管理學心得體會

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心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的管理學心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理學心得體會

管理學心得體會1

4月1日公司組織了一次管理人員培訓課程,使我不僅從理論上更深層次的學習了什麼是管理,同時在思想上也受到了啟發,從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協調好、培訓好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什麼,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協作;讓大家都有繼續獲得培養成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現自我的動力。作為主管能積極向上的帶領團隊一起朝着公司制定的目標努力奮鬥,把各項工作做到最好是我們的職責。

管理人員要善於培養他人,包括自己,在培養下屬的同時也是在培養自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

偉策企業管理諮詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫術”來舉例:

魏文王問名醫扁鵲説:“你們家兄弟三人,都精於醫術,到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那麼為什麼你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病於病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。”

管理心得:事後控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的'決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果於事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上,儘量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬裏,常常做,不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。

“團結、務實、創新、超越”是公司倡導的企業精神,我想這也是一個企業的靈魂和推動其不斷髮展的不竭動力所在。20xx年是公司創造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創造出一流的品牌,工作出一流的品質!

管理學心得體會2

我於20××年××月參加了“煤礦職業衞生”專業培訓學習。通過這次職業健康監督員的培訓學習,對煤礦職業危害有了更深的瞭解。我國目前有160多萬廠礦存在職業危害,實際接觸粉塵、毒物和噪聲等職業危害的職工近2億人。截止20xx年全國累計塵肺病59萬人,其中存活44萬例左右;而且每年以1、5~2萬的速度增長,全國每年僅用於塵肺病的醫療費用高達數十億元。其中煤礦煤工塵肺患者達17萬人,佔全國總數的40%,居全國之首。中國是世界上最主要的煤炭生產和使用的國家。我國的煤炭開採量居世界首位,僅國有大、中型煤礦的開採量就已超過10億噸,我國是以煤炭為主要的能源國家,全國一次性能源消耗中煤炭佔75%左右。我國的煤炭生產企業,既包括國有大型煤炭企業,也包括眾多小煤礦。煤炭行業包括煤炭的地質勘探、煤炭開採及選煤。煤田地質勘探屬野外流動作業,職業性有害因素比較複雜,對作業工人健康的影響是不良環境與職業危害因素綜合作用的結果。作業工人在生產活動中,既受到不符合生理衞生要求的温濕度、大風、霜凍、雨雪等惡劣自然條

件的.影響,同時又接觸不同類型的生產性粉塵、噪聲、振動、放射線、化學毒物等職業危害因素。

通過這次職業健康監督員的培訓學習,對職業健康和職業衞生的理解進一步加強,對職業健康管理體系的建立奠定了理論基礎。當今職業健康現狀裏職業性有害因素的範圍在逐年擴展,其特點是種類多、範圍廣,且羣發性較多,直接影響到企業的正常發展。我礦職業人羣的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發生的職業病有塵肺、煤肺病職業性噪聲性聽力損傷等。在生產工藝過程中產生的有害因素大至包括:生產性粉塵(如矽塵、煤塵、有機粉塵等)高温、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動另外在勞動過程中的有害因素有:工作組織和制度不合理,工作作息制度不合理;心理性職業緊張;勞動強度過大或生產定額不當等。

所以需要採取以下相應的防護措施:工程防護措施、工作環境監護措施、健康監護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓措施等。職業病防治工作的目的是預防、控制和消除職業危害,防治職業病、保護勞動者健康及相關權益,從而促進企業的經濟發展。勞動過程中的職業病防護,其主要手段是採取必要的管理措施(如管理制度和操作規程;健康監護等)及必要的工程技術措施,定期進行環境中

職業病危害因素的監測和對接觸者的定期體格檢查,對勞動者進行職業健康監護,開展職業健康檢查,早期發現職業性疾病損害,早期鑑別和診斷。健康監護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗後檢查。上崗就業前的體檢尤為重要,如果有相對的職業性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗,這樣有可能引發職業病,會給勞動者造成危害,也會給企業造成負擔。在生產過程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動者在正常的健康狀況下工作,才能創造最大的效益。終上所訴,職業健康越來越受到國家相關部門、各企業和勞動者的重視,將職業健康管理工作放到安全生產監督管理部門進行專項管理,就是為了做好現階段職業健康在安全生產中的管理工作。

管理學心得體會3

管理學這一門學科對於我們土木專業的學生無疑是陌生而嚮往學習的,因為大家都知道自從人類有了共同勞動,就有了管理,管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在於現實生活中,管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學這一門學科對於我們今後工作和生活的重要性和對管理學的好奇與嚮往,我們完成了為期8周的學習。

第一節課剛開始的時候,陳老師就要求我們要保持空杯心態,認真的學習這門學科。陳老師以她獨特的見解和親身的工作經歷贏得了同學們的一致認可,對管理學的學習產生了前所未有的興趣。

什麼是管理?科學管理之父——泰勒認為 : 管理是一門怎樣建立目標,然後用最好的方法經過他人的'努力來達到的藝術。法約爾認為:管理就是計劃,組織,控制,指揮,協調。西蒙:管理就是決策。課本上的定義:管理是通過計劃、組織、領導和控制,協調以人為中心的組織資源與職能活動,以有效實現目標的社會活動。我個人認為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務。然而陳老師簡單的將管理定義為:我説你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。

