獎學金代表發言稿(14篇)

來源:文萃谷 1.41W

在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的獎學金代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

獎學金代表發言稿(14篇)

獎學金代表發言稿 篇1

尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:

今天在這個十分隆重的場合,我很榮幸能代表所有獎學金獲得者發言。為此,我感到無比地激動和自豪。

在這個特殊的時刻,我最想説的是能夠站在這裏,能夠獲得優異的成績,首先要感謝老師和同學們對我的培養和幫助。同時,更要感謝各企業領導對我們學子一如既往的關懷和支持!

獲得獎學金對我來説,並不僅僅是物質上的鼓勵,更重要的是這給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的辛勤付出得到別人的肯定時,哪怕只是一點點,它也會讓我們更加充滿信心、充滿動力,並繼續努力下去。然而,榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管取得怎樣的成績,都只代表着過去。所以,我們的心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。或許,有時候我們因為種種原因未能獲得理想的成績,但我始終相信天道酬勤,相信謀事在人,即便失敗,至少我也收穫了一路上無盡的美好,我想這其中的藴味只有真正追逐過的人才會懂得。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。最後,我再一次衷心感謝企業對我們的關懷,感謝學院領導和老師的培養,我代表的所有學員共同勉勵,爭取成為#最優秀的學員,爭取成為企業最需要的員工,請相信,我們見證了若水新家拔地而起的美妙,我們會讓#變得更好!

獎學金代表發言稿 篇2

同學們:

今天我們在這裏集會,是為了表彰和獎勵在年級第二學月考試中取得優異成績和進步顯著的同學。他們是:(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學上主席台領獎。讓祝賀的掌聲再一次響起,謝謝!

月考,是對學習的一次檢閲;檢閲,是為了再一次出征。第一學月,我們對年級理科前130名和文科前60名同學用張紅榜的形式進行了公開表彰,這一學月,年級老師精誠團結,樂於奉獻,全體同學志存高遠,頑強拼搏,我們克服了密集放假(高温假、中秋假、國慶假)等不利因素影響,順利進行了第二次考試。這一學月,我們在第一學月張紅榜重精神表揚基礎上,對年級第二學月考試中,文、理科總分排名前5名和進步顯著的同學進行物質獎勵。我們明白,成績只屬於過去。不管是前進還是後退,是成功還是失敗,是自豪還是遺憾,我們都應該做到勝不驕,敗不餒。學習貴在堅持,學習重在過程。所有的付出,都要有結果,所有的汗水,都不應白流。本學月,有部分同學學習成績並沒有上升,這並不證明你沒有實力上升,而是上升沒有達到一定的量,仍然還處在原來的階段中,如果持續努力,累積到一定程度,成績就會飛躍,但是一定要牢記,凡事努力不一定成功,但放棄一定失敗。有句話説得好:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏;人生難得幾回搏,此時不拼待何時?我認為,成功的人分為三種,一種是一路領先,志在必得的人,這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭,更上一層樓的人,這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾,異軍突起的人(我們常叫他們“黑馬”),這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣,面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍然我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉機的時刻。我希望我們在站的同學中有第三種人出現,我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人湧現,我更希望看見黑馬,不是一匹,而是一羣!

在此,我向同學們提幾點建議和要求:

 1、明確目的,端正態度。常言道,只要你知道去哪裏,全世界都會為你讓路,態度決定高度,態度決定一切。我真誠地希望同學們志存高遠,肯鑽肯幹,用火熱的激情投入到高三最後的學習中去。

2、嚴於律己,紀律保障。加強紀律性,革命無不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入緊張學習中去,同時,要以高標準、嚴要求對待自己,切忌自由散漫,安於現狀。

3、注重方法,把握規律。學習,心要誠,心要靜,忌心浮氣躁;要有科學方法,課上認真聽講,課後要學會及時歸納梳理;複習,重基礎,重靈活運用,重查漏補缺,重均衡發展。

4、珍惜時間,把握現在。不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節,不放棄任何一次訓練,不管你名列前茅,還是暫居人後,你都要利用好每一天,走穩每一步。5、學會問問題。思索不得而後問,及時問,膽大心細厚臉皮地問。

