八年級物理備考計劃

一、學情分析

經過半年的物理學習，學生知道並認識了許多物理現象，應已初步瞭解了一些物理知識以及學習物理的方法。

本期教學內容主要分六個部分，分別是測量，運動， 聲 ，光 ，物態變化和密度。相對於數學這些科目來説，物理這門科目主要是比較零碎，但是實際上難度相對較小。所以做好期末複習計劃還是很有必要的。

二、複習目標

1．複習和鞏固第一章到第六章所學的知識並使之系統化，特別是第二、六、這兩章的內容。

2．通過落實知識點，不僅能使學生鞏固學過的知識，而且使他們在新的水平上理解和加深學過的知識，做到温故而知新。

3．通過複習，使學生養成良好的學習習慣。重點培養學生分析能力，學會並並體會到物理學習的樂趣。

4．拓展已學的知識，聯繫生產、生活實際，將所學的知識進行靈活的應用。

5．通過複習，使各個層次學生的成績都有普遍提高。

三，複習方法

1、先把各章知識梳理一遍，落實知識點，提高學習效率為目標。

2、以考點結合題型進行講解。

3、講練結合，引導學生充分展開自主學習、合作學習、努力做到面向全體學生。照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要。

4、充分利用好測試卷和教輔資料。

5、重點突破各章節重、難點。

6.、培養學生解題技巧，掌握方式方法，提高語言表達能力

要求學生做到：

a會表述：（能熟記並正確地敍述概念、規律的內容。） b會表達：（確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。）

c會理解：（掌握公式的應用範圍和使用條件。）

d會變形：對公式（進行正確變形，並理解變形後的含義。）

e會應用：（用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。）

五、 測驗及反饋

根據學生在考試中出現的問題，找出原因，進一步落實知識點，進行指導，再通過典型練習題進行復習，使學生對知識的掌握步步深入。再通過典型練習題進行復習，使學生對知識的掌握步步深入。

總而言之，八年級物理期末複習力求做到精選精練，指導方法，基礎訓練與能力提高並重。為了迎接期末統考，我們將全力以赴，全面做好期末複習工作，爭取在期末統測中取得優異的成績。

八年級物理備考計劃 [篇2]

一學期的工作已經接近尾聲，新課教學已經基本結束，將要進入期末複習工作，為了切實有效的進行復習，提高複習課的效率，應對期末考試，針對八年級學生的實際，特制定本複習計劃。

一、 學情分析

八年級學生剛剛開始學習物理這門課程，對這門課程瞭解得不多，還沒有建立相應的物理模型；對物理思維比較陌生，還習慣採用其他學科的方法來解決物理問題，所以在很多方面都還需要強化。集中表現在以下幾個方面：

1.基礎知識部分：學生記憶不牢靠，遺忘率高；只做單純的記憶，把知識和應用隔離開來，不能整合記憶；對物理知識在生活中的應用不會從理解的角度記憶等。

2.實驗部分：實驗是物理學的基礎，也是綜合性比較強的部分，所以學生感覺都較困難，表現為對實驗的設計思路不理解，對實驗採用的方法不熟悉，對實驗分析不明確，對實驗評估更缺乏相應的思考，僅限於記住實驗結論等。

3.作圖和讀數部分：不會把已經掌握的數學知識應用於物理作圖，連簡單的垂直、垂直平分、等角等都會存在一定的問題；刻度尺的讀數中對有效數字還缺乏深刻的理解。

4.計算部分：還習慣用解數學的模式來解物理計算題，不用公式、

不帶單位進行計算；不會使用科學記數法；題意理解不清，對題目中表達的物理含意視而不見或不加以思考等。

二、複習目標:

通過複習,讓學生有一定的提高,期末考試全年級的平均分達到74分左右;及格率達到83%左右;優秀率達到42%左右。

三、複習措施:

由於複習時間較短，內容較多，採用分塊複習的方法提高複習的效率；重點抓基礎知識，針對大部分學生；利用好複習資料，重點知識點到位，例題要精講，習題要精練，基礎要過關；注重培優輔差工作，多輔導；關注學生的思想狀態，適時調節複習方法，合理安排複習內容；注重複習研討，提高課堂效率。

四、複習安排

1.用一節課的時間清理基礎知識。利用複習資料，由教師引導學生清理一至六章的基礎知識，特別注意重點部分和學生易錯的部分，教師要點到位；要重點關注中等以下的學生；要注重物理知識在生活中的應用。

2. 用一節課的時間複習實驗部分。利用複習資料，由教師引導學生強化重點實驗，注重分析實驗方法、實驗分析和實驗評估部分，要加大力度強化訓練，先做後講。（重點實驗目錄：測量平均速度；平面鏡成像；凸透鏡成像；影響滑動摩擦力的因素；牛頓第一定律；力的合成）。

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