【熱門】社會實踐報告彙總八篇

隨着社會一步步向前發展，報告使用的頻率越來越高，報告成為了一種新興產業。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的社會實踐報告9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

登上返回xx的中巴車，我回頭望了望一大早趕了幾裏山路來送行的學生，看着那些眼眶濕潤的孩子們，誰也不説話，整齊地站成一排，投來一種不捨與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧着學生離別前送我的鮮花，我微笑着向他們揮手作別，只想把微笑當作離別的祝福。但此時，我的內心又是何其的不捨，捨不得這羣單純可愛的山裏孩子，只希望我的孩子們能好好成長，等過些年我一定要再回來看看他們。

攜手共進，共同成長

回顧自己着在貴州實踐的點點滴滴，這半個月的難忘經歷不僅賜予我一輩子受用的收穫，也給我的心靈帶來觸動。其實，我一開始就明白，我們這些大學生來支教，並不能給山裏的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月，而所能傳授給學生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸，學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發言，從對外面的世界一無所知，到最後瞭解百科，還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人，更有的學生連唱國歌都不會，到後來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的慾望在不斷地激勵他們努力學習。

而我們這羣在大學裏接受理論學習的青年，來到邊遠地區吃苦實踐並不斷在實踐中鍛鍊自己，使自己受益匪淺。從剛開始來到這裏的不習慣，到最後的的捨不得離開;從第一次講課略有些緊張，到後來嫌一節課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路，到後來的輕鬆自如，我的每一天都在不斷地適應，每一天都在進步。除此之外，我不僅收穫了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收穫了一份純潔的師生情，更收穫了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到，作為大學生應該承擔的一份社會責任，為祖國貢獻一份力量。

全力以赴做準備

通過緊張的招募面試，我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利，愛心社隊友相互協作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實踐的準備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務。

六月份的畢業跳蚤市場上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試複習的時間，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資，頂着炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力，我們籌集了六百多元的愛心義款，並將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而，課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試複習之餘準備半個月的教學課程，我每天自習後就去圖書館蒐集適合帶去給那裏孩子的百科知識，世界地理知識等，精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初，我們就開始了每晚3000米的體能訓練，目的在於增強隊員的身體素質，磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平時不鍛鍊的隊員來説並非容易，但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之後，大家都能輕鬆地跑下全程，這對我們支教期間每天走幾裏山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下，體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

調整適應，潛心教學

x月6日抵達大水鄉，我們開始了為期半個月暑期實踐。然而，在大水鄉實踐的居住環境、教學條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋，我們在校長家堆放飼料的雜屋裏自己動手搭上不足四米的木板，八個人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚佈滿了紅色的疙瘩。後面一段時間，不少隊友生病了，帶來的藥已全部吃完，我們也只能拖着等它自然好。當地用水困難，我們十人的到來更是加重了附近的用水負擔，為了節約用水，一盆洗臉水我們十名隊友就共着洗，而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來，我們自己做飯，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。儘管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學上，因為我們明白“吃些苦不算什麼，把教學搞好，讓學生有所收穫，這才是最重要的。”

聽説學校平時只給孩子們開設語文、數學兩門課程，而美術、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學生能在短時間裏能掌握更多外界的知識，瞭解更廣泛的知識面，獲取更多的學習樂趣，我們準備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學，今年也是如此，這樣相互配合的教學能使課堂更加活躍，也更便於交流教學中的不足之處並能及時改正。

我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中，我注重調整難易程度，方便學生掌握世界地理最基礎的知識，並展開各地地形、人口、經濟狀況進行講解，讓學生對世界各地的情況有簡單的瞭解。課後有學生對世界軍事很感興趣，我很樂意與他們進行着方面的交流，將我瞭解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況，我會在第二天的課堂上進行知識搶答，同時也能帶他們回顧上節課講的內容。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎，我們便從簡單的a、b、c教起，而這26個字母對他們來説卻不是那麼容易記住的。我們就教學生唱字母歌，利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度，我們只教了一些簡單的單詞，比如各種小動物、蔬菜。口語發音卻成為教學中一大難題，學生的發音夾着濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發不正確，我和張只好對單詞讀音進行分解，一遍一遍帶讀，一個一個地糾正發音。在我們的努力下，學生終於知道自己的問題出在哪，並且逐漸改正過來。做老師的看着學生一點點的進步，我感到很是欣慰。

結合主題教育，改進教學不足

“我深愛着我的祖國”為紀念建國六十週年，培養學生愛國主義情懷，本次實踐的教學主題是“支教助學，愛我祖國”。為此，我們準備了豐富多彩的課堂內容，如抗日曆史、名族英雄、愛國歌曲、中國地理等，目的在於讓孩子們瞭解在歷史的大背景下我國的發展歷程和現狀，培養孩子們的愛國主義情懷。

在愛國教育的課堂上，隊員們注意教學方式的創新，講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候，要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現對祖國的愛。三年級的趙歡同學將花朵和貼在紙剪的國旗周圍，他説“我們都是祖國的花朵，希望祖國越來越好。”這給我留下了特別深刻的印象。而我個人的愛國課堂，注重趣味、多樣，把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時候，我們以從多個角度展開講的方式向學生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識，向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是，這裏的學生不會唱國歌，也不知道國歌是什麼或是有什麼意義，於是隊員們一遍一遍教會各個年級的學生學會唱國歌。

在課餘時間，我經常進行自我反省，在反省中發現教學中存在的不足之處，與其他隊員討論並及時改變教學方法。在給一三年級合班上百科的時候，我會發現內容適合三年級的，那麼一年級的同學聽不懂，而內容適合一年級同學，三年級的同學聽起來又很乏味。琢磨之後，我把內容難易程度進行中和，並從百科知識中引出有趣的成語故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了。

