有關單項獎學金申請書彙編九篇

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在如今這個年代,各種申請書頻頻出現,利用申請書我們可以表達自己的願望和訴求。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編幫大家整理的單項獎學金申請書9篇,希望對大家有所幫助。

有關單項獎學金申請書彙編九篇

單項獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導、老師:

進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶着一絲迷茫,傻傻地跟在父母身後……而今,我在這個校園裏已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策着我一步步向前進。

一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後,我又參 加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。經過黨組織的嚴格考核,我於20xx年1X月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之 餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

一、學習為本,不斷完善自身知識結構

只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了

班裏的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是複合型的人才,要求有着廣闊的 知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而後又 在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦,在第一次的CET—6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒 有相信人家説的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按着自己的計劃一步一步,循序漸進,終於取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班裏 一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

二、勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質

從大一到大三上學期,我一直擔任班裏的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及 時瞭解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班裏同學的四級通過情況,組織同學課後輔導,取得了一定的成效。由於同學的信任和支持,以及自己的努力,我多 次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在,我成為了班裏的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這 學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊,之後又組織了一次課外活動。班裏的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家 的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系裏的排球比賽,大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中, 我都積極展現自我,在T型台上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的後盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因 為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

南昌航空大學,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快四年的地方,我充滿感激和熱愛。這裏打造了一個不一樣的我,一個經過磨鍊逐漸成熟、不斷完 善的我,一個勇於拼搏、甘於奉獻的我,我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個畢業生,爭取成為十佳大學生,是我大學 四年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。

第一部分:作為一名昌航大學生

我知道:學生必須以學業為重,牢固的專業知識是基礎。良好的身體素質是學習的保障。全面的綜合素質的目標。

1)學習

20xx年我以優異成績考入南昌航空工業學院(未更名前),在外國語學院開始英語專業學習。在進入大學以來,始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業 知識才是我今後工作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾,平時注意學習和自我調整,提高自我約束能力, 20xx年3月,我一次性通過了英語專業四級考試和大學英語六級,並且連續三年獲得校一等獎學金。 在自身努力學習的同時,積極開展有利於專業學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,如:大學六級詞彙競賽、英語專業四級經驗交流會、知識競 賽等,提高同學學習積極性,明確學習重要性,建設良好學風。

在學習本專業的同時,我意識到新時代的大學生只掌握一門專業是不夠的,因此我利用週末選擇了第二專業的法學的學習,目前已經獲第二專業法學結業證書,平均分88分。

同時,不斷拓展知識面,注重全面發展,現已通過國家計算機一級,全國普通話測試二級甲等,國家網球三級裁判測試,國家勞動部創新能力測試。

2)綜合素質

個人興趣愛好廣泛,課餘時間積極參加各種活動,有多篇文章發表於網站和報紙,並在校“我愛我家”寢室徵文活動中獲三等獎。

熱愛體育運動,注重德智體全國面發展,具有很好的團隊合作精神,積極加強自身鍛鍊並帶動周圍的同學,20xx年1X月作為校女子籃球隊成員代表學校參加全 國大學生籃球聯賽江西賽區本科女子組比賽,獲第四名;作為隊長帶領院女子籃球隊獲第五屆校“振興杯”籃球賽亞軍、體育道德風尚獎,個人獲優秀運動員;首屆 “昌航杯”三人籃球賽季軍、團體組亞軍、最佳組織獎;校首屆年級籃球賽冠軍,校教官大隊乒乓球比賽冠軍,全市萬人長跑第五名等。

多次參與晚會節目演出,如外國語學院元旦晚會演出話劇《羅密歐與朱麗葉》,六院系大型晚會中導演小品《航天夢想》。

參加各類比賽多次獲獎,導演並出演小品原創小品《國際大飯店》獲20xx年全國大學生公益文化大賽盛典優秀節目。在校首屆女生節獲巧手組二等獎,在全省動漫配音大賽獲二等獎,在廣東省江門市“平安盛典”才藝大賽中獲二等獎;

第二部分:作為一名光榮的軍事教官兼班級管理

我知道:這是一種榮譽,是需要我們用堅持、辛勤和責任去捍衞的榮譽。

經過層層選拔和訓練,我於20xx年擔任了軍事教官,

更榮幸的擔任了第一屆班級管理員,後當選XX級教官大隊文書。工作中能夠以身作則,能夠認真完成各項任務,處理和協調大隊日常事務及活動的開展,成為學員 學習的榜樣。我為教官大隊撰寫的文章《非一般的體驗》和《可敬的巾幗》分別在卧龍苑和《共青團》發表。並協助教官隊其他常委組織開展了一系列日常活動及相 關制度的制定。所帶班級XX XX 1X班多次被評為“優秀班級”和“先進團支部”,外國語學院活動最佳組織獎、最具創意獎等。所帶班級成績優異,大學英語六級一次性通過率為94%,英語專 業四級一次性通過率83%。