在中華五千年的歷史長河中,通過歷史的經驗和實踐,中國有着自己獨特的管理思想,主要包括順道、重人、 人和、守信、對策、法治、利器、求實等。“內事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母”,從孫權的話中,我們並不難看出管理者並不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解,只要管理好手下的人,也能將國家統治好,實現自己的大業。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》,電視劇中項羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡,而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最後取得天下的是劉邦而不是項羽,我喜歡的仍舊還是西楚霸王項羽,以為劉邦能取得天下完全就是運氣好。學了管理學之後,我的見解也有了大轉變,劉邦之所以得天下用他自己的話就是:夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房。鎮國家,撫百姓,給糧餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。劉邦的能力遠不及這三個人,但他卻能讓他們為他所用,替他打天下,然而項羽妒賢嫉能,有一范增而不能用,不善用人之道。可見劉邦得天下並不只是運氣而已。

通過各種例子,管理的重要性就不言而喻了,然而管理學涉及的東西還很多,短暫的八週時間是遠不能將其囊括手中。但也通過陳老師學習領悟到了不少知識,在今後的工作和學習之中集合實際生活運用管理學知識來解決實際問題起到了很大的作用。

最後,真心的感謝陳老師這段時間的教導,感謝你帶我們瞭解學習管理學這門學科,也感謝你送我們的“能”、“敢”、“會”、“能”、“成”。今後,我將記住老師的這五個字,努力學習,爭取做個能做事的人。

管理學心得體會4

財務管理對我來説算是迴歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。

正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由於項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿於項目的整個生命週期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。

其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎麼明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什麼變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經大學老師會有公開課(上海市中山北一路369號 ),針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收穫。

再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業,各種比率怎麼算記得滾瓜爛熟。讓他們幹,給他們一個工作的機會。

我也是説得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數據的準確性難以保證。從財務報表上來?連税務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計,不容易得到真是準確的數據,特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商户或者家庭裏邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。

公司財會報表是企業某一時點的財務狀況和某一時期的經營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規則,符合規定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經營成果,除了編制法定的.《資產負債表》、《利潤表》、《現金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附註》和《財務情況説明書》。《附註》和《説明書》是財務報告必不可少的內容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態和經營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的或有關事項(擔保、訴訟等)、資產質量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表註釋部分加以揭示。目前,大多數單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附註》和《財務情況説明書》的編報,或編報遠未達到規範要求,致使財務報告的閲讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經營管理的不足,有針對性地提高企業經營管理水平,防範財務風險。在今後的財會工作中,我們必須切實改進。

實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在於規劃與控制。全面預算管理必須與企業發展戰略對接,併為企業發展戰略服務。必須提高預算的科學性和權威性,要提高執行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統科學的預算編制和嚴格執行考核,達到規避企業財務風險、規範企業經營管理的目的,提高企業的目標管理水平。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反覆推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。今後,我們必須更加重視以全面預算管理手段來規範企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。財務部門必須加強預算執行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策。

我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收穫就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密,一定要小心競爭對手!

管理學心得體會5

這個學期我們學習了小企業管理這門學科,通過對這門學科的學習,我對小企業管理有了較多的瞭解,收益很大。但是由於學習時間有限,加上沒有實踐經驗,感悟不夠深刻,只有今後不斷的加強學習,努力的將書本知識與工作實踐相結合,才能讓我們學到的知識得到最大限度的發揮。

書本上的知識具有很強的操作性和實踐性,通過老師的授課輔導,以及我們自身對小企業管理平時的學習,掌握中小企業,特別是小型企業在我國的發展現狀以及對中小企業家的素質要求;如何尋找創業機會;如何預測小企業的融資與資產需求;創立一個新企業的所需要的管理團隊和選擇合理的組織形態;選擇適合自己企業發展的競爭戰略;掌握企業運營時,如何讓中小企業實現資源的優化配置,增強競爭實力,有效應對日益多樣化、多變化的市場需求;選擇適合自己的營銷策略,細分目標市場,分析指定產品策略,結合自身經濟實力確定產品價格及銷售渠道;合理開展財務活動、處理財務關係,及注重企業的財務管理制度建設;如何有效的開展人力資源戰略;掌握中小企業的電子商務和客户關係的管理;掌握中小企業的創新、發展特點和風險、及退出戰略的意義和途徑、企業價值的評估;瞭解企業家創建一個企業對社會所承擔的責任以及道德文化問題、所處的法律環境要求。

這門課程為我們學習者以後創建和正在運行中的中小企業打下一定的基礎企業管理課程學習。提高了我們對於小型企業的認識,理解小型企業的特點和運營規律及方法,提高小企業管理水平,降低對小企業創業風險和經營風險,並最終提高小企業的成活率。在學習中,正確認識到課程的性質、任務極其研究對象,全面瞭解課程的體系、結構,對中小企業有一個總體的認識。掌握中小企業管理的`基本職能、概念、原理及方法,瞭解學科發展的新理論和新思想。告訴我們,在學習中,要緊密聯繫實際,學會分析具體案例,解決實際問題,把在書本中學到的理論知識與在現實中的經濟活動實踐相結合,提高我們是對於問題的分析能力以及解決能力。掌握課程的核心內容,為企業的經濟效益提高付出自己的知識,為推動社會主義經濟社會和諧發展貢獻一份力量。

我覺得小企業的管理,簡單點可以分為兩個方面,工作和人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導等工作,都是可以包含在這兩方面的具體任務中。根據小企業的自身特點,運用一定的職能手段來協調組織成員的工作活動,使其與管理者一起高效率的實現小企業發展目標和工作活動過程。對於工作,所有的企業都是由無數人來擔任無數職位後形成的,都有一定的組織結構和工作方式,共同完成計劃的工作。對於人,就是讓人的工作效率達到最大化,這需要人對工作有很大的積極性,並且一切工作因素都是有利於發揮他們的最大工作效率。

