國小暑假四年級語文作業練習

來源:文萃谷 3.17W

一、基礎知識檢測

國小暑假四年級語文作業練習

1.看拼音,寫詞語。

cánkuìmǐnjiécāngsāngyóuyù

yìngjiēbùxiázīzībújuàn

2.我會寫同音字。

dài年()等()()領愛()

mù屏()()色掃()()布

3.下列加點字的讀音完全正確的一項()。

A.粗糙(zào)耷拉(dā)字帖(tiě)留戀(niàn)

B.不禁(jìn)似乎(shì)懷孕(yǜn)悄無聲息(qiāo)

C.顫動(chàn)過濾(lù)潛力(qiǎn)灘塗(yú)

D.迅即(xùn)繁衍(yǎn)困難(nán)匿名(nì)

4.下面各組詞語中,完全正確的一組是()

A.偵察爭辯殘酷應接不瑕

B.輝煌陪訓礦藏慢條斯理

C.措施無瑕會徽爐火純青

5.下面都是同一類詞語的一組是()

A.排球足球籃球兵乓球

B.樹木柳樹楊樹松樹

C.教師司機學生青年

6.給加點詞語選擇正確的意思

“習慣”包含的意思有:

①常常接觸某種新的情況而逐漸適應;

②長時間養成的不易改變的行為

(1)我開始養成了課外閲讀的習慣。()

(2)他對這裏的生活還不習慣。()

7.照樣子,再分別仿照例子在橫線上寫出一個這樣的詞語

寬闊千山萬水

筆墨紙硯虎頭蛇尾

8.按要求寫句子。

(1)春天來了,小草發芽了。(改寫成擬人句,使表達更生動)

(2)你還沒有真正領會這首曲子的思想內容,這樣彈奏不會使人感動。(改寫成反問句)

9.用“然”組成不同的詞語,填入句中,使句子表達更明確。(3分,每題1分)

(1)媽媽催促我:“快點!()上學就要遲到了。”

(2)剛才還是烈日當空,這會兒()下起大雨了,真是“六月的天,小孩的臉”,説變就變。

(3)花落了一地,()昨夜颳了大風。

10.用修改符號修改病句。(3分,每題1分)

(1)我們在廣闊的操場上游戲。

(2)早上,我喝了一碗粥和一個饅頭。

(3)菜市場裏有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。

11.根據課文內容填空。

(1)本學期我們學了不少詩,我最喜歡的.一首:,

。,。

這首詩題目是《》,是代詩人寫的。

(2)在本學期學過的課文中,我們遊覽了祖國的許多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因為灕江的水、、,還因為桂林的山

、、;我們也認識了許多讓我們敬佩的人,如

的;瞭解了我國悠久的歷史,也有不少的傳統節日,如五月初五節,同時,我們還通過寓言學會了深刻的道理,其中《邯鄲學步》的寓意是:

(3)昨天班上的王剛和李明為了一點小事鬧彆扭,請你寫一句友誼格言送給他們,幫助他倆儘快和好。

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