同學們,向大學聯考進軍的號角已經吹響。家長在關注,社會在關注;高校在呼喚,未來在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門,讓青春在六月飛揚!知識改變命運,現在決定未來。吾輩豈是池中物,命由我定不由天。

獎學金代表發言稿 篇3

尊敬的校領導、各位老師、同學及各位家長:

大家下午好!我是xxx。

很高興代表所有獲獎的同學發言,首先我們要感謝校領導、所有老師對我們的諄諄教誨,是你們的教導有方讓我們有了今天的榮譽,還要感謝“源愷獎學金”對我們的支助。我們不會因為就這一次的獲獎而驕傲,相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。所以我們會繼續努力、加油、刻苦的學習,用豐富的知識來武裝自己,用自己的行動來回報社會各界幫助我們的人。同時這次獲獎也讓我們有信心相信自己能變的更好。謝謝大家。

獎學金代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導,老師:

您們好!很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和x對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持,我才能取得今天的成績。在上學期的表彰大會上,我有幸代表伊犁職業技術學院機電係獲得國家勵志獎學金的同學上台領獎,當我從學校領導手中接過那沉甸甸的x書時,我的內心充滿了激動與自豪,有一份喜悦與鼓舞,也有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!

我來自甘肅省一個極其平凡普通的家庭,父親母親都是農民,加上母親平常身體不好,家裏就靠父親一人的收入支撐家裏的全部費用,父親既要養家還要我高昂的學費和生活費,真的很苦。

我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱x使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有x勤的汗水。入學將近兩年,我在各方面都有不少的收穫,學習上力爭第一,每學期都獲得一等助學金,並被授予校級“出x學生會幹部”的光榮稱號。

在努力學習的同時,積極參加各類活動,擔任學生會幹部等,能力得到極大的提高。此外,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條。這一切的一切,都離不開黨和領導的關心、栽培,離不開學院領導老師的培養、器重,是你們的領導,使我不僅學到了x知識,還獲得了展示自我潛能的平台,取得今天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷,才能使我得到同學的廣泛認可,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情,我只能用實際行動,用更優異的表現來回報你們。

雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其他真正出x的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,那隻能説明過去,不能代表將來。所以我要紮實學好x知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心的向同學學習,與老師、學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

再次表達我對系領導及老師的感謝,我一定不會辜負大家期望的。

獎學金代表發言稿 篇5

很開心有這個機會在那裏跟大家一齊分享我的獲獎的喜悦,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

經過一年的努力,今日,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在那裏發表我的獲獎感言,我很激動。

很感激學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;並且在必須程度上能夠資助貧困自強的學子繼續學業。

我們深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予期望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客買東西旅遊不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望,這些都是金錢難買的。

大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎樣説的嗎他們之前肯定會説一大串感激他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“多謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。

”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

所以獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位教師以往對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進答案就掌握在我們自我的手中。

培根説過:“讀書足以怡情,足以精彩,足以長才。”學習也是如此,我們應以歡樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的歡樂,因為我相信態度是一切。

在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有教師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。

所以我們要勇於應對,不要輕言放棄,僅有經過自我的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自我的自學本事。

如果我説我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我説的這句話很假,可是如果我説我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我説的這句話很假嗎所以我們應當好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、歡樂、精彩。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們能夠學習養成這種品質。

“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的本事,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

獎學金代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家下午好!

我叫李冰,是來自大連交通大學車輛工程動車111的一名學生。今天我非常榮幸能夠代表我校遼機助學金獲得者在此發言。

首先請允許我代表所有接受過助學金和即將獲得助學金的同學,向長期以來一直關心高等教育事業、支持資助我們的遼寧省機械(集團)股份有限公司的領導們致以最誠摯的謝意!