收穫與體驗並行

如果問我此行有何感觸，我定會一個字也説不上來，那點滴的感動、對不幸學生的感歎、內心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對貧困學生或是留守兒童進行家訪，都會給我留下深深的觸動。黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環境，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什麼。內向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面，他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬留守兒童的縮影，他處在一個缺少愛也需要被社會關注的羣體。通過這次實踐，我第一次近距離地在艱苦的環境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童，瞭解農村教育的現狀。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來些快樂與新鮮，把外面的世界展示給他們看，並鼓勵他們好好學習，將來能走出貧瘠的大山。不得不説，支教實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀，“生命的意義不在於享樂”我將從現在開始努力奮鬥，將來能致力於愛心事業，盡我所能幫助更多的弱勢羣體，為和諧社會的發展諸如新的力量。

在這半個月支教實踐的過程中，我們教會山區的孩子們用創新的思維方式去學習，給孩子們帶來許多樂趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面，我們在艱苦環境下進行實踐，磨礪了意志，養成了良好的學習生活習慣，回到學校也會將這種吃苦耐勞的精神發揚光大。我認為有些從小生活在城市的大學生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神，而這種精神需要我們在實踐中逐漸培養，敢於吃苦，樂於奉獻。作為大學生將來要承擔一份社會責任，我們在實踐的過程中，把愛心奉獻給需要幫助的羣體，同時也收穫了寶貴的經驗。

伴隨着新學期的開始，漫長的寒假生活已畫上了完整的句號。這些天的假期做了許多的事情，而我真正感到有意義的就是自己一個人做了一個星期的生意，真正的體驗了社會生活，很累，但是很開心。

寒假剛一開始便想找點事情做。畢竟已經是大學生，應該好好的體驗一下社會生活，和同學商量了一下，最後決定自己做買賣。但是做什麼好呢？因為我們那裏每5天會一逢集，所以就到集市上做了一個調查，然後到批發市場上做調查，最後決定做活鯉魚的買賣，因為快過年了，我們那裏過年必須用鯉魚。目標已經定下來了，還有就是有資金。最後和家人的商量下，決定給我1000塊錢試試。既然有錢了就是訂貨了，就向送魚的要了聯繫方式，打電話讓他來送魚：放進了已經墊好的水池裏，買賣就正式開始了，不過已經是12月20號了，還有10天就過年了，所以就抬價，魚是4塊錢一斤，最後決定賣7塊一斤，這樣一斤就能賺3塊，正好趕上用魚高峯期，所以賣得還行，尤其是在買賣期間可以看出各類人的消費心理，像老頭，老太太那樣買東西想到挑剔，不僅一兩半兩的也要追究，一毛兩毛都會不放手，青年男女則不同，你只要説出錢，哪怕説多了他們也不會少給。抓住了這個心理就等於抓住了賺錢的機會，於是將賣魚的錢又全部買了魚賣。

天公不作美，在快過年的時候下了一場大雪，漫天的雪花不斷的飛舞，我心裏暗暗高興，下雪天冷了買魚的就會多了，於是調查了魚價，又漲到了8塊，雖然有些人不大願意買，但是沒辦法，快過年了不得不買，我終於體會到了什麼是奸商了，就得下手狠，心黑埃

雖然我的手、腳、耳在這期間都凍了，但是我卻體會到了賺錢的不容易，我以後會更小心的花每一分錢，通過這次實踐，自己真的成熟了，長大了許多，我相信我以後會做得更好。

日記1

今天起了個大早，開學第一天，什麼都有點陌生。即然有兩個學生比我還早，洗漱完畢準備動員大會！大會上王琪校長的發言還是很給力的，我們志願者自我介紹那樣偉大！下午：大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊髒兮兮的操場用水衝乾淨，抬水有點辛苦！還是有點累下午三年級的第二節課是我的，我上的是體育課！我叫大家上講台在黑板上寫上自己的名字與夢想，但同學們很害羞，基本上不説話，偶爾有學生説也只是寥寥幾字：大家好，我叫××！同學們基本上的夢想都是成為一名老師，少部分同學希望成為一個好學生，有一個同學希望成為一名警察為人民服務，有一個同學希望能好好讀書！同學們的夢想與他們的環境有很大的關係！自我介紹完後，我帶他們去站隊，我給他們説我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來隊沒有站好就不能完，結果我回來他們站得好整齊！我都有點覺得是不是他們怕我，也許我有一點嚴厲了吧

日記2

支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一，我們決定在孩子們進行一些活動，給孩子們編排臨時課表，給孩子們上課，為他們講一些平時接觸不到的東西，豐富農村孩子的知識面，開闊孩子們的視野。我們在以麥國小15天的支教時間裏開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等，讓孩子們見識一些沒有見過的東西，同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間，我們為孩子們開設了多門課程，其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內容，針對情況，我們酌情為這些科目增加了課時，而英語、語文等科目，由於受當地方言的影響，普遍存在發音等方面的問題，我們側重對其糾正。

日記3

今天是情人節！無感覺，今天印象最深的是去家訪，我和樑銀春去總共家訪四家！總共學生13人！我們去家訪甘龍三，他居然叫我在這裏教他們了，我説老師和你們一樣也是學生，也要回去讀書，老師

還有幾年才能畢業！老師還有幾年才能畢業，老師回去還有許多事情要做！他説畢業以後來這裏教書啊！我説看吧，因為小孩子真的不能給他承諾什麼，特別是他對有感情的人説的話會記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾！我覺得呢，這裏的小孩已經不像以前那樣不禮貌，我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩，通過我糾正了幾次，現在借東西會先叫老師了，情人節21歲我在織金阿弓以麥國小支教，有點累，也有點小感動！每天都很高興！一年級的很多小同學還給我糖吃，真好玩，他們讀書你聲音有多大他們就有多大！一個感覺，他們讀書聲音太有激情了！很喜歡教一年級！