管理學心得體會6

轉眼之間,這學期的藥事管理學課程就要結束了。在第一次課中,老師帶領我們對整本書的內容框架進行了一次整體的介紹。課下,我認真的對這門課進行了學習,分析和研究了一些教師的課堂案例分析、教學論文、教學設計、教學心得網上點評,同時留意我國藥事管理方面的進展。下面談一下我對這門課程學習的心得體會。

藥事管理學是1984年以來在我國發展起來的一門新興邊緣學科,隨着社會和經濟的全面發展,它越來越成為現代藥學科學的重要組成部分。它是應用社會學、法學、經濟學、管理與行為科學等多學科理論與方法,研究藥事的'管理活動及其規律的學科體系。它的建立為了保證藥品的安全有效,規範在研製、生產、使用等環節中從業人員哪些是應該做的,哪些是不能做的,對我國醫藥事業的發展起到了很好的規範和約束,從而保證我國藥品市場的健康和諧發展。

本書第五章介紹了我國藥品管理立法方面的知識,讓我對中國藥品市場的運行機制和法制法規建設有了深刻的瞭解,也為我以後從醫藥行業性質的工作起到了很好的行為規範和警示作用。《藥品管理法》第1條即是對立法宗旨的概括:為加強藥品監督管理,保證藥品質量,保障人體用藥安全,維護人民身體健康和用藥的合法權益,特制定本法。該宗旨中將維護人民身體健康和用藥的合法權益納入到法律調整的範疇,體現出我國政府對人民身體健康和合法權益的高度重視。同時規範在中華人民共和國境內從事藥品的研製、生產、經營、使用和監督管理的單位或者個人,必須遵守本法。

管理學心得體會7

本學期所學的高級管理學,分為七章,主要由計劃、組織、領導、控制這四大部分組成,這四部分既相互區別,又相互聯繫。而管理學中的有關團隊合作方面的內容讓我有了很多體會。

團隊合作指的是一羣有能力,有信念的人在特定的團隊中,為了一個共同的目標相互支持、奮鬥的過程。通過團隊合作,可以調動團隊成員所有的資源和才智, 增強相互間的信任,從而有效地解決問題,提高工作效率。

雖然團隊合作對我們當代大學生來説具有非常重要的作用,但是當前的學校教育體系對“團隊合作”的教育不夠重視,也沒有開設相關的課程。而在《高級管理學》這門課程的學習過程中,老師通過小組討論案例、小組分工完成PPT的形式,將“團隊合作”教育融入到了這門課程的教學中,讓我對團隊合作有了自己的認識。

這裏,我以小組做PPT的例子進行分析。老師剛下發這個任務時,我們組選了一個代表,我們都以為這個代表能將所有的事都完成,就沒有我們的事了。最後,發現僅靠一個人來完成這個PPT工作量有點大,於是我們小組課後進行討論決定每個人完成其中的一部分,有人蒐集材料、有人專門製作PPT、有人專門負責對數據進行分析並製作圖表。在這個分工的過程中,我就學到了不少。首先,對人員進行分工,都是根據每個成員的長處進行分配的,計算機比較好的同學製作圖表,打字速度快的同學製作PPT,擅於收集材料的同學通過各種途徑查找所需的資料,而不是隨便進行分配的。其次,學會相互寬容,因為分工的每個部分內容有多有少,我們不能因為分配不均而抱怨,或者覺得吃虧,我們應相互包容。最後,團隊合作過程中溝通比較重要,在溝通中確定我們所要講的大概內容、我們所要解決的問題是什麼以及重點是什麼等內容,如果我們之間都不相互交流,各做各的,不僅浪費時間和精力,做出來的東西也不是我們想要的。

在小組成員的共同努力下,這個PPT完成了,但是效果不是很好。我對其原因進行分析大致表現在以下方面:

一是,為了完成任務,沒有做到精益求精。這主要是前期沒有做好準備工作,小組成員間也沒有進行交流,認為只要有人做就好了。

二是,對所要解決的問題不明確,剛開始我們組準備做管理移植方面的',後來覺得難度有點大換成了企業社會責任,最後又改成了食品安全問題,這樣換來換去也會影響我們的成果。三是對高效團隊的特徵認識不足,楊文士在《管理學》一書中指出,高績效團隊的特徵主要有:有效的領導、靈活和適應、持續地學習、高效的工作程序、共同目標、相互信任和尊重、充分的溝通、取長補短。我們小組雖然進行了交流,但沒有達到有效的溝通,這與團隊合作中“個性過去突出”也有一定的關係。

通過這門課程的學習,我獲益匪淺,並對管理學又產生了一些興趣。在老師的教導下,不僅增強了我們有關管理學的基礎理論知識,同時為我們以後開展集體或社團活動提供了寶貴的經驗。這次的小組合作,讓我明白成員優勢互補、團隊分工的重要性。以後,我們可以將這種“團隊合作”的精神滲透到大學學習生活的各個方面。

管理學心得體會8

班級管理學習心得雖然我的指導老師不是班主任,但是作為語文老師,在完成日常工作的同時我們也在接觸着一些班級管理工作。我參與的班級管理工作有五項,分別是填寫授課日誌、彙總成績、判卷、班會和出題,下面我來分別談一談我的收穫。

由於線上授課會出現個別學生不到課的情況,學校為了統計出勤情況,要求每位老師上完課後填寫授課日誌。授課日誌的內容包括日期時間、授課內容、班級人數、實到人數和缺勤學生姓名。教師在上課前要檢查出勤情況,下課後由我彙總在一起。這是一項簡單的工作,但是經常會有教師上完課之後忘記報人數,無形之間增加了我工作的難度。經過幾個月的接觸,我已經大體瞭解每個班的出勤情況。