感謝你們捐資助學的義舉。要知道,遼機助學金的設立,不僅是在經濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報社會的精神。而這種熱心公益、回報社會的.奉獻精神,正是我們每一位青年學子所必須具備的。同時,我們更要感謝一直關心、培養我們的學校,學院的各位領導和老師,是你們的關心與支持,給了我們自強不息的勇氣,蕩起了我們奮進的激情,放飛了我們追求理想的希望之翼。此外,我還要感謝我們的同學,是你們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,我們才能取得每一次的進步和成長。衷心的謝謝你們。

交通大學滋潤了我們這羣莘莘學子,為我們提供了優美的學習和生活環境。交通大學在發展歷程中,積澱了深厚的文化底藴和鮮明的教學特色,特別是“明德求索,鍥而不捨”的校訓,啟發和勉勵我們要誠信做人,樸實做事,德才兼備,勇於探索,絕不放棄,這已逐步形成具有特色和個性的精神品格,滲透到我

們每一個交大學子的血液中,成為我們永恆的追求目標。作為遼機助學金的獲得者,我非常感謝各位親愛的領導,感謝你們對我們學生的關注和關心,感謝你們提供給我們資助。同時希望我們大連交通大學能為遼機輸送更多的優秀人才,在公司中繼續學習、深造。今天,我非常榮幸,能站在這裏親口表達我的感激之情。遼機助學金不僅給我們經濟上的資助。更重要的是給予了我們進一步學習的動力,使我們在學習和工作中感受到贊助方對我們的關心。在此,我代表所有獲得遼機助學金的同學們鄭重承諾:讓我們發揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風帆濟滄海”的勇氣,繼續努力,刻苦學習,用我們優異的成績來回報我們的父母,回報給予我們關懷的母校,給予我們資助的企業領導們。

櫻花易殞,燦爛永恆!時光飛逝,夢想長存!最後,我代表所有獲得助學金的同學再一次向遼寧省機械(集團)股份有限公司的領導們表示衷心的感謝,衷心祝願事業蒸蒸日上,再創輝煌!祝願所有關心和支持我們的領導和老師身體健康、工作順利,祝願所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天!

謝謝大家!

獎學金代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是體育系11級體育教育專業的袁瑞。我非常榮幸能作為學生代表在此發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的各位領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助!謝謝你們!藉此機會,我也很高興能與在座的這麼多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收穫。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對於我們學生來説最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭,在這裏我學到了不畏艱險,永不退縮的體育精神,大一大二的三個多學期裏,我們一起揮灑汗水,流過血、流過淚,奮鬥過、感動過,作為其中的一份子,通過自己的刻苦努力,獲得武漢健身排舞大賽一等獎,全國啦啦操比賽一等獎,綜合素質優秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經取得了一點點榮譽和成績,但這隻能説明過去,不能代表將來,奮鬥的腳步還要繼續,一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更高遠的目標,而非安於現狀。

大學不僅是學習知識的地方,更是鍛鍊能力的地方。我也積極地鍛鍊着自己各方面的能力,在班裏和學生會裏都曾有過我忙碌的身影。我曾擔任11級本科2班的班長,大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中,把羣眾的利益永遠放在第一位,不僅提高了自己的覺悟和能力,做到對工作認真負責,還培養了自己樂於奉獻的精神,在工作中學會做事,更學會了做人。

我時常在想我還缺少什麼,現在終於明白了,缺少的是活力和激情。生命的本源就在於運動,更快、更高、更強,增強體質,增進健康,積極向上。我們正年輕,要勇於挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣,生活才會迸發巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。

現在,我獲得國家獎學金,特別感謝眾多領導老師和同學的幫助,感謝國家社會對我的關愛。國家用獎學金鼓勵我進步,更要求我積極進取,不斷髮展。在以後的生活中我將會加倍努力完善自己,用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學,讓我們一起努力,為國家和社會做貢獻。

最後,我衷心的祝願學院所有領導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業有成,前程似錦。謝謝大家

獎學金代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自資源環境學院20xx級農業資源與環境專業1班的xxx。今天我非常榮幸,能代表全體“巨星獎學金”獲得者在這裏發言,十分感謝學校、學院、老師和“巨星集團”對我們大學生的關心、鼓勵以及給予我們的資助。