四日4

我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件，積極豐富課堂內容；我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動內容；此外，我們還為孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具，獎勵優秀，鼓勵孩子們積極參與。

通過一段時間的實際課堂經歷式教授語各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導學生積極投入學習中。同時，實踐隊隊達外界信息，為孩子講述山區之外的世界，引導孩子們產生對大學的嚮往，認識到知識能夠改變命運，促變命運、創造未來美好生活的必要性，從根本改變

日記5

2，18

來織金已經家近10天了，我感覺我們的教育不夠嚴格，有點娛樂化了！我有一點不滿意，我自己上課我有點不滿意，學生多了許多，學生年齡與知識水平上也有一定的差距，上課有點不好把握。這裏的學生通過這段時間的家訪，我們發現這裏的學生有幾家相當貧困，但我們的力量真的微不足道！我們能提供的幫助是那樣的渺小，這裏的學生非常懂事，也許這就是他們高於城裏的人的財富！但我又想起了高中老師説的她親身經歷的一個學生給她説的一句話：“人什麼都可以沒有就是不能沒有錢，一個人什麼都可以有就是不能有病”，對於他們我們真的有點傷感，一個是羅文平，我們的老師去他家家訪的時候，他可能害怕我們去他家家裏，他怕我們嫌棄他家太簡陋了，早早地就把椅子抬到門前來給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問，他説他母親去外面打工了，由於一些顧慮我們沒詳細問，因為我們猜測他母親應該是不管他了！他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細問，怕引起他內心的傷痛！畢竟他還只是一個三年級的學生，他還要走一個多小時的山路來讀書，他給我們的感覺像這個家的小主人一樣，但他真的太小了！

日記6

我自身的不足：有時上課過於嚴肅，以至於有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點彆扭！上課的連接跨度有時有點大，另外一個原因這裏的條件受限，因地制宜啊！我原先打算的是來這裏開體育課與數學課！但由於是冬天，加上貴州的天氣，基本上每一天都是小雨，這裏的可用的操場→一個簡陋的的籃球場！所以我的備課基本上行不通，對於一年級我開始交他們《三字經》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時有點大，另外一個原因這裏的條件受限，因地制宜啊！實踐內容：我們支教的國小是以麥國小，我原先打算的是來這裏開體育課與數學課！但由於是冬天，加上貴州的天氣，基本上每一天都是小雨，這裏可用的操場一個簡陋的的籃球場實踐總結。

結論：

通過前後十五天的社會實踐活動，我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院，到相識、熟悉、互相配合、一起工作，這個過程讓大家享受到了合作的愉快，體會到友誼的可貴，同樣讓大家更進一步認識到。

這個暑期我有幸參加到武漢大學和湖北美術學院攜手組織的“點亮藍燈關愛自閉症兒童”實踐活動中，有機會接觸和了解到自閉症兒童這一特殊的羣體。

第一天，當我第一次與這些孩子面對面，他們就給我留下了極其深刻的印象。其中，一個名叫豆豆的男孩時常控制不了自己的情緒，不停拍打自己的頭部，當我看到這一幕，從聽覺和視覺上都能感受到那種疼痛感，可他卻依然不停拍打着，這種狀況和我理解中的沉浸在自己的世界裏不跟旁人交流的“自閉症”相差甚遠，我認識到我需要更準確的去了解這個羣體。於是，在接下來的這段特殊日子裏，我有了更深切的感悟。

在與孩子們一同學習、玩耍的這段時間裏，我發現他們具有一個共同的特質——注意力不易集中，亦或是一旦注意力集中在自己感興趣的事物上就對外界一切不予理睬。譬如，數學小天才喻斯理小朋友，當他看書時，旁人無論做什麼都無法影響他，這點讓我感到很不可思議，我第一次深刻體會到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的境界。他們不善於跟別人溝通，缺乏與其他小朋友的情感接觸，似乎在他們的世界裏不存在“好朋友”這個詞彙。因此，往往是每個人自己玩自己的，但他們卻能和睦相處，和諧的排隊、做遊戲，孩子們之間的關係就這樣既矛盾又統一的發展着。

有時候，孩子們會重複着同一句話或者蹦出幾句廣告台詞，剛開始會覺得他們這樣蠻好玩的，後來才發現這也是交流障礙的症狀。在我看來，糾結同一話題是這羣孩子的共性，如果事情沒有達到他們要求的境界，他們就會一直在內心糾結，並伴隨着哭鬧大發脾氣。由此，我深切體會到他們的父母真的是非常偉大，為了讓自己的孩子能夠被社會所接受，他們花費大量的時間，耗費極大的精力，付出全部的愛，來引導和陪伴他們成長，忍受着別人異樣的眼光，依然不辭勞苦地堅持。我堅信他們的付出一定會有回報。

其實，這羣“星星的孩子”在自己的世界裏依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌，只是由於在言語交流方面有一定的障礙，使得他們的音調與同齡的孩子不太一樣。然而，每個孩子都有着自己的閃光點：寫得一手好字和畫得一幅中國地圖的餘奕林，對奧數題情有獨鍾的喻斯理，百靈鳥之稱的吳承昊，乖乖聽媽媽話的餘衞翔，會吹葫蘆絲和演奏手風琴的翰翰，屹立不倒的輪滑王子付光宇，不論面對什麼都能保持微笑的周彥亨……還有太多太多，也許這些是他們的天賦，也許是訓練了很久的成果，甚至也許這些是他們的症狀之一，但是我相信命運在給這些“星星的孩子”關上一扇門的同時一定會開啟一扇窗，這些可愛的孩子們，在他們父母的無盡關愛下，一定會有更加美好的明天。