承德縣二中有每兩週周清一次的慣例。周清算是比較正規的練習考試,考試之後各位老師要判卷出成績。這個學校有二十二個班,每個班大概五六十人左右,每位老師帶的.班級數量不盡相同,所以判卷速度也有快有慢。最後成績由我彙總,彙總成績有時會遇到一些問題,比如一些老師漏登個別學生的成績、一些班級的成績彙總表被學生打亂、一些老師上傳成績不及時等。這些問題都需要溝通,所以提高了我的語言表達能力和人際交往能力。

在舉行規模較大的考試時,我會參與到判卷中。指導老師很照顧我,讓我判字音字形題和選擇題,這些題答案固定,判卷難度小。作為實習生,我第一次接觸到判卷工作。第一次打開“好分數”在屏幕上看到學生的成績時,感覺很新奇。不過,年級組有一千多名學生,因為害怕耽誤其他老師的進度,我花了四個多小時一口氣判完,手臂痠痛了好一陣。判卷工作鍛鍊了我的耐力。

我參加過一次比較特殊的班會,這次班會是學生的入學培訓會,需要家長和學生都參加。作為實習老師,我有機會觀察到班主任的準備工作和會議進程。在班會之前,學校領導給班主任們開會,傳達學校的通知和要求。班主任做好記錄,會後着手準備召開班會。班主任確保通知到每位家長和學生,會上的進度也把握得很好,家長提出的問題都能得到班主任的耐心解答。這次班會讓我學到了很多“實戰經驗”。

在日常備課中,有時指導老師會讓我幫忙出一些習題。出習題需要充分了解授課的知識點和學生的水平,因為一直在指導老師班上聽課,所以我對這些還是比較瞭解的。有一些習題如上下句默寫是可以自己根據學生的易錯點出的,還有一些層次更高的習題則需要到網上去找資源。網上的資源很多,質量參差不齊,還有一些資源是收費的。在出題的過程中,我的資源獲取和鑑別能力有所提高。

班級管理是一門科學,更是一門藝術。實習期間,我參與的班級管理工作其實並不很多,但是參與的每一項我都認真完成。因此,在班級管理方面,有很多收穫。

管理學心得體會9

實施精細化治理的過程中,比擬突出的障礙在於以下幾方面。

一是,中庸思維方式形成的企業文化土壤不利於精細化治理。在中國長期以來形成的人治大於法治的社會環境下,推動精細化治理會遇到無形的阻力。精細化治理最早是工業化的產物,要求對於治理工作要做到制度化、格式化、程式化,強調執行力。但是大多數企業內的人員將治理視作藝術而非科學,對於細緻標準的流程缺乏仔細執行的動力和習慣。

二是,過度強調形式,過度量化,流程設計不合理,導致效率反而降低。精細化治理需要細化的流程來保障,但是假如設計的流程過於細緻,過於依靠數字來進展量化治理,那麼就會從科學性走向另一個極端。數字並不能表現出全部的問題,對數字的追求更不能解決全部的治理問題。精細化治理在提高治理水平和質量的同時,也會增加企業治理的簡單程度,假如超過肯定的界限,就會適得其反。

三是,對流程設計的要求很高,假如流程設計的可操作性不強,執行環節就難以推動。精細化治理對於流程的設計和重組提出了很高的要求,一個看起來完善的流程設計或許存在可操作性不強的硬傷,而能夠得到較好執行的流程設計往往並不是無可挑剔的。也就是説,流程設計需要的方案並不是可能的,而是可能的。這實際上是一個很高的要求,要充分立足於企業現狀,透徹分析企業問題。治理首先要強化相關的理念,培育一支專業的職業化團隊,形成重視標準的企業核心理念。精細化治理需要由職業經理人式的思維方式來構建企業文化,通過組織設計、績效治理等手段來監視和催促精細化治理的實現,並且形成一個嚴格的執行體系。

其次,優化業務流程是精細化治理的根底,業務流程優化的目標是以最少的資源投入,獵取的`產出效率,在各個環節和模塊之間,做出系統的組合。通過業務流程的優化,掌握治理費用,降低不必要的本錢支出。房地產公司的業務流程應當充分考慮房地產業務的特點,這裏可以運用的工具是業務流程價值鏈分析模型,針對性地找出企業價值鏈增值大的環節,進展穩固和加強,分析和優化流程。

再次,工程治理信息化也是實現精細化治理的一個重要手段。假如為核心業務搭建一個信息化平台,資源就會得到更好的整合,對節點的掌握會更為科學有效。工程運營治理系統可以有效提高治理的集約性,在工程治理的各個環節藉助於信息化平台提升精細化治理的水平。

最終,精準營銷也是精細化治理的重要表達。對於房地產公司來説,精準營銷重點是兩個方面:客户效勞的精準化與產品設計的精準化。為了實現精細化的客户效勞,需要對不同客户進展有效細分和討論,關注客户效勞的每一個細節。在此根底上,還把精準的客户效勞反映到精準化的產品設計上。例如許多房地產公司都針對不同的客户,形成了特徵鮮亮的產品系列,正是面對客户進展精準化營銷的一種嘗試。客户效勞的精細化意味着從售前、售中、售後各個階段和過程都充分考慮客户的需求。例如,當前在房地產工程的設計中,普遍存在着會所的設計更多隻是為了推動銷售的問題,往往無視了後期運營使用過程中的本錢費用,設計階段也很少聽取物業治理人員的意見。在精準營銷的要求下,相關問題就應得到充分重視,客户的聲音也應得到充分表達。

