高中歷史重要的基礎知識集錦

進入高中後，很多學生都沿用國中的學習方法，認為歷史只需要背書就好，其實高中歷史更需要的還是理解和分析。下面是本站小編為大家整理的高中歷史知識要點，希望對大家有用!

從“師夷長技”到維新變法

一、“開眼看世界”

1、背景：

(1)外部：歐美資本主義國家崛起，加緊對外侵略。

(2)內部：閉關自守，對外部世界一無所知

2、開眼看世界的狀況：

(1)林則徐，編譯出《四洲志》《各國律例》等資料。《四洲志》介紹世界三十餘國的地理、歷史和政情，林則徐成為近代中國開眼看世界的第一人。

(2)魏源完成林則徐囑託，在《四洲志》基礎上，編撰出《海國圖志》。魏源在該書序言中，闡述了“師夷長技以制夷”的思想。明確了向西方學習的具體內容、方法和目的，引導着人們關注世界形勢，對當時的思想解放有重要啟迪作用。

二、“中學為體，西學為用”

1、背景：

(1)外有西方列強的侵略(第二次鴉片戰爭)。

(2)內有太平天國運動的打擊。

2、過程：

以曾國藩、李鴻章、左宗棠為代表的洋務派，認為“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器乃不能及”。於是，他們提出“中學為體，西學為用”、“師夷長技以自強”的思想。

3、目的：洋務派肯定封建制度，強調以封建綱常倫理作為國家安身它命的根本，同時主張採用西方先進科學技術，挽救江河日下的封建統治。

4、實踐：掀起一場洋務運動，創辦了一批近代企業，開設了一批新式學堂，邁出了中國進代化歷程的第一步。

三、維新變法思想

1、背景：

(1)洋務運動的展開和中國資本主義的產生。

(2)早期維新思想的出現。代表人物有王韜、鄭觀應等。

(3)思想主張：

a.經濟上主張發展民族工商業，與外國進行商戰;

b.文化上主張興辦學校，學習西方自然科學知識;

c.政治上主張革新，實行君主立憲制度。

(4)特點：早期維新派還沒有形成完整的理論。

2、維新變法思想的形成：

(1)時間：19世紀90年代初。

(2)這時主要代表人物：康有為、梁啟超、嚴復等。

(3)過程：

a.康有為在廣州辦萬木草堂，宣傳維新思想.

b.撰寫《新學偽經考》，將封建統治者奉為儒學正統的古文經典斥為偽書。

c.撰寫《孔子改制考》一書，藉助經學的外衣，否定君主專制統治，宣傳維新變法的必要性和合理性。

3、梁啟超發表《變法通議》，抨擊封建專制制度的危害和頑固派的因循守舊，宣傳伸民權、設議院、變法圖存的思想。

4、實踐：1898年，在維新思想的推動下，光緒帝實行變法，這就是戊戌變法。

5、影響：儘管變法失敗了，但資產階級維新派反對封建專制，主張興民權，提倡新學，起到思想啟蒙的作用，促進了人民的.覺醒，是中國近代一次思想解放潮流。

一、羅斯福新政

(1)羅斯福新政的歷史背景

①1929—1933年的資本主義經濟危機打擊美國;

②政府自由放任的經濟政策無法解決危機;

③羅斯福1933年就任美國總統。

(2)羅斯福新政的主要內容(立法、救濟、復興)

①整頓財政金融：重建人們對銀行的信心

②調整工業生產：《全國工業復興法》和“藍鷹運動”