　　（一） 計劃

經過多年的努力，我終於邁出了我人生的第一步，雖然大學聯考並不理想，但人生還需堅持。就這樣我開始遠離家鄉到外地求學。開始了自己的獨立人生之路，雖然只是大專，但是這也是我人生中所不可或缺的一部分，就這樣我來到了黃島求學。大學時間過得真的很快，轉眼間在學校的日子一天天過去了，就這樣假期不覺地來到了我們的面前。

然而，就業問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了説不完的話題，在現今社會，招聘會上的大字報卻總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自己的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，於是我毅然開始了自己的社會實踐。為了提前適應以後的人生道路，我們宿舍的幾個兄弟決定找份工作，好好的鍛鍊自己。

（二） 求職經歷

事情總是想的簡單，但實際做起來又是那麼的不容易，10月2一大早我便和我的舍友吳天偉到外邊找工作，經過一次次的詢問，在保税區我們求得一份工作。可是他們要到週一再去面試，我們便親自到該廠瞭解情況，在保税二區，我們發現了很多廠子。我們便逐一的打聽了一下，有一家叫什麼來着記不清了，據保安説這不要人，可是要等到下午，因為他們乾的是夜班，我們只好等到晚上再來。可是事情又一次失敗，我們晚來一步，讓別人捷足先登了。我們又在利羣那尋求了半天，可是仍一無所獲。不覺中我拿起手機想往家打個電話，有了回家的渴望。此時我的手機響了。吳天偉告訴我説在青職學院找到了一個活，於是我們便整裝待發到石油大學門口等待着。一直到中午事情又變了，要交一百元的中介費，此時誰還有這麼多的錢呢，希望又一次從我們身邊溜走。此時我回家的心情更加濃烈。而後我們又去了物流公司，可是那或根本不適合我們。無奈我們只好準備回家。正當回宿舍時希望又一次來臨，我的一個同學在官廳市場通過人力資源市場找到了一份工作，經過一步步努力我們終於來到了該廠——海瑞金屬有限公司。此時已經黑天了，廠長給我們安排了住處，就這樣事情有點希望了，第二天我們便於經理商談，最終確定了“一天工作十二小時，只管中午一頓，不管吃住，一天三十元”，我們別無他法，只好應允了。

我們本想着要出去買些日常用品，可是不知什麼原因住房的房東卻讓我們走，無奈下我們只好另尋它處，經過努力我們在一個小山上找到了一家住處，房子是兩個老人的，兩間房，男女各一間，我們四個男的住一間，一個睡牀，三個打地鋪睡一塊，幸運的是房東給我們找了一塊海綿和涼蓆，我們便睡在了自己經過一番努力而鋪成的牀。而另外四個女生比我們幸運，我們把最好的讓給了她們。其中三個是我們本校大二的，而另一個是她們其中的一位同學來找她玩的。就這樣和房東商定後我們便住了下來，此時黑夜的門神又向我們再次襲來。從宿舍出來望着星空，真的很美，因為畢竟天與地離得更近了。我們便在外邊看看周圍的房屋及地勢，這是在小珠山腳下的房屋。我們聊了一會，累了一天的我們便回宿舍入睡了，因為第二天我們便要真正的開始工作了。

　（三） 工作經歷

我們的具體工作是根據車間主任的安排而做的，第一天我們幾個男生與女生分開，女生在包裝區，活比較輕快，只是做一些膠帶的粘貼和一些其他的活。我們四個有兩個打磨，兩個掛件，而我在掛件區，主要是給海信加工電視機後殼子，或者其他的一些東西。開始我們只是初學者，有幾名老員工教我們，開始時感覺很輕鬆，聽着他們的講解，掛件還真需要技術。掛時要注意方向、距離、掛的個數、換掛鈎等等，尤其是在車間裏面有加熱部分，噴水，去油，也就是説我們掛完之後隨着機器的`運轉，掛件上去後在裏面經過幾個大爐子加熱後再有個人對其進行噴水，使其迅速涼下來，這就完成了去油工作。再經過運轉，到摘件區，再摘下來，對其進行膠帶的粘貼，粘時要注意哪塊該粘哪塊不該粘。粘好後再運到我們這再往上掛，而後進入噴漆區，最後再進入摘件區。下面檢查是否合格，合格後再把膠帶接去，再用包裝紙包裝好，有的還需要轉眼，然後再裝。不合格的要拿到打磨區進行打磨。有的有小窩要用砂紙或電瓶磨平。這個活最髒，因為許多鐵末會弄到身上。在這裏要有許多人進行檢查合格後再拿到我們這進行掛件等操作。整個流程就這些，看似簡單，實則非也，因為裏面的細節很多，正如剛才所説，一步一步來，有的小窩根本看不出來，可是噴完漆就會自然突顯出來。掛件的要時刻做好下一步工作，找好鈎子，掛鈎，鐵條不能太細也不能太粗，掛的物件不能漏，否則會相應的扣錢。就是因為這些細節，我們不知捱了多少罵多少批，而我們只有忍，就這樣我們開始了真正的工作。也許我們是大學生，與他們打工的畢竟不是一條路的，所以給人的感覺就是他們看不起我們，而我們卻看不起他們，這就需要以後慢慢溝通。開始工作後，我們也是要積極的學的，給他們看看。我們也是很認真地對待工作，比如看到他們握得鈎子，我們兩個也握了一些鈎子以備後需之用。可是有個人説我們握得不行，成了廢品，還説讓經理看見會扣錢的，當時我們就有點擔心，還沒賺錢就被罰錢真有點説不過去了。可是隨着時間的推移我們才知道這個人是個滑頭，整天磨洋工。就這樣我們慢慢幹了起來。我們的班長很好，幹活很賣力，我們跟着他很好，可是這裏的主任一會過來説我們幾句，而我們卻聽不懂他在説什麼，也許這是世界上的另一種語言。我們可愛的班長説你只管幹就行，別管他説什麼，有事我擔待。我們也不聽了，可是主任好像與我們有仇似的，每次過來就對我們大批，我們只有一忍再忍，時間真的很慢，我們終於等到了中午，吃飯的時間到了，還得輪流去吃，而飯只是一些沒油的土豆，我們只好先充飢，而後我們又繼續幹。