今天是第X屆巨星獎學金頒獎典禮,很榮幸,我們14名學生能夠獲得“巨星獎學金”,這是對我們這一年來勤奮學習、努力參加社會工作的肯定,首先,請允許我代表獲獎同學,向“巨星集團”致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學。“巨星獎學金”的設立,不僅是在經濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報母校、回報社會的精神。而這種熱心公益的奉獻精神,正是我們每一位青年學子、每一位農資學子所必須具備的。今天,我們收穫的不僅僅是榮譽,更感受到了領導、老師對同學們的美好期望,感受到了“巨星集團”的領導對農資學子的厚愛和關懷。我們定會以此為動力,持之以恆,向着自己的人生目標邁進,立志成才,不辜負領導老師及“巨星集團”對我們莘莘學子寄予的厚望。

飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是我們對領導、老師、巨星集團和所有幫助關心關注我們的人最好的回報!在此,感謝學院的領導和老師,是你們的辛勤培育才使我們有今天的機會獲得此項榮譽;感謝“巨星集團”的各位領導,是你們的支持令我們感受到社會的温暖。我們未來的目標雖然不同,但奮鬥卻是永遠不變的真理。光陰荏苒,歲月如梭,時光稍縱即逝。今天,我們更該蓄勢待發,去尋找屬於我們的那片蔚藍天空。

最後,再次感謝巨星集團,並衷心地祝願巨星集團的事業蒸蒸日上,祝願所有關心和支持我們的老師身體健康,各位同學學習進步!謝謝大家!

獎學金代表發言稿 篇9

尊敬的悦達起亞汽車有限公司的各位領導、敬愛的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是鹽城生物工程高等職業技術學校汽車電子工程系悦達起亞班的學生,叫陳建廷。很榮幸今天能夠以一名汽車學子的身份,作為悦達起亞獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激盪着深深地感激之情,深知如果沒有校企合作的平台,沒有悦達起亞集團對我們生物工程學校學子的重視,沒有學校領導和老師對我們的悉心培養,就絕不會有今天的我們。所以,首先請允許我代表悦達起亞冠名班全體學生對各位領導,各位老師深深地説一聲:“謝謝你們!”

在國內乃至世界,東風悦達起亞汽車有限公司可謂是眾所周知。東風悦達起亞汽車有限公司系由東風汽車公司、江蘇悦達投資股份有限公司、韓國起亞自動車株式會社共同組建的中外合資轎車製造企業。主產品KNu、智跑、SOUL秀爾、Forte福瑞迪、賽拉圖、RIO鋭歐、獅跑系列車型均引自韓國起亞,以先進技術精心打造的,競爭力極強。

至今,東風悦達起亞已在全國各地建立了600多家完善的經銷商網絡,並實現統一標準、統一服務的立體化銷售網絡。隨着國內汽車消費市場的擴大以及人們用車理念的日益多元化,要更好地應對不斷變化的市場,必須有更新、更全面的產品矩陣。截止20xx年,伴隨東風悦達起亞三廠正式投產,一、二、三工廠的設備生產能力達到74萬輛,最大產能將達到100萬輛。成為一家大型現代化、綜合性乘用車製造企業。

大家都知道,東風悦達起亞汽車有限公司是從事汽車製造的,而我國汽車製造業發展迅速,尤其是在當今,在我國大力推進改革開放,全球一體化加劇,海上資源大力開發等大背景下,汽車事業已經不僅是一項光榮的工作,更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們,試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中,又有誰不想成家立業實現自己的人生理想?我們還很年輕,汽車事業正是我們值得傾注熱血,可以終身寄託的無悔選擇!

從20xx年12月6日起東風悦達起亞汽車有限公司就在我校設立了“悦達起亞獎學金”,資助學習優秀、家庭困難學生,資助金額達到四萬元。近幾年,東風悦達起亞汽車有限公司在我校先後招聘800多名優秀畢業生,不僅為我們積極拓展成才渠道,更着力培養我們成為企業骨幹力量後備軍。我想,當我們作為悦達起亞獎學金的受益人來面對這些時,感激之情更加強烈。俗話説滴水之恩當湧泉相報,這種感情是不單用言語的感謝可以表達的。面對未來,只願我們各位學子們可以抱着一份感恩的心用實際行動為東風悦達起亞汽車有限公司的輝煌添磚加瓦,為母校的厚望不辱使命!