出於對教官事業熱愛,20xx年暑假,作為帶班班長留在海軍學院訓練XX級教官,被評為“優秀軍事教官”。

教官的經歷,讓我得到了磨鍊,學會了吃苦耐勞,學會了堅持不懈,學會了關愛他人。作為班級管理員,我的管理和組織能力得到了很大提高,讓我對事對人更有責任感,是一次不了多得的嘗試,是一種不可比擬的榮譽。

第三部分:作為一名學生幹部

我知道:優秀的學生幹部,應當全心全意為同學服務。

在這四年,我在不同組織擔任着不同的職務,做着不一樣的工作,但是我的宗旨始終有且只有一個:全心全意為同學服務。

(1)校首屆大學生自律委員會主任

能夠在這個組織擔任要職是我最沒有想到的。因為它的特殊性,產生於對於學校非常關鍵的評估。在學生會一直擔任宣傳工作的我,想給自己一個挑戰的機會,去嘗 試不同工作。頂着壓力和未知,我逐漸明白了“紀律、團結、責任、奉獻”這意義深遠的八個字。為了學校能夠順利的通過本科教育評估,我在組建之初起草了各種 內部條例《大學生自律委員會成員守則》、《例會制度》、《考核制度》等,開展了大學生自律文化節,從學風、宿舍、食堂和校園文明四個方面開展活動,結合日 常工作,把工作和活動創新性的結合起來,是一次全新的嘗試。這是一個紀律當先,團結奮進的集體,雖然我們在工作中遇到過困難,有過被同學誤會和不理解,我 也不斷思考着工作角色的問題,於是我把工作定位於“服務”,圍繞着這一原則開展幹部培訓,在實踐中完善工作方法和提高業務素質。我還帶領着成員組織參加文 體活動,在校學生會部門籃球賽中獲亞軍。個人多次被評為校“優秀學生幹部”,校學生會“優秀學生幹部”;校大學生自律委員會“先進個人”。

(2)院學生會副主席

曾擔任院學生會體育部幹事,被評為XX—XX學年外國語學院學生會“優秀幹事”,曾擔任體育部部長,在外國語學院成功舉辦各項體育賽事,並結合專業特色及 工作特色,主辦院體育特刊《Sports Field》,具有一定影響力,深受同學好評,並在多項賽事中很好的組織同學獲得多項集體榮譽,如:紀念“一二。九”拔河賽最佳組織獎、校第三屆“振興 杯”排球賽最佳組織獎、“新生杯”足球賽組織獎等。在工作中秉着真誠服務於同學,無私奉獻的精神,豐富同學的課餘生活,鍛鍊各方面能力的理念,也不斷髮展 個人特長,提高個人素質。擔任副主席以來,分管辦公室和宣傳部,並和大家通力合作開展好外語文化節的各項活動,外語文化節也榮獲校“十項精品活動”。

此致

敬禮 !

申請人:XXX

XX年XX月XX日

單項獎學金申請書 篇2

尊敬的各位領導:

我是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20xx級的學生xxx,很高興有機會能夠申請單項獎學金。

大學以來,我一向抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識並取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生幹部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的瞭解有了更大的提高。

我一向對英語很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。大學聯考完後報志願我報的也都是跟英語相關的專業,想要以後從事翻譯的工作。但是由於成績不理想,最終沒能修得英語專業,但是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

作為一名班委,我平時時樂於助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己。並在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

單項獎學金申請書 篇3

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我並沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3。49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審核批准。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在生活上,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮

單項獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是xxxxxx班學生,xxxx。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

單項獎學金申請書 篇5

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫xx,是建築工程學院土木工程專業1X1X班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想進步緊跟黨走

在思想方面,我在1X年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於20xx年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的`學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學生科研項目。在大二學年,在老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建築評價體系及其應用研究》,並且多次參與我校科研項目取得了一定的成績,也鍛鍊了自己的科研能力。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活,也增進了班級同學的交流。同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。在20xx—20xx年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20xx—20xx獲得“優秀共青團員”稱號;20xx—20xx獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續為我院的黨建工作貢獻自己的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動

學習之餘我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也積極參加社會實踐。尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,説真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分,每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅持着。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自己一些壓力然後堅持着去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。

社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社會這個大舞台上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常説,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

六、結束語

來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這裏,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有申請上,我也不會氣餒。這正説明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

此致

敬禮

申請人:xx

單項獎學金申請書 篇6

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我並沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審核批准。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在生活上,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮

單項獎學金申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是******班學生,****。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會――能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

單項獎學金申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我是xxxxxx班學生,xxxx。我不是一個十分優秀的學生,但期望領導老師能夠給我一次機會――能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,但是我一向在努力進取!

思想方面:在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意[本文來自gerenjianli。]見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自我愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自我能夠為社會獻出自我的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。以前獲得過“二等獎學金”,一次性透過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉?性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

單項獎學金申請書 篇9

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自網安**1班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中 我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識 的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮 !

申請人:***

**年**月**日

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