這樣我們終於忍到了一天的最後時刻，工作終於結束了。我們慢慢地挪着疲憊的腳步走向了我們的宿舍。可是晚上我們還得吃飯，於是我便又開始爬山坡去買饅頭，説來也巧，我們宿舍住的不遠就是黃島與膠州的分界線，我們買饅頭就得從黃島去膠州買，説來誰也不信。就這樣回到宿舍啃完饅頭我們洗洗就睡了，實在是太累了，我躺在牀上一會就進入了夢鄉，要是以前那得躺上半個小時。很快第二天來臨了，我們吃完昨天買的饅頭又繼續我們的工作去了。兩條腿已經感覺到了疼痛，可是我們還是要堅持的，來到廠子的第一件事就是簽到，而後便進入廠子開始一天的工作，也就是説出去中午十分鐘吃飯時間，十二個小時就沒有休息的時間了。我們的班長，我們稱呼他小崔，其他的我就不大認識了，説來也巧，今天那兩個打磨得説幹不了那活，主任要讓我去，聽他們説活很不乾淨。我便一口否決，而主人卻讓我去了包裝區，和另一個同學徐同超，這是我幹活以來最輕鬆的一天，我感覺很爽，因為這有輕鬆又可以跟她們説話。

然而好景不長，第三天包裝區的班長説讓我去掛件的地方幫忙，我便去了沒再回來，真是後悔呀。我又回到了原來的地方，繼續我的工作。在這裏我們幾個又在一塊了。我們經常和這裏一個叫老徐的説會話，他教我們怎麼偷懶，我們也時不時的戲弄他一下。他也同樣的戲弄我們，可是我們卻能區分出來。最不能讓我們忍受的是這裏的主任老是對我們大呼小叫的讓我們心裏很不爽。這裏的人大都很煩他，他們都説主任什麼都不懂就會瞎指揮。一個讓我們這樣幹一個讓我們那樣幹，就好像一個軍隊中有多個將軍，不知聽誰的好。再後來廠子裏有卸貨或者裝貨什麼的全讓我們幹，這是最讓人煩的。因為那都是些鐵片子。每個人都不願幹，換句話説他就是欺負我們學生。同樣這也許就是社會中工作的競爭吧，我們必須學會聽取領導的意見，學會忍，只有提前學會將來才會更早的適應這種要求。

時間就這樣一天一天的過去了，我們在這種氛圍中慢慢的學着怎樣更好的工作，怎樣避免主任的批評。後來我們這又來了幾個人，其中一位和我們一塊幹活。他也是個學生，高三，爾後我們的班長被另一個來的人頂替了，這個人的人緣不好，和主任差不多，都是不惹人喜歡的。可以説，他比主任還煩，不僅什麼都不幹，還整天支使別人幹這幹那。讓我們回家的慾望更加濃烈。我們就這樣叫我們幹什麼我們就幹什麼，中午的飯也變得難以下嚥，伙房的主事的還説我們吃的太多説我們浪費，更是讓我們生氣。所以，我們的人只有和員工們和得來，説笑也就是如此，可是還不能讓他們發現。工作中既有強迫又有嬉戲，時間一長，一天下來已經不覺得怎麼累了。晚上回去我們又和她們幾個女生聊天等等，使我們一天的不快消失。也許是因為我們都是一個學校説的，所以説起來才會很放開。這裏的人對我們還是很好的，給我們提供了很多方便，我們真的很感激他們。次日，我的同學徐同超跟着去進貨，結果在海信踩了人家的壓力車，被罰了一百元，真是有點虧，幾天來算是白乾了。只能認倒黴了。

在這裏五天才有一個會，而且還是很小的那種，我們早晨早來會，觀看這裏的集市，可是人太少，所賣的東西也很少，真的很失望。今天我們提前一小時下班，於是，我們想去河邊洗澡。來到這裏，更讓我們傷心的是河水的下水道開了，河裏沒水了，我們只好用毛巾在身上搓了會就走了。日子就是這樣，一天天我們變得沒有了先前的活力。可是我們仍然堅持着，因為這畢竟是我們的第一次。雖然每次與同學或者朋友聯繫介紹此事時，都説我們很傻，可是我們認為這總比沒活閒着強得多，不是嗎？

接下來都沒活，女生們仍沒活，於是我們決定辭職回家。就這樣我們的第一次打工結束了。次日廠子為我們結了工資。我們總共得了四百多元，雖然不多，但這畢竟是我的第一次收入，心裏既是苦的，可又是充滿了喜悦和快樂。畢竟明白了賺錢的艱辛，以及父母為我們付出的一切，現在一切都變得都很明瞭。以前姐經常説父母賺錢多麼難，我總不信。自己親身體驗了終於明白了。真是為誰辛苦為誰甜。

（四）暑假打工體驗

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。其實不管在哪一行業，熱情和信心都是不可缺少的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥，耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。所以我們無論走到哪裏，一定要和周邊的人打好交道，做個知心的朋友。相信這樣，你才會有親人的感覺。