最後,我想跟大家分享一個簡單的比喻,讓我們把企業比作舞台,將僱傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞台上表演,反之,一個舞台同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天,我們與企業的關係正是如此,個人利益與企業利益從不矛盾,應該説是一榮俱榮一損俱損。中海工業與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到悦達起亞這樣的大舞台上,來實現自己的人生理想,同時我們也有信心,通過我們勤動手、能吃苦、肯鑽研的工作而使悦達起亞更加輝煌!

最後預祝母校更加輝煌,預祝東風悦達起亞汽車有限公司蒸蒸日上,與我校合作互利共贏更加愉快!也希望更多的同學再接再厲,願越來越多的同學獲得悦達起亞獎學金!謝謝大家!

獎學金代表發言稿 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是12級電氣工程與自動化(二)班的xxx。

首先,感謝學院領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的温暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。其次請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的辛勤教學才有了我今天的成績。我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。我一直堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。每天我要求自己準時起牀,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣着整潔大方;在學習上,我嚴格要求自己,努力提高自己的自學能力。保持學習態度端正,把主要精力用在學習上,並努力學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。經過一年多的努力,我順利的完成了當初設定的目標,入學到現在總成績一直在全系排名第一併且成為了預備黨員。

我知道:學習必須持之以恆,尤其是學習英語,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。讀書是為了自己,這句簡單的話,只能通過學習才能慢慢體會其中的深奧。

當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間,因為在大學裏學習知識並不是最終目的,培養能力才是最重要的。所以我積極參加學校組織的活動,還擔任院學生會、青志協幹事及班級團支書,並取得了一些成績。任何人都是平等的,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態,再接再厲。

最後,我要感謝我們可愛的自動化2班這個集體,我發自肺腑地熱愛我的夥伴們,是他們那一張張真誠的笑臉給了我最温暖的感動。我還要感謝那些曾經幫助過我的老師和朋友們,是他們的言傳身教,讓我學到了知識,學會了做人。

再次感謝所有應該感謝的人!謝謝大家,我的發言完了。

獎學金代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

今天非常榮幸能夠作為獲得國家獎學金的學生代表在這裏發言。國家獎學金不僅僅是一種獎勵,也不僅僅是一項榮譽,更是國家、學校和老師對我們的殷切關懷,在這裏請允許我代表全體學生對領導和老師們表示衷心地感謝!

開學伊始,我對大學充滿了好奇,也對未來感到迷茫,是我們和藹的輔導員,他的教誨讓我對未來的學習和生活有了充分的認識。自此,我便開始努力學習,拓展素質,默默地用今天的汗水換取明天的收穫。在大二的時候我順利地通過了工程管理系輔導員助理的面試,這對於我未來的工作是一個很好的開端,也使我學到了很多。為了處理好工作與學習的關係,我會充分的利用晚上的時間高效率地學習,直到圖書館關門的那一刻,這段經歷讓我學會了如何有效地做好每一件事情,最終取得了專業第一的成績,先後獲得了“優秀學生標兵”的榮譽稱號。於此同時,我還積極參加了一系列自己感興趣的比賽,並先後獲得第八屆全國ITAT電子商務大賽二等獎、全國ITAT教育工程師執業資格證書。很多朋友會問我:“為何大學還是如此的努力”?我一直堅定地告訴他們:因為我有一個夢想。

當然,對當代大學生而言,僅有科學知識是滿足不了社會要求的,我們還應進行必要的實踐,因為“實踐是認識的來源”。所以從大一的暑假我就開始尋找與自身相關的實習工作,一個偶然的機會進入了一家國企,主要從事檔案管理與勞動紀律檢查等工作,在那裏我學會了如何與

人交流,如何有效率地辦事,如何與同事相處等等。在去年暑假我有幸參加了該公司S ZORB項目的合同談判、費用管理、項目投資分析及施工現場管理等工作,讓我感受到了積極向上的企業文化,學到了豐富的專業知識。