③調節農業生產：減少耕地面積和產量以控制市場價格

④實行社會救濟和以工代振：通過《社會保障法》，興辦公共工程提供就業機會

(3)新政的特點：政府大規模的干預經濟

(4)羅斯福新政在資本主義自我調節機制形成中的作用

①羅斯福新政是在資本主義工業社會全面來臨的時代，在傳統的自由放任政策再也不能適應生產力巨大發展的時候開闢的一條新的發展道路。

②其核心內容是通過國家力量擴大消費，調節供給與需求的矛盾。

③新政式的調整被一些主要資本主義國家所借鑑。資本主義經過這一重大調整，獲得了新的發展餘地和活力。

④新政標誌着資本主義告別自由放任時代，進入了政府大規模干預經濟的時代。

二、當代資本主義的新變化

(1)國家對經濟的大力干預

①背景：30年代大危機的教訓、羅斯福新政和凱恩斯主義的影響

②措施：西方主要資本主義國家大力加強政府幹預經濟的方式

(2)福利改革

①資金來源：個人繳納、企業繳納和國家補貼

②福利種類：醫療保險、失業保險、工傷保險和養老保險

③特點：覆蓋面廣，低收入階層受惠多

④實質：國家進行國民收入再分配的一種形式

⑤評價：福利國家的出現使低收入階層的生活得到基本保障，緩解了社會矛盾，擴大了社會消費。但國家的財政支出擴大，造成財政赤字，降低了人們工作的積極性。

一、瞭解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰”對第二次世界大戰後國際關係發展的影響。

1、二戰後美蘇“冷戰”對抗的原因：

二戰後美蘇成為勢均力敵的超級大國。二戰後美蘇失去了戰時合作的基礎。美國在二戰後確立了世界霸權的政策，並視蘇聯為障礙。美蘇社會制度和意識形態的根本對立是冷戰爆發的根本原因。

2、美蘇兩極對峙格局的形成

(1)政治上：

①杜魯門主義(內容：反蘇反共)出台，標誌着“冷戰”的正式開始;

②蘇聯及社會主義陣營建立共產黨工人黨情報局。

(2)經濟上：

①馬歇爾計劃(又叫“歐洲復興計劃”)出籠，是“杜魯門主義”的一次大規模運用。通過援助西歐恢復經濟，增強西歐遏制蘇聯的力量，同時加強美國對西歐的控制。

②蘇聯成立了經濟互助委員會進行反擊。

(3)軍事上：1948年，柏林危機是“冷戰”以來的第一次高潮。

①北約的建立：為了遏制蘇聯，加強對西歐的控制，1949年，美、英等12國簽訂了《北大西洋公約》。在此基礎上形成了北約。

②華約的建立：為了對抗北約，1955年，蘇、波、捷、羅等八國簽訂了《華沙條約》，標誌着美蘇兩極格局的正式形成。

3、“冷戰”的影響

(1)造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯的局面，世界被分裂成兩部分;

(2)使世界處於毀滅性的核武器威脅之下，又避免了近半個世紀新的世界大戰的爆發;

(3)為爭奪勢力範圍，兩國肆意踐踏國際法，干涉別國內政，甚至大舉用兵，嚴重破壞了世界和平。

二、簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起，瞭解世界多極化趨勢在曲折中發展。

1、歐洲共同體的形成

(1)背景：

①二戰後，西歐各國國際地位下降，不得不依附於美國來恢復經濟、對抗蘇聯;

②20世紀50年代，西歐各國生產力較快發展，要求擺脱美國控制;

③西歐各國只有聯合起來，才有可能保障自身的安全與發展。

④歐洲有着共同的文化遺產和心理認同感。

(2)經過： 1967年，歐洲共同體建立。

(3)影響：

①促進了西歐國家的經濟發展和實力的增強;

②西歐經濟上成為美國的競爭對手，政治上推行獨立自主的外交政策，使美國霸權地位削弱。

③形成了美、日、西歐三足鼎立的資本主義世界經濟格局，衝擊着兩極格局，促進了世界格局的多極化發展趨勢。

2、日本成為世界經濟大國

(1)原因：

①美國的扶植;

②朝鮮戰爭和越南戰爭拉動了日本經濟發展;

③重視科技和教育，把發展經濟放在首位，制定經濟計劃，利用國家政權大力推動經濟的發展;

④戰後民主化改革。

(2)表現：1956---1972年，日本經濟高速發展，成為世界第二經濟大國。

(3)影響：

①改變了向美國一邊倒的政策，實行以日美關係為軸心的全方位外交;

②形成了美、日、西歐三足鼎立的世界經濟格局，衝擊着兩極格局，促進了世界格局的多極化發展趨勢。

3、不結盟運動的興起

(1)興起：1961年，第一次不結盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行，通過了《不結盟國家和政府首腦宣言》，確立了獨立、自主、不結盟、非集團的基本原則和宗旨，標誌着不結盟運動的正式誕生。