時間真的很快，假期眼看就要結束了，這個假期真的很難望，這畢竟是我第一次外出上學，第一次打工，提前體驗了，工作的壓力與氛圍。中國是個大國，沒有一定的經驗，以後的工作必然與那些有經驗的人相差太多。畢竟公司的人都想要有經驗的人，因為他們比較可靠。這次我也體驗了一番，相信以後還會繼續，機遇不斷在我們身邊走過，只有抓住機遇的人才會在競爭中站穩腳步。才會有一定的優勢。第一次打工真的受益很大，用語言是無法表達的，三言兩語又能表達什麼呢？只有親身體驗一番才會真正明白其中的妙處。相信你也會有這樣的體會。因為我們都有共同的目標，都在為之而奮鬥不息。都在為我們共同祖國的富裕而奉獻着自己的一份努力，營造一個更加和諧，更加美好，更加強大的國家。相信在不久的將來，我們這一代會做到這一切，而且會做的更加美好。

山窮水盡無疑路，柳暗花明又一村。相信以後憑着這次的經驗我們會找到更好的工作，繼續我們的假期生涯。

轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步，在這一年裏對社會有了一定的感受，加上在學生會做事，有了更進一步的瞭解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的，乘着這個暑假時間很長，而且又不回家，在這個基礎上，想參加一些社會實踐活動鍛鍊自己，並獲得一些收入。

經同學介紹很快找到了一份美術家教，費用雖很低，但作為一種嘗試，一種鍛鍊就接了這份家教，對方家離學校很近，來回非常方便。於是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個是博士生，一個是大學本科。給孩子創造的各種條件還是很不錯的。孩子現在剛上完國小一年級，由於他們工作太忙，沒有太多的時間去管孩子，導致孩子養成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮，不聽話。不愛學習，只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養中能提高孩子畫畫水平，並且抽空陪他做作暑假作業，讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄説教小孩畫畫很容易的，自己可以很隨意，小孩的想象力大，容易畫出一些很有意思的作品。

過了兩天，便是自己的第一次家教了。雖然沒有什麼經驗，但在這兩天聽了一些同學的意見，也做了充分的準備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由於之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什麼都很認真，有耐心。沒過多就，之間的説笑增多時，他也就表現出調皮相，在畫畫過程中還能認真堅持一會，完成的也比較好。到做作業是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人佈置的一點點作業也只是勉強完成，更不願意多聽我講，休息時的大量時間裏都用來玩電腦遊戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛國小二年級的學生啊，對電腦遊戲就這麼着迷，而且一玩不可收拾，叫好幾遍才過來學習，不過值得我慶幸的是他家人佈置的作業在我的督促下終於完成了。

沒想到教一個國小一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果，雖然誇我做的比較好，但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意。回到宿舍後，總結今天家教的經驗教訓，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長真正的認可，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在於自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的發展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習着畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進步，但會讓孩子失去成功的喜悦，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。

轉眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優點，激發他對學習的興趣，小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣，把他對電腦的興趣作為獎勵方式，在做好作業的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合，等到快結束時，不單學會了一些電腦知識，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創意的，孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在後來的幾次中，我也不斷的總結經驗，並向同學請教一些方法，在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

真是萬事開頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收穫，不少的感慨!

真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最後還是做的令自己比較滿意，看着辛辛苦苦的來的那些家教費，我真是深深的體會到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動，在家的時候，多幫父母做些事，關心父母、孝敬父母。現在畢竟上學在外，能做的只有好好讀書，這是對父母對孩子最大的期望，也是我們現階段給予父母最大的回報。

在假期剩餘的那些天，又參加了一些社會實踐活動，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。

寒假是我一生都應該銘記的假期,這個假期作為大二學生的我走出校園,走進社會,憑着自己的自信，率真，堅持不懈，於20xx年2月8日至3月2日到中國銀河證券股份有限公司廣州東風西證券營業部經歷了大學期間的第一次專業的實習,短短的兩週的實習讓我受益匪淺，點點滴滴歷歷在目!

一、初生牛犢不怕虎

走出校園，終於迎來了大二的寒假，為了充實自己的假期，融入社會，獲取社會經驗，增加閲歷，在家人的鼓勵和支持下，我開始尋找社會實踐的機會，幸運的是我從朋友那裏打聽到因為近期股市行情好就在離家不遠的銀河證券公司，不夠人手，很有機會藉此實習。得知這個消息時，心情是非常複雜的：自己才大二，才剛開始接觸專業知識，可以説很多專業的知識還不懂，自己能夠勝任這份工作嗎，而且這是第一次參加跟自己專業相關的社會實踐，萬一做不好怎麼辦?想到這裏心中對社會好奇和即將接觸社會的恐懼感油然而生，甚至有點想放棄這個機會去做其他社會實踐。但是轉念一想遲早有一天要踏入社會，接受社會的挑戰，面對壓力，況且自己也很想檢驗在大學課堂裏所學到的專業知識，接觸和專業相關的行業，為自己積累社會經驗。而且學生時代是可以允許犯錯的，等到真正踏入社會工作了，就沒有機會犯錯了，還沒有上戰場就已經做逃兵了，這不是自己的風格。於是自己突破了思想上的禁錮，勇敢地拿起電話主動聯繫朋友，意想不到的是在朋友的幫助下，公司很快就答應了，並告訴我第二天就過來上班，就這樣本着初生牛犢不怕虎的精神成功地獲得了我人生歷程中珍貴的第一次實習。