今天我獲得了國家獎學金,能獲此殊榮不僅有自己的努力,更多的是父母、老師、學校和國家的培養。我出生於一個普通的工人家庭,父母經常教導我,“要做事,先做人”,在他們的指引下我一步一步、腳踏實地的追尋自己的夢想。當然,人不應該只活在過去的成績中,我將更加堅定的向着下一個目標邁開步伐。雖然學習中苦樂摻雜,但我始終堅信成功屬於有準備的人,我將繼續博學篤志、力學篤行,努力讓自己成為一個博學、智慧和善良的人。只要心中有夢,併為之付出努力,向着自己的夢想一步一步、腳踏實地,最終一定會到達夢想彼岸。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我相信在座的各位同學也有自己的追求,自己的那些大大小小的夢。 “歷史是用來超越的,而不是用來銘記的”,我相信自己只是一個平凡的人,我也相信作為“理工學子”的你們,等到收穫自己努力果實的那天,會發現,原來自己可以如此優秀。只要你有夢,就奮鬥吧,奮鬥的青春才是最美的!

最後,我衷心的祝願所有領導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業有成,馬到成功!

謝謝大家!

發言人:***

獎學金代表發言稿 篇12

尊敬的各位領導、老師以及校友:

今天我站在這裏感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業,經國務院批准,教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金,這深深地體現了黨和政府對我們家庭經濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語,不可能一一説盡,那麼就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學,對關心我們學業的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金,並且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持,對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導,各位老師,是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境,今天我們能站在這裏是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿了信心和希望。

想一想所經歷的酸甜苦辣,悲喜哀傷,感覺很幸福,對西安工大,對老師,對同學,都滿懷感激。在這裏,我所受到的老師和同學的支持和鼓勵,不管是現在還是以後難以忘懷。我想人是需要支持的,哪怕是一點點,他都會走很遠。在這裏,我已經獲得了成長,不管是思想上還是學習生活上,我都將保持積極向上樂觀的態度。

西安工大是一所有着悠久辦學歷史的老校,是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行,是我們前進的航標。西安工大有今天的成就,也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來,西安工大在“敦德,勵學,知行,相長”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的工理文商等各類人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。 邁進新千年,西安工大正發生着巨大的變化:搬進新校區後的西安工大如西子般的美麗,五十年的文化積澱噴薄出新的生命;隨着新同學們的到來,西安工大煥發着青春的氣息這一切,都深深地吸引着我們,激勵着我們。相信憑着我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力,西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經濟上的負擔,沒有了壓力,使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的温暖以後要走的路雖然漫長但是我們不會孤單,因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的,但是請相信困難都是暫時的,我們身邊有好多人關心我們,像我們黨,國家,政府,學校,老師,同學,父母,朋友讓我們堅強的面對吧! 作為新一代的大學生,我們要執着,確認了目標,就要不停的為目標而奮鬥,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現自己的夢想,我們青年代表着祖國和民族的未來,國家獎學金勵志獎學金的設立寄託了黨和人民對我們青年一代的殷切期望,站在這裏我深感榮幸,備受鼓舞,決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任,以“只爭朝夕,捨我其誰”的精神狀態和自覺行動,在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以後的生活裏,把一切挫折踩在腳下,努力向前吧!

手捧着這份沉甸甸獎項,我心裏有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策,它也僅代表着我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會贏,相信在這莘莘學子會聚的地方,我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才,讓那句口號變為現實——今天我們以西安工大為驕傲,明天西安工大以我們為自豪。

獎學金代表發言稿 篇13

各位老師,各位家長,各位同學:

下午好

我是八年級五班xx同學的家長,很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入國中階段的第一學年獲得了西萍獎學金,我感到非常高興。我個人覺得,對於一個住校的學生來説,他這一成績的取得,更多的要歸功於學校良好的學習環境,班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質量的教學和管理。

