神祕島讀後感800字

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《神祕島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個荒無人煙的小島,在小島上經歷了風風雨雨,幾年的時光過去了,他們終於回到了祖國。以下是小編為大家收集到的神祕島讀後感800字,希望對大家有幫助。

神祕島讀後感800字

  神祕島讀後感800字(一)

假期裏。我讀了《神祕島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小説家筆下的名着。

它敍述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人僕人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬託普立刻撲上去救他。忠心的僕人納布一直堅信史密斯還活着,執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震後。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一隻小狗一直守護在它的主人——一位白髮老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和託普共同擁有的精神嗎?

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像温室裏的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峯。只有瞭解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬裏中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮鬥,人生一定會更加美好!

《神祕島》,你真的讓我懂得了很多,很多……

  神祕島讀後感800字(二)

《神祕島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個荒無人煙的小島,在小島上經歷了風風雨雨,幾年的時光過去了,他們終於回到了祖國。

試問一下:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會野外求生嗎?

也許,現在問你這些問題,你會覺得懵懵懂懂,不知道我問的理由,也許,你會説:“無聊。”或説我腦子壞了,但是當你遇難,作人生生死選擇的時候,再問你這些問題,你會怎麼想呢?剛剛問的幾個問題會給你什麼樣的想法呢?來看看《神祕島》吧!

《神祕島》寫的是一些人在海上遇難,流落到一個荒島,大家都努力,在一位工程師的幫助下,開始建立自己的家園,在島上的四年裏,經歷了不知多少的風風雨雨:海盜的襲擊,火山爆發,海盜入侵……很多很多這來事情發生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉着,沒有絲毫的畏懼,努力和苦難做鬥掙,最後戰勝了無數的艱險,當然,他們也有生病受傷的時候,當他們中有一個人生了重病,其他人就會心急火燎,希望他快快好起來,所以,他們最後能成功的生存了下來。

我們應該要學學《神祕島》中的人物,像《神祕島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻,電報機,火藥等等,説明我們也應該要多多學習,學習許多知識,在將來的某一個時間,一定會有巨大的用處。

你可認為人們是團結的,但是,現在到處暴亂,算得上團結嗎?當然不算,但是世界上也有團結的人,大家都應該向這些人學習,學習他們的優點,到最後,世界上沒一個國家,每一個地區的人都會像神祕島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒有戰爭,沒有暴亂。

世界上每一個人都應該學習野外求生,在災難來臨的時候可以存活下去。

你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎上成為可以野外求生,這樣,你即使遇難了也可以繼續存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞,可以讓更多的人存活下去,不過你只有勇氣,這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒,看看這蔬果可不可以吃,這都要一一檢查,否則會腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長一段時間嚴重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。

再問一遍:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會野外求生嗎?

現在我相信,你們想在應該知道要這麼回答了吧,我想你應該知道這麼做了吧。

  神祕島讀後感800字(三)

寒假期間,我讀了《神祕島》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脱了,然而,他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的情況下,他們團結一致、齊心協力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,並種上了莊稼和蔬菜,飼養了家禽和家畜,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏鬥的場面。故事中始終洋溢着樂觀主義和大無畏精神,深深着感染着我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小羣體的幸運挽救和回國而告終,那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的'不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們後來用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創造了一個陸地島,並把它變成了一個興旺發達之地,一個理想的小社會。可以説,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。

從這個故事中,我感到了團結的力量是多麼的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更應該團結友愛,才能把個人的小作用變成集體的大作用,才能克服一個個困難。

故事中還讓我感動的是他們面對困難的樂觀和無畏。在一無所有的情況下,他們不放棄,始終相信自己會得救,相互鼓勵,相互加油,面對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作鬥爭,並最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自己有信心,有決心有恆心地去面對困難。他們是在一無所有的困難情況下創造奇蹟的,而我們現在生活好了,基本上要什麼就有什麼,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰勝自己!

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