二、書到用時方恨少

第二天早上，7： 30分就起牀，吃完早餐，簡單的梳粧打扮後，懷着激動興奮的心情加入了上班族一列。一路上自己想着《公共關係》課堂上老師教的職場禮儀，一邊加快腳步，第一天上班早到會給人留下好的印象，因為證券公司辦理業務時間是和市場的交易時間幾乎一致的，上午9：00-11：30和中午1：00-3：00!來到公司一樓的辦公室，説明來意後，市場拓展部的陳經理熱情地接待了我，並把我介紹給大家，令我驚喜的是，辦公室也有三個已經工作了大概兩個星期的實習生，一番自我介紹後，陳經理安排我跟着小簡和小儀(其中兩個實習生)一起負責營業部的諮詢和客户服務工作，為客户提供和整理開卡，開户，以及其他業務需求所需要的相關資料，解決前來諮詢的客户日常交易疑問，辦理開股東卡，開基金帳户等。時間9：00馬上進入工作。初來乍到的我，沒有培訓，沒有真正在資本市場上交易過，可以説除了在學校裏學的不到一年的金融專業知識外，其他什麼也不懂，剛開始自己一點也幫不上忙，面對着一大堆已經分門別類的業務表格，自己一片茫然，只是看着小簡和小儀熟練地給客户提供所需資料，解答客户諮詢的問題。既然沒人教就要自己留心多觀察，多想，多動腦，多提問。於是我先拿起一大堆的客户業務需求資料，一看發現自己簡直就是一張白紙，什麼是證券帳號，資金帳號，銀證轉帳，上海指定交易都不懂。第一天上午，有個客户説自己的股票在網上查不到了，我試着幫客户輸入股票代碼，果然沒有這隻股票，自己也一片茫然，後來陳經理一查，該股票已經退市了，已經不在深滬市場，而是去了三板市場。無知的我第一次聽説三板市場，根本就不知道三板市場和深滬市場有什麼區別，它的交易原則等等，後來又有客户來諮詢開放式基金和封閉式基金有什麼區別，什麼是場外申購，什麼是場外申購等等。

上班的第一天給了我當頭一棒，發現自己的知識是由此的貧乏，經過實習才發現金融是實踐性非常強的學科，而且學校裏學的知識是多麼地有用，以前在學校的時候不懂得知識的珍貴，總以為自己學得差不多了，經過實踐檢驗，發現自己學校裏真正學到的東西太少了，要是平時上課認真學習《金融市場學》《證券投資技術分析》，少開點小差，多向老師請教，今天就不會有這樣的懊惱和自責了，這次終於深刻地體會到什麼叫做書到用時方恨少了!所以一回到家，馬上上網查資料，並且為自己準備了一本小小的記事本，記錄每天學習到的知識，上班中碰到的問題，有不明白的就記錄下來，等回到家就上網查資料，問父母，當實習結束的時候，筆記本記了差不多一大半，同時也記錄了我的一點一滴的進步。

三、熟能生巧-多聽，多看，多觀察，多思考

第一天的實習，給我敲響了警鐘，我清楚地知道自己的差距，要學的東西還很多，要想進步，要想逐漸掌握業務，就要付出更多的努力。陳經理的話鼓勵了我：阿麗，不用擔心，其實業務做多了就慢慢熟練的了，我們也是這樣過來地。思想的負擔卸下來後，感覺每天充滿了挑戰，每天都在不斷熟悉舊的知識，迎接新的知識。畢竟，社會不同於學校，在學校裏，老師可以不厭其煩的一遍一遍的教你，直到你弄懂為止，但是在社會上不一樣，他們很多都只是答一個大概，問得多了他們會覺得煩。所以自己發現了這個問題後，學會了如何問問題，關鍵是自己不懂就多留心看看他們是怎麼做的，多觀察，多動腦，多總結。記得第一次，小玲姐(公司的員工)輸入電腦的櫃員代碼和密碼辦理業務的時候，我在旁邊看着，默默地記在心上，第二次，我不用問小玲姐，直接輸入了代碼和密碼，就開始工作了，但是試想如果每次辦理業務的時候都要問代碼和密碼是多少，而且告訴了你又不留心記在心上的話，別人就會覺得這個實習生不動腦，領悟能力不高!由於自己從來沒有操作過複印機，就留心看別人怎麼複印的，按哪個鍵，放紙張時是正面向上還是反面向上，慢慢熟悉後自己也能熟練的操作複印機了。在業務上，自己不懂的就多問小簡和小儀以及部門同事，慢慢地自己也掌握了開卡開户的程序，哪些業務該提供對應的哪些資料，剛開始的時候自己還有拿錯資料的時候，幾天過後憑着自己的觀察和細心，以及善於發現問題，總結規律，幾乎能夠準確地提供資料了。在客户的日常諮詢中，也通過每天的“補習”，幾乎能夠解答客户日常交易碰到的問題，如果確實自己解決不了的只好請出本公司的同事來，而自己也掌握了新的知識。最後，自己在短短的最後幾天學會了如何開股東卡，如何開開放式基金帳户。所以實習結束的時候，自己已經幾乎熟練地掌握業務。

四、2月27日，黑色星期二—生動的專業教育課

20xx年2月27日，是中國股市應該銘記的日子!

經歷了大年三十至年初九的股市休息後，春節後的第二個交易日，我照常來上班，開市後不久，就發現前來現場看盤和在電腦上委託買賣的股民們發生了一點異常和躁動，下午又有很多客户來投訴説電話交易有一段時間一直打不通。我感到奇怪，因為這是我上班以來一直都沒有碰到過的現象，難道是股市出現了大變化。我留心地看了一下旁邊電腦顯示的大盤走勢，驚訝地發現大盤出現了大幅度的下跌。收市後，證券分析師袁先生告訴我們，滬綜指數收盤2771.79，跌幅8.84%;深證成指數收盤7790.82，跌幅9.29%。回到家裏，從電視上了解到中國股市在一片牛市歡呼叫“好”聲中，在沒有任何利空消息下，突然出現大跌，到最後，很多股民以為股災降臨，紛紛跟風殺跌，就這樣創下了中國股市裏程碑的一次歷史奇蹟，使中國股市出現一天之內產生多個歷史之最。這一天也載入了中國股市史冊。難怪今天交易大廳出現異常躁動，電話也“塞車”，原來大家都紛紛拋出股票。中國股市才發展了20多年，如此十年難得一見的盛況居然被我親眼目睹，這也應該是我的一堂深刻的專業教育課，此次的歷史之最使我對證券行業和證券市場有了自己深刻的看法，也讓我更加關注金融業!

