幼小銜接家庭在行動觀後感推薦
看完一部作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的幼小銜接家庭在行動觀後感推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼小銜接家庭在行動觀後感推薦1
今天觀看學習了《幼小銜接，家庭在行動》活動，感悟頗深。我已是兩個孩子的母親。一個兒子一個女兒，正好湊成一個好字。都是第一次做父母沒什麼經驗，好多地方做的不好。聽了講座有些感悟，和大家分享一下。
每個孩子生下來就是一張白紙，父母是原件，孩子就是複印件。如果原件出現問題了，複印件肯定會出錯。這句換一語中的很有哲理。“言傳”不如“身教”，以身作則，與孩子一起成長，一起進步。一起體驗生活。好父母，首先要做好自己，管理好自己。父母的言行舉止無時無刻都影響着孩子，如果你有早起早睡的習慣，孩子也會養成。如果你喜歡看書，孩子也會喜歡。如果你喜歡刷手機，孩子也就愛玩手機。有時間多一些陪伴，多一些耐心，多帶孩子去感受大自然，讓孩子有一些愛好和興趣。這樣孩子的世界就不孤單，就會豐富多彩滿分。
做父母不要總是高高在上的去説教孩子，要和孩子做朋友。給與孩子尊重和認同，孩子才能獲得自信，有什麼話都和你説，好好溝通，會變得越來越好。當然，孩子如果犯錯誤，大多數家長都是火冒三丈，這個時候我們更應該控制好情緒，好好溝通好好説話。讓孩子在錯誤中能成長，知道以後怎麼做事。什麼事該做什麼事不該做。與其跟孩子硬碰硬，不如以退為進。站在孩子的對立面，強硬的跟孩子講道理，反而會激起孩子的逆反情緒，讓孩子朝着反向發展。這時候家長一定要控制好自己的情緒，不要隨便發火。給孩子試錯的機會，讓孩子學會自我成長，則會比任何建議和幫助都有效。養育孩子就是一場修行。我們可能不是完美的父母，但我們可以是一個成長型的父母。陪孩子一起長大。
對於孩子來説，如春分般温暖的愛，才是最有力量的教育。
幼小銜接家庭在行動觀後感推薦2
觀看了幼教三六五平台直播課，主要探討內容為：入學準備教育指導，三位教育專家就幼小銜接教育中，家長們最關注的問題給予明確解答並指明方向，俗話説“千里之行，始於腳下；合抱之木，生於毫末”，背起書包，走進國小的大門，這既是一個新的起點，也是孩子走向成功的起始階段，現總結為一下幾點：
一、關注孩子身心發展，比成績是否優秀更加重要
關注孩子每個時期的發展需要，培養孩子各種興趣和能力，提升自信，瞭解各種規則，與小朋友和平相處，有責任、有擔當，做個有愛、自信、快樂、陽光的孩子。
二、教會孩子快速適應的方法和解決問題的能力
教會孩子在陌生的環境中，遇到困難和問題時，要學會向身邊的人員求助，比如高年級的大哥哥、大姐姐或者是老師們；同時正確引導孩子與家長進行分享，無論開心、難過等心情，與人分享，讓孩子快速適應新環境、新同學，輕鬆、愉快的完成各項任務。
三、養成好的習慣至關重要
養成良好的學習、生活習慣對孩子的一生髮展都極為重要。這些習慣包括行為習慣：坐、立、行、走，放學站隊、過馬路、公共場合的行為；能靜坐認真學習的習慣；在家裏要謙讓，在集體中要愛護、關懷他人，主動參與各種力所能及的勞動中，都是培養孩子好習慣和好品質養成的重要環節。包括做好自我管理，比如管理好自己的學習用品、物品，安排好自己穿衣、喝水、入廁等習慣，需要家校聯合，共同努力，讓孩子養成好習慣，走好習慣養成“第一步”。
最後，感謝老師們的用心安排，讓我們這些幼兒家長在幼小銜接這條路上不再迷茫，今後將於老師們共同努力，為孩子快樂學習、快樂成長一起努力！
幼小銜接家庭在行動觀後感推薦3
“幼小銜接”估計是面臨幼升小的家長們最關心的話題了，雖説我的孩子還在幼兒園小班，但在我們家已經提前狀態。因為幼兒園和國小分屬不同的教育機構，孩子的角色、任務也不相同，遇到挑戰不可避免。孩子從幼兒園進入國小，是人生的重大轉折，要在一系列的.變化中適應，就要提前做好入學的準備。幼兒園和國小的銜接教育，就是要了解孩子入學困難的原因，化解難點，幫助孩子們做好科學、充分的入學準備，助推孩子順利度過適應期。
關於幼小銜接，我們家在以下方面做了準備：
一、創設利於學習的環境，自從孩子進入幼兒園，我們就在家裏為孩子創設一個學習的小角落，備有寫字枱、書架等，以擺放遊戲和學習用品，使之成為孩子學習的主要場所。井然有序的物品擺放和獨處的空間，可以使孩子在學習上處於自然、放鬆的狀態，養成良好的學習習慣。
二、保持和睦的家庭氛圍，家庭成員之間互尊互愛、互幫互助，會使孩子心情愉快，從而形成情趣高漲、精力旺盛的良好學習狀態。
三、制定合理的作息時間，讓孩子的作息時間逐漸與入學要求靠近，每天早睡早起，有固定的學習與遊戲時間。認真落實幼兒園佈置的各項任務，讓孩子養成遵守幼兒園各種規矩的習慣。
四、激發其對成長的自豪，我們利用節假日帶孩子外出遊玩，共同討論有趣的事物與現象，激發孩子認識世界的好奇心與求知慾，從而萌發對入園入學的興趣。
總之，在這個階段中我們會更多關注孩子能力和習慣的養成，為孩子今後的主動性學習奠定良好的基礎，和幼兒園教育保持一致，認真做好入學準備工作，讓孩子幸福而快樂地奔向學習的殿堂。