管理學心得體會10

很多人都指出,在當今這個競爭激烈的市場上,企業必須通過制定並實施戰略規劃來謀求生存並進一步爭取繁榮和發展。戰略是一個過程,它的有效實施離不開戰略高度的人力資源管理。

隨着人力資源專業的發展與成熟,人力資源工作的使命不斷得到了提升,人力資源不再是傳統意義上的單純的人事管理,已逐步上升到了戰略的高度,與企業的生存發展密切相關。縱觀全球,在未來的發展中,"競爭的全球化挑戰、滿足利益相關羣體的需要以及高績效工作系統的挑戰"這三大方面的競爭挑戰將會提高人力資源管理的實踐性,人力資源職能沿事務中心__卓越績效中心__公司業務夥伴逐步轉化,由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導者等新的角色。

在整個企業戰略的'形成過程中,人力資源專家開始參與戰略的制定與實施,人力資源職能與戰略規劃職能不再是單純的行政聯繫,而是逐步由行政管理聯繫經單向聯繫、雙向聯繫向綜合聯繫演繹。更確切的説,人力資源職能在戰略的形成與戰略的執行兩方面都得到了體現。

在戰略的形成階段,戰略規劃的羣體需要通過確定企業的使用和目標,通過分析企業外部環境的機會和威脅以及企業內部的優劣勢決定企業的戰略,人力資源對戰略形成的影響主要是通過對戰略選擇的限制來實現。人力資源對戰略形成的影響要麼是通過對戰略選擇的限制來實現,要麼是迫使高層管理者們去考慮企業應當怎樣以及以何種代價去獲取或者開發成功地實現某種戰略所必須的人力資源。

我們知道,戰略執行成功的與否主要取決於五個重要的變量:組織結構、工作任務設計、人員甄選、培訓與開發、報酬系統、信息及信息系統的類型。可以看出,變量中工作任務設計、人員甄選、培訓與開發、報酬系統都是人力資源的重要職能。也就是説,要想成功的實現企業戰略目標,人力資源在戰略的執行中一方面要確保戰略規劃所需要的不同層次、不同技能的員工,另一方面還要建立起"控制"系統,確保這些員工所採取的行為方式有利於推動企業戰略規劃中所確定的目標的實現,即通過資源管理的實踐來完成。

戰略管理學習心得

一、要站在企業管理的整體看戰略,樹立思維結構和層次;

二、戰略的分析是基於歷史,基於現實和對未來的感性預測;

三、戰略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

四、戰略目標是一個不斷修正的過程,要與年度 計劃緊密相連,要順勢而為;

五、戰略需要組織體系來保障實施;

六、戰略最終是要貫徹到每一個人的骨髓裏,最終體現的是文化。

管理學心得體會11

首先非常感謝公司給我一個良好的學習機會,20xx年7月20日懷着夢想踏上了人生的新“旅程”,緊張而又短暫的學習時間,卻給了我很大的啟發,受益匪淺,讓我更加的堅信自己,讓我對自己的未來更有信心,讓我對錦江之星、對這份事業有了全新的認識,經過一個月的學習我總結了以下幾點:

一、自我管理

經過一個月的學習,讓我深深的知道作為一個管理者應該將眼觀從“點”到“面”的轉化,我們時刻要將事情考慮周全,要把事情想的更長遠。我時刻記住《酒店之星管理團隊共識》,時刻在反省自己。

二、以人為本,服務我們的客人

我們將客人分為兩種:一是我們的員工;二是消費者。

員工是我們企業的財富,大家來自五福四海因為有緣我們相聚在酒店這個大家庭,我們為營造温馨的家、和諧的家、安全的家讓我們來自五福四海的員工有家的歸屬感,我們不僅要關注員工的工作狀態,也時刻要關注着員工生活,我們要努力的營造“五佳”,讓員工的生活更好,才能有更好的精神上班,才會有更多的微笑去對客人服務。我們要給員工晉升的機會,讓員工與企業的發展同呼吸共命運,鼓勵員工崗位成才,不斷實現自身的價值,這樣才能留住員工為企業創造出更多的價值。

顧客是我們的上帝,我們的使命是提升服務價值,讓大眾旅居生活更美好,我們以真“心”來對待顧客、令顧客滿意,我們始終站在客户的角度想問題,解決客人的需求。我們要抓住關鍵時刻,為客户提供優質的服務,讓客户成為我們的忠誠客人,用我們的服務打動客人。

三、團隊建設

沒有完美的個人,只有完美的團隊。團隊中每個人都有自己獨特的個性和特點,就像手指和拳頭:五根手指各施其職,但合起來確是一股強大的力量,作為管理者,自己本身要不斷學習,不斷提升,管理好自己。

我們的成功離不開他人的理解和支持,離不開上級的關心和指導、同級的有效溝通和下級的共同努力。我們要尊重上級,支持同級,關心下級,這樣才有助於提高工作績效。在酒店這個平台上我們要時刻將企業利益、團隊利益放在首要位置,我們要有強大地一直團隊才能面朝大海,春暖花開。

四、敏鋭的市場洞察力

作為一名管理者,處理會管理還要會做生意。在市場競爭激烈的今天,如何能分得一塊蛋糕?如何能立於不敗之地是我們作為管理者時刻要考慮到的,作為管理者要有敏鋭的市場洞察力,只有瞭解市場,才能抓住市場,創造市場,在市場競爭激烈中眾多經濟型酒店中脱穎而出,我始終認為生意是人做出來的,只要有慾望,只要你有夢想一定會有奇蹟的出現。