五、溝通協調，温馨的社會人際篇

在證券公司的日子裏，得益於小簡和小儀的幫助，我們共同學習，共同進步，愉快的午餐，收市後的閒聊，結下了深厚的感情;在辦公室裏，自己也慢慢得到了大家的肯定，和同事之間也慢慢熟悉起來，辦公室裏時不時充滿了笑聲，他們都像師長一樣關愛我們，教導我們好好珍惜大學的生活，校園的生活是最讓人懷念的。平時做錯了的時候，他們也會耐心的指導我們;每天下午三點收市後我們三個實習生圍在袁先生的電腦旁，向他請教問題，陳經理開玩笑地説這是“股民學校”;也記得春節第一天上班收到公司開門利市和幾位同事的利市時的欣喜，也記得和客户之間的友好交談。。。。。一分耕耘，一分收穫，一幕幕温馨的社會人際關係，是我用對工作的熱愛，用我的真誠和率真以及堅持不懈去建築的。

六、寫在最後的感言

“該同學在我部實踐期間態度認真，勤懇，善於提問，能在較短的時間內基本勝任工作，同時能很好地做好與同事及客户的溝通。”陳經理寫給我的短短的實踐單位意見是我最後實習結果的評價。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，短短的不到兩週的實習令我受益匪淺，首先通過本次實習把自己的理論知識與實踐相結合，在實際業務操作中檢驗所學，找到差距，使自己更加明確大學四年努力的方向，更好把握未來的職業方向;其次親眼目睹了公司員工的勤勉敬業，業務熟練，突出的團隊合作精神以及培養新人的創新理念，讓我學會在社會中如何愛崗敬業，接物代人，如何與人溝通和協調。

我知道第一次的實習是我一段難忘的心靈歷程，它會載入我的人生里程碑，因為它磨練了我的心靈，鍛鍊了我的意志，讓我看清楚了我的未來和方向，讓我知道原來我有一雙隱形的翅膀，在社會的大舞台中能夠不畏懼地飛翔!

自從走進了大學，就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這些學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應在生活和工作中很好地處理各方面的問題，於是我選擇了積極參加學校招生就業辦公室舉行的20xx年暑期實踐工作招聘，並有幸被錄用，參與到招生辦公室的暑期工作當中。

我們是學院的一份子，我們代表的就是我們煙台XX學院，我們不可以辜負學院領導對我們的寄託。生源質量直接關係到學校的聲譽和辦學水平，對提高我院綜合實力具有重要的戰略意義，為積極響應學院招生工作需要，進一步提高我院生源質量，充分利用在校生資源，發揮在校學生招生宣傳的積極性，根據招生志願者報名，由各地區負責招生老師帶隊，參加學院招生宣傳諮詢等工作。

雖然招生工作比我想象中的要難，而且很累人，也遇到了各種各樣的阻礙，但是通過這暑假的實踐，我學會了很多。由於我們都是第一次接觸這種工作，對很多事情都不熟，老師就向我們簡單交代了一些注意事項，如招生宣傳需要貼在哪裏，怎樣介紹我們的學校，我們學校有哪些樣的專業，有什麼樣的優勢等等。，我們就開始了工作，只要是符合我們學校條件的，填的專業也是我們學校有的，我們都會進行耐心勸導工作，這麼做雖然不知道最終的效果是怎樣的，但是我們努力了。

等工作了一段時間之後不僅熟悉的掌握了後台回覆的技巧，也跟着招辦裏面的老師學習怎麼處理人際關係，在遇到矛盾的時候想着怎麼去解決問題而不是怎麼去逃避問題。隨後又負責其他崗位的工作，不斷學習知識，鍛鍊能力。之後的日子，工作就進入正軌了，沒有了第一次的膽怯。敢於放開去工作了。在這短短得到一個暑假，認識了不少同學和老師，建立了比較真誠的友誼。經過這次招生的社會暑期實踐活動，我學到了很多，當然也有了很多體會，差不多就是以下這幾點:

1.在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這種技巧是需要長期的練習。當別人給你意見時，你應該要聽取、耐心並虛心地接受。

2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力，更有精神，這樣才能讓別人相信你能行，相信你當然也就會相信你宣傳的院校!

3.在社會中要克服自己膽怯的心態。以前學校的老師説過“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了。”其實沒有誰一生下來就什麼都會的，只有當你克服心理障礙後，才能將一切都很好的完成。4.工作中要不斷地豐富知識。我在這次的招生中也有體會到，如果我們對招生的性質不明確，對各招生院校不清楚，家長和考生就會變成一團糟。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

同時也讓我的膽量得到了鍛鍊，只要有付出就會有收穫，沒有什麼事是做不了的，只要你願意，也讓我這暑期過的很充實，儘管天氣很熱，心情煩悶使得完成這項任務更加的不順，但是我學到的東西，是物超所值的，其中我對人性的理解更加深刻。這暑期的招生結果不知道會是怎樣，但是我們努力付出，充實的暑期對我今後的人生極具影響。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

通過本次社會招生實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入

到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

古語有云：“逝者如斯夫，不捨晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力，作為一名合格的當代大學生，我們除了學習書本知識，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己，通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗，而這些經驗將會成為你的“無形資產”。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會可以儘快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。