2017年高一生物教學計劃

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提高教師的教學水平主要靠學校開展的行之有效的教研活動,一定要積極參與學校組織的各項教研活動,以提高自己的教研水平。以下是本站小編精心為大家整理的高一生物教學計劃,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2017年高一生物教學計劃

  一、指導思想

遵照高中素質教育的基本原則:育人第一,升學第二。全面落實高中生物課程的基本理念:(1)提高生物科學素養(2)面向全體學生(3)倡導探究性學習(4)注重與生活實踐的聯繫。

  二、學生知識現狀分析

高一年級有20個班,我接上學期繼續任教6(1—6班)個班的生物教學,相比之下(5)(6)班的學生對學習生物課的愛好偏高一點,生物基礎好點,但還是不夠理想。(1)—(4)班基礎就比較差了。平時也不夠勤奮努力,現安排每週只有2課時,要完成教學任務,順利通過會考存在一定的困難。針對以上的種種情況,在教學中,教師要做到因材施教,循循善誘,努力提高學生的學習成績

  三、本學期教學的主要任務和重點

本學期的任務是授完高中生物必修1—《分子與細胞 》。我們的計劃是在圓滿完成任務的同時,還要實現一下目標:

1、首先努力培養學生學習生物學的興趣,使學生從興趣出發,主動參與課堂,自主學習。

2、培養學生良好的學習方法和學習習慣,好的學習方法是成功的前提,好的學習習慣決定學生的一生。要教給學生了解生物學特點,並掌握學習生物學的特有方法,“授之以漁”。

3、全面提高學生的生物學素養,使學生紮實地掌握生物學基礎知識,為培養學生的能力打下堅實的基礎。

4、注重培養學生的能力。提倡探究性學習,將探究式教學與講授式教學有機結合起來,提高課堂效率,培養學生的探究能力。努力開全實驗,培養學生的動手能力和實驗能力。注重生物學知識與生活、生產實際的`聯繫,培養學生遷移和運用知識的能力。

5、注重核心概念的教學。核心概念對學生概括和運用知識起到很重要的作用,必須加強核心概念的教學。

  四、教材的重點和難點

本學期的教學內容包括生物的遺傳和變異、生物的進化、生物與環境、人與生物圈的基礎知識。教學重點是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規律、生物和環境的關係以及人與生物圈的和諧發展。教學難點是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規律,有關的實驗和探究活動。

  五、提高教學質量的措施

1、認真學習教學大綱,挖掘教材,認真分析學生情況,制定出切合教學實際的教學計劃,做到心中有數。

2、做好學生的思想教育工作,使學生有一個健全的心理和一個穩定的思想狀態,為搞好學習提供保障。

3、認真分析每個學生的詳細情況,制定學生小檔案,詳細情況具體分析,做到因材施教,使每個學生都能得到發展與提高。

4、認真備課與製作課件,真正做到備好每一課,上好每一堂。

5、認真設置作業,及時批改與反饋。

6、強化基礎知識教學,會考主要測試考生在中學所學基礎知識、基本技能的把握程度和運用基礎知識分析、解決實際問題的能力。在教學過程要使學生做到深入理解所學知識,清楚地認識某個知識與其他知識之間的區別和聯繫;並知道使用這些知識的條件和步驟,引導學生學會組織相關的知識解決實際問題 。

7、認真研究考綱和考題,認真指導學生做好各種測試,及時做好反饋。

8、加強學法指導 ,培養學生良好的學習習慣和學習興趣。教師在教學過程中要加強對學生的學法指導,以提高學生的學習效率。要使學生懂得如何才能學好生物,要引導學生掌握生命科學的本質規律,促使學生形成適合自身發展的學習習慣。要發揮學科優勢,培養學生的學習興趣,要結合生產、生活實際進行教學和開展各項活動,培養學生運用所學知識解決實際問題的能力,讓生物課堂教學佈滿激情和活力。

9、積極參加教研活動。提高教師的教學水平主要靠學校開展的行之有效的教研活動,一定要積極參與學校組織的各項教研活動,以提高自己的教研水平。

  六、教學進度表

  周次 授課內容

1 簡單介紹高中生物的基本內容和學習方法

2 第一章第一節 從生物圈到細胞(第一課時)(第二課時)

3 第一章第二節 細胞的多樣性和統一性(第一課時)(第二課時)

4 第二章第一節細胞中的元素和化合物,第一章第二節蛋白質(第一課時

5 第二章第二節 蛋白質(第二課時), 做練習

6 第二章第三節 遺傳信息的攜帶者—核酸(第一,二課時),練習

7 第二章第四節 細胞中的糖類和脂肪 (第一,二課時),練習

8 第二章第五節 細胞中的無機物,第三章第一節細胞膜—系統的邊界

9 第三章第二節 細胞器—系統內的分工合作(第一,二課時)練習

10 第三章第三節 細胞核—系統的控制中心 做練習

11 複習 中段考

12 講解中段考試題 第四章第一節 物質跨膜運輸的實例(第一課時)

13 第四章第一節 物質跨膜運輸的實例(第二課時),第四章第二節

14 第四章第三節物質跨膜運輸的方式,第五章第一節( 第一課時)

15 第五章第一節降低化學反應活化能的酶(第二,三課時)

16 第五章第二節 細胞的能量通貨——ATP,第五章第三節細胞呼吸(第一課

17 第五章第三節 細胞呼吸(第二課時),第五章第四光與光合作用(第一

18 第五章第四節 光與光合作用(第二,三課時)

19 第六章第一節 細胞的增殖(第一,二課時)

20 第六章第二節 細胞的分化,第六章第三節細胞的衰老和凋亡

21 第六章第四節細胞的癌變, 期末考試

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