲自在一棵樹上,狗睡在下面的樹洞裏。
天快亮了,公雞像往常一樣鳴叫。一隻狐狸聽到公雞的叫聲,想吃掉它,可狐狸不會爬樹,它就對公 雞説“你叫得真好聽,像唱歌一樣你一定會跳舞吧?快下來跳吧,我們一起唱歌跳舞好嗎?”
公雞早就看透了狐狸的鬼把戲,可是它故意不動聲色地説:“好吧,朋友,你到下面的樹洞裏,把我的守夜人叫醒,讓它把我的大門打開,我就可以和你一起跳舞了。”
狐狸一聽,以為樹洞裏還有一隻雞,立刻闖進樹洞。狗驚醒後跳起來,很快就把狐狸咬死了。
註解:鬼把戲:①陰險的手段或計策。②暗中捉弄人的手段。 棲息: 停留、休息(多指鳥類)
1、寫出下面的反義詞。
一同——( ) 往常——( )
故意——( ) 以為——( )
立刻——( ) 鳴叫——( )
2、公雞和狗在( )過夜,( )在樹上,( )在樹洞裏。
狐狸想( ),它對公雞説了什麼?用“——”畫出狐狸説的話。
4、公雞早看透了狐狸的鬼把戲。狐狸的鬼把戲是什麼( )
(選自語文同步閲讀二年級上冊。)
雞媽媽的新房子
雞媽媽的房子造好了,既漂亮又牢固。
鵝大歌説:“房子造得不錯,如果在牆上開一個窗就更好了。”雞媽媽聽了,很不高興。
夏天到了,雞媽媽的房了裏又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在牆上 開了個窗。清新的空氣進來了,屋裏涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以後一定要 一定要多聽別人的意見。
狐狸對雞媽媽説:“你家的窗子再開大一點兒就更好了。”
雞媽媽聽了狐狸的話,就把窗子開得大的。
一天,雞媽媽從外面回到家,發現少了一隻雞娃,媽到處找也沒找到。忽然,她在窗台上發現了
狐狸的 。雞媽媽一下子明白了,自已上了狐狸的當。原來不是誰的意見都得聽。她趕緊把空子改小。
從此,雞娃娃再也沒少過。