受我們劉老師所託,要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個分享,回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華,在牛娃雲集的班級經歷了難過失落,傷心失意,是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升中時,我們選擇很多,但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。我相信,每個孩子都有每個孩子的特點,我只能説,我用了最適合我兒子的方式,和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難轉變,和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力,和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰,和他一起共同面對自身的審視和成長!我相信每個孩子只要跟上老師的教學節奏,激發出自身的內在驅動力,把學習當成是為自己而學,把讀書當成為自己而讀,把作業當成為自己而做,那麼這個孩子的自我成長和的未來的進步是不可限量的,我也以此和大家共勉。我一直相信並認為進入嘉祥的每一個孩子都是優秀的孩子,只是一些孩子或者適應國中的學習節奏和環境,或者因為一些其他原因,所以在考試成績上顯得不是那麼盡如人意,希望我的分享能對家長幫助孩子儘快適應國中的學習生活,我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學節奏,那麼最後都會取得滿意的成績,作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年,敖翔是幸運的,他有幸在嘉祥這個積極向上,學習氛圍濃厚的環境成長;有幸能遇到一批熱愛孩子,擁有豐富教育經驗的師長來引導他前行;有幸能有一批和他一樣陽光善良,熱愛學習的小夥伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關心孩子成長的母親,我也是幸運的,在嘉祥提供的平台,結識了許多同樣關心孩子的家長,他們的經驗讓我受益匪淺。

我一直認為兒子只是一個普通的孩子,今天他能獲得**獎學金,我為他感到驕傲,也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現在這樣成績的學校和老師。

最後祝願老師們工作順利,祝願嘉祥學子健康快樂,祝願嘉祥教育蓬勃發展!謝謝!

獎學金代表發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是石油工程系第X屆學生會體育部部長、鑽井0931班的xxx,我很榮幸參加此次表彰大會,並作為榮獲學院獎學金的學生代表在這裏發言。首先,請允許我代表在座全體學生向一直以來始終關心我們的學院領導及系部老師表示衷心的感謝!(鞠躬)

作為克拉瑪依職業技術學院石油工程系的一名學生,我和大家一樣,懷着無比激動和興奮的心情進入了學院的大門。作為被系部推薦作為本次表彰大會獎學金代表的我來説,這不僅是自我體驗,自我提高以致各項素質全面發展的一個機遇,更是滿載同學和老師信任的一種榮譽!

時光飛逝,歲月如梭,轉眼之間,我美好的大學時光已經度過了2/3,現在已邁入了大三,回首過往,我的大學生活也是緊張、充實而又異彩紛呈的,在努力和奮鬥的同時我也有不小的收穫,我先後獲得全國英語競賽三等獎、學院首屆陽光攝“一舞成名”交際舞比賽最佳貢獻獎、第一期業餘團校“優秀學員”、自治區自學考試“企業與管理戰略”合格證、學院三等獎學金等獎項,並三次被評為學院“優秀學生幹部”,但在我看來,這些還不是最重要的,最重要的是在我學好專業技能的同時,待人接物、為人處事的能力也得到極大地提高,之所以能夠如此,我想這與我在學生會的學習和鍛鍊是分不開的。

記得在我剛入學時,有位大三的學長這樣告誡我説:“大學是學校和社會的橋樑,在這裏我們不僅可以得到專業知識的培養,更重要

的是我們可以得到一些做人做事的經驗的歷練,在學校我們不僅僅要注重專業技能提高,還要注重綜合能力的培養”,時自今日,我終於明白那些話的深意,“只一味的學習而沒有其他能力鍛鍊的大學生活是不完美的,只顧鍛鍊其他方面的能力而忽視學習的大學生活是殘缺的”,而我們要如何將兩者兼顧?首先,合理的規劃自己的生活和學習無疑是最重要的,我將自己的大學生活劃分成了兩個部分,學習和學生會工作,晚自習用來複習和做作業,睡覺前的20分鐘用來預習,其餘的空餘時間用來處理學生會工作,其次,在我做好生活規劃的同時我會定期的給自己制定學習及工作目標,有了目標就有了方向,有了方向我就能更好的奮鬥和努力,做起事來當然也就事半功倍,再次每次做事前我都會調理好自己的心態,懷着一顆感恩的心去思考問題、看待問題和解決問題,這樣在工作中我就不會在無意中重傷別人,就會更好的和身邊的人打成一片,就不會因為工作的繁瑣而覺得很累,最後,我還會對常常反問自己:“我是誰,我要幹什麼,成功了沒有,為什麼?”,這樣,我就會給自己一個合適的定位,在工作和學習中積累更多的經驗,找到更好的解決辦法。

相信,每個人在自己心裏對自己的大學生活都會有一個很好的規劃,如果你已經做好準備,那麼奮力前行吧,你的大學生活將會因你的努力而更加精彩!

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