以上是我對這次學習的`總結,經過了一個月的學習,發現自己也存在在很多不足之處,自身知識的薄弱特別是後台的管理和財務的知識,這些將在以後的工作中逐一的解決,自身也將不斷的學習,不斷的提升自身的素養,不辜負領導對我的培養和期望。

在酒店管理上,我們常説客人永遠是對的,但實事並非如此,當有出入時,我們怎樣把對讓給客人,讓得即不得罪客人,又維護酒店的利益。所以必須認定每個客人的要求、意見和抱怨都是對的,都是真實的,這樣我們才能做到不找籍口,真正把顧客的要求、意見和抱怨變成改進服務產品的突破口,把問題解決掉,記得11月份有這樣一個案例,有一個質檢問題,連續反應多次,筷子擺放不明顯,客人找不到,每次服務上都填寫整改措施並更換擺放位置,但還是出現客人投訴,有的督導級和員工認為是客人和質檢部門有問題,甚至把整改單都扔到地上,但通過引用以客人永遠是對的,換位思考,質檢部門也是站到客人角度看問題,重新分析筷子問題,我們終於找到問題所在,並解決了筷子問題。

在管理體會100條中多次提到怎樣培訓教育督導檢查婆婆嘴等!無疑告訴我們培訓教育不等於實踐訓練、培訓教育只能告訴怎樣做是對的、通過實踐訓練督導檢查婆婆嘴告訴我們怎樣把事情做對!也就是説培訓教育只能改變觀念,通過實踐訓練督導檢查婆婆嘴規範才能提高員工的能力!才能改變知到不等於做到的問題!

記得八月為了自助餐提檔提價,領導為了發揮各個督導的特長,進行調崗!我有幸調到明檔!直接面客的一線,在這個崗位不但要做好產品也要做好服務!更重要是為了自助餐提檔提價,需對明檔邊經營邊改造,我做為明檔領班使我深深的感到任務的艱鉅以及責任的重大!同時也包含了領導對我的認可、對我的信任、促使我具有更強烈的責任感和使命感!上班時間研究菜品,下班時間配合施工人員安裝蒸檔·電源·大鍋·鐵板燒·天燃氣管道等的改造!雖然連續二十多天·我憔悴很多消瘦很多·但看到提價後客人的滿意度,領導笑容,我感到我沒有辜負領導對我的期望!同時內心有自豪感和成就感!特別在員工食堂李總一句:‘賈子你瘦了’關愛話語更是讓我感動!我感動的同時認定作為一名老員工一名督導級就應該在關鍵的時候,出現在關鍵的部位,抓住關鍵的問題!這是我的職責!也是所應具備“:紮實、落實、老實的工作作風。也更是工作以完成為準,而不是以小時計算的工作態度。

我更堅信效率應體現在一點一滴的小事上,節約時間從一分一秒着眼,在做好基礎工作上才能講效率。每個人所做的工作都是有一件件小事構成的,因此,對工作中的小事絕不能敷衍應付,很多時候,一件看起來微不足道的小事,或者一個毫不起眼的變化,卻能實現工作中的突破,所以在工作中,對每一個變化,每一件小事,我們都要全力以赴做好,工作中無小事,特別是明檔人員,即是廚師,也是產品,要時刻保持自己的臉上永遠充滿微笑,這樣才會受到顧客的青睞,正是這小小的微笑和一句真誠的問候,贏得客人的口碑,贏得客人滿意與驚喜,不要小看小事,不要討厭小事,只要有益於自己的工作和事業,無論什麼樣的小事,我們都應該全力以赴,用小事堆積起業事業大廈,才是堅固的的,用小事堆積起來的工作,才是真正有質量的工作。勿以善小而不為,勿以惡小而為這,細微之處見精神,做小事的精神,才能產生做大事的氣魄。

管理學心得體會12

本學期剛開始不久,翻閲新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的心情是複雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不知道自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業的學習中,有機會接觸到關於財務的知識,想必對於自己日後的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨着擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

課程剛開始,老師便跟我們説明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以後找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由於各種原因,這套書本又原封未動。現在,我終於有機會初體驗有關會計的知識了,心裏也也充滿歡欣。隨着課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的'會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對於一個企業來説,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對於企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事必須謹慎認真,要對自己、對工作負責任。

而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到後面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關於財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨着時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨後的學習中,我們也接觸到關於理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海裏面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。

一個學期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業後如何理財。由於大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師可以結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那麼,我認為,不僅同學們上課積極性提高,課程內容也會變得實用、吸引。

總體來説,我覺得財務管理在企業或公司的運營中佔有不可或缺的地位。隨着我國市場經濟和現在企業的不斷髮展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應該相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為複合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現實社會比我們想象的複雜更多,因為,我們應該注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,並不斷髮展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關於財務管理的知識,但是卻使我在今後的學習和生活中,能夠掌握並樹立財務管理觀念,這就是我最大的收穫了,也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

管理學心得體會13

市場的生態環境發生了很大變化,房地產公司面臨着轉型和調整。向土地要效益的發展思路導致企業管理者過多地把注意力集中在企業外部,鉅額的土地增值收益足以保障房地產開發公司的生存和快速發展,公司的內部管理往往是粗放式的、缺乏科學性,只有部分公司提出精細化管理的目標,只有少數公司將精細化管理的理念轉化為相應的流程、策略、制度等,而只有極少數公司的精細化管理得到了較好的執行。向土地要效益的思路要從根本上轉變,轉而向管理要效益。精細化管理指的是通過規則的系統化,運用程序化、標準化和數據化的手段,使組織管理各單元精確、高效、協同運行。

實施精細化管理的過程中,比較突出的障礙在於以下幾方面。

一是,中庸思維方式形成的企業文化土壤不利於精細化管理。在中國長久以來形成的人治大於法治的社會環境下,推進精細化管理會遇到無形的阻力。精細化管理最早是工業化的產物,要求對於管理工作要做到制度化、格式化、程式化,強調執行力。但是大多數企業內的人員將管理視作藝術而非科學,對於細緻規範的流程缺乏認真執行的動力和習慣。

二是,過度強調形式,過度量化,流程設計不合理,導致效率反而降低。精細化管理需要細化的流程來保障,但是如果設計的流程過於細緻,過於依賴數字來進行量化管理,那麼就會從科學性走向另一個極端。數字並不能表現出所有的問題,對數字的追求更不能解決所有的管理問題。精細化管理在提高管理水平和質量的同時,也會增加企業管理的複雜程度,如果超過一定的界限,就會適得其反。

三是,對流程設計的要求很高,如果流程設計的可操作性不強,執行環節就難以推進。精細化管理對於流程的設計和重組提出了很高的要求,一個看起來完美的流程設計也許存在可操作性不強的硬傷,而能夠得到較好執行的流程設計往往並不是無可挑剔的。也就是説,流程設計需要的方案並不是可能最好的,而是最好可能的。這實際上是一個很高的要求,要充分立足於企業現狀,透徹分析企業問題。管理首先要強化相關的理念,培養一支專業的職業化團隊,形成重視規範的企業核心理念。精細化管理需要由職業經理人式的思維方式來構建企業文化,通過組織設計、績效管理等手段來監督和督促精細化管理的實現,並且形成一個嚴格的執行體系。

其次,優化業務流程是精細化管理的基礎,業務流程優化的目標是以最少的資源投入,獲取最大的產出效率,在各個環節和模塊之間,做出系統最優的組合。通過業務流程的優化,控制管理費用,降低不必要的成本支出。房地產公司的業務流程應當充分考慮房地產業務的特點,這裏可以運用的工具是業務流程價值鏈分析模型,針對性地找出企業價值鏈增值大的`環節,進行鞏固和加強,分析和優化流程。

再次,項目管理信息化也是實現精細化管理的一個重要手段。如果為核心業務搭建一個信息化平台,資源就會得到更好的整合,對節點的控制會更為科學有效。項目運營管理系統可以有效提高管理的集約性,在項目管理的各個環節藉助於信息化平台提升精細化管理的水平。

最後,精準營銷也是精細化管理的重要體現。對於房地產公司來説,精準營銷重點是兩個方面:客户服務的精準化與產品設計的精準化。為了實現精細化的客户服務,需要對不同客户進行有效細分和研究,關注客户服務的每一個細節。在此基礎上,還把精準的客户服務反映到精準化的產品設計上。例如很多房地產公司都針對不同的客户,形成了特徵鮮明的產品系列,正是面向客户進行精準化營銷的一種嘗試。客户服務的精細化意味着從售前、售中、售後各個階段和過程都充分考慮客户的需求。例如,當前在房地產項目的設計中,普遍存在着會所的設計更多隻是為了推進銷售的問題,往往忽視了後期運營使用過程中的成本費用,設計階段也很少聽取物業管理人員的意見。在精準營銷的要求下,相關問題就應得到充分重視,客户的聲音也應得到充分體現。

管理學心得體會14

在現實社會中,人們都是生活在各種不同組織之中的,如工廠、學校、醫院、軍隊、公司等等,人們依賴組織,組織是人類存在和活動的基本形式。沒有組織,僅憑人們個體的力量,無法征服自然,也不可能有所成就的;沒有組織,也就沒有人類社會今天的發展與繁榮。

組織是人類征服自然的力量的源泉,是人類獲得一切成就的主要因素。然而,僅僅有了組織也還是不夠的,因為人類社會中存在組織就必然有人羣的活動,有人羣的活動就有管理,有了管理,組織才能進行正常有效的活動,簡而言之,管理是保證組織有效地運行所必不可少的條件。我認為對於有效的管理,沒有一種固定的模式,首先擺在第一位的必須是實際,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法,都不是容易達到的事情。於是,我們必須要首先明確一個最核心最本質的目標,對於企業管理,那就是使最少的投入換回最多的回報。我認為工作和人是管理的兩個重要部分。

首先是對於工作。所有的企業都是由無數人來擔任無數職位然後形成的,因此所有的企業都有一定的組織結構和工作方式。同時每一個職位的人,不論是管理者、技術人員、工人,他們需要完成的工作也是一定的計劃內的,這些都是需要在企業運作前設計規劃好的內容。因此管理的第一項也是最重要的任務便是把這些工作的結構和內容計劃安排好。單從工作的角度看,如果一個企業的組織結構達到了最合理最科學,而企業中每個人的工作也是最恰當最精準,那麼這個企業就能做到已最少的投入換回最多的回報。現實中這是不可能的,因為永遠找不到一個最完美的工作方式,同時實際情況也是變化萬千,現實的要求在不斷改變,如果要“最完美”,那就必須不停的改變,這對於管理者來説也是極不現實的。因此管理學家只是致力於更大地提高工作效率,而非求一個“最完美”。在這方面,20世紀初出現的科學管理思想有着很大的成就。泰羅提出的科學管理思想,包括確定合理的工作標準、工作方法標準化、合理配備工人、實行有差別的計件工資制、實行職能工長制。這些理論本身對有效管理起了很大作用,同時也使人們更加重視對工作的科學設計和改造,從而提高效率。每一個管理者都應該從科學管理思想中收穫更本質的內容,那便是通過科學有效的管理,使人們的工作效率不斷提高。

泰羅在這一方面只是為人們開了個頭,後來的管理者需要發揮創造力,面對各種情況,科學理性地設計組織結構、工作方式等,從而使效率達到最大。這便是對於工作的一部分,當然不只是科學管理思想對其有積極作用,但最終目標還是通過調整工作,來使效率達到最大。第一部分無疑是管理中最重要的部分,然而如果沒有第二部分的話,第一部分無疑會大打折扣。

這第二部分是對於人。如果説對於工作的設計和調整是屬於比較固定和硬性的話,那麼對於人的工作是充滿彈性和不固定因素的。因為人和工作工具是不同的`,人的心理和生理上的各種因素會影響人工作的效率。如果想提高工作效率,對人的關注是絕對不能忽視的。如果不這樣,光靠改善第一方面內容會使其效果大大降低。如果長久忽視對人的關注,則會產生更消極的影響。對於人,管理者要做到的是,使人的工作效率達到最大,這需要人對工作有很大的積極性,並且一切工作因素都是利於人發揮出他們的最大工作效率。工作環境、人際關係、人文氣氛等方面都是非常重要的。在這一方面,梅奧的人際關係學説開創了這一領域。他通過著名的霍桑實驗,提出了與科學管理不同的新概念,包括社會人的假設、士氣的概念、非正式組織。梅奧的理論使人們開始關注工作中的“人”。一個和諧愉快的工作環境、一羣和睦競爭的工人、一股積極向上的工作風氣,能產生的工作效率將會很大地超過一般情況下的工作環境。這一方面顯然不同與工作方面,充滿着很大的彈性和變化,也對管理者有更高的要求。不同類型的管理者或許會營造截然不同的工作環境,即使是優秀的管理者也是一樣。好的工作環境沒有特定的標準,只要能更好地促進人們工作就算是。管理者需要有很強的人際交往和溝通能力,才能把對人的工作做好,這一點也是相當的不容易。總的來説,對於人這一方面,雖然不及對於工作那一方面重要,但是它產生的效果可能更顯著,同時也會給一個企業帶來一些不能靠改善工作帶來的內容。

我認為企業中的管理,大致可分為這兩個方面的內容,對於工作和對於人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導五方面工作,都可以包含在這兩方面的具體任務之中。管理是一種藝術,它需要管理者有各方面的能力,同時其具體操作方法又不侷限和拘束,需要有很好的創造力。

管理學心得體會15

前段時間公司組織人員專門對李踐的五項管理進行培訓學習,通過學習五項管理,個人收穫還是很大的。

通過對目標管理的學習,讓我對目標理解的更加透徹,目標不是盲目追求的,一個人首先應該確立自己的定位,也就是符合自己條件的目標,切勿好高騖遠,目標要切合實際,工作中可以吧自己的目標劃分到近期、中期、遠期目標,然後逐步地去實現。在實現這些目標的過程中肯定會出現一些情況,比如目標不明確,目標方向不對,在這時候要不斷校正目標的方向,不看以條道走到黑,這樣只會徒勞而無功。每個人都有很多目標,賺大錢,去西藏,周遊世界,但是前提是做好當下的每件事,認真完成當下的工作,以後才有可能去實現更高的目標。目標不論大小,都應該付出同樣的努力,且不可因為目標小而不努力,要知道,所有大的目標都是由一個個的小目標累加起來的。

有了明確的目標,也要準確去努力實現它了,這時候也要注意時間的'運用,爭取用最少的時間去完成最多的事情,浪費時間就是慢性自殺,做事有條理性,不拖沓,合理分工,這就是在合理利用時間。很多人抱怨時間太少了,這件工作做完起碼要多少時間,其實在抱怨的同時就已經浪費了本應該準備工作材料的時間了,那樣時間怎麼會夠用。懂得時間管理的人,不是多做事,而是少做事,會找到重點,只做最重要的事。人並不是因為跑的慢而敢不上火車,而是出發晚了才趕不上的。這就要求我們從一開始就應該珍惜時間,合理充分利用時間。

所有的事情都有兩面性,心態也是一樣,做同樣的事,心態的積極與消極結果是截然不同的,工作中遇到難題時,消極對待,垂頭喪氣,本應該能解決的問題也在這種消極的心態中越來越嚴重,最終一敗塗地,相反,遇到困難,積極面對,從各方面找原因,找方法,説不定就能解決。心態的轉換也是非常重要的,我們如果把挫折當成是積累經驗,把壓力當成是前進的動力,把障礙當成是生活對自己的磨礪,那麼自然就會覺得原來遇到的這一切困難都是來幫助自己成長的。再有就是出了問題,首先要做的不是想這怎麼推卸責任,而是自我批評,想想出了問題,自己是不是哪裏做的不對,直接或間接造成了這樣的結果,這才是處理問題應該有的心態。心態是積極的,你就不怕困難,就會努力找方法,而不是找理由,這樣,你成功的機會就會大大增加。

有了正確的目標,充分的時間和良好的心態,接下來就是在行動中不斷學習,在學習中付諸行動了。知行合一,知即是行,行既是知,觀念和知識從行動中獲得,在行動中實踐,你提倡什麼就實踐什麼,實踐什麼就實現什麼。學習就是在行動,而行動必然會不斷學習,這樣,才會不斷進步,工作才能更加順利,人才不斷成長。

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