諾貝爾傳讀後感

當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的諾貝爾傳讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在世界科學史上，有這麼一個偉大的發明家，他把自己畢生的精力全部貢獻給了科學事業，還把自己的遺產捐贈給科學事業，以他的名字命名的最高的科學大獎——諾貝爾獎。

主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個國家開了約100家公司和工廠，有巨大財富，他雖然生產炸藥，但諾貝爾熱愛和平。他生產炸藥主要用於工業生產。

諾貝爾對別人是有求必應，把很多財富都捐給了慈善事業，他對鄰人的慈愛，並不僅限於金錢和財物，有時他也會給予忠告，有時則以是，誠摯的友誼來支援，他把一大筆財產用於了慈善事業。

諾貝爾為了創造出三硝酸甘油酯，經歷了無數的失敗，甚至埃米爾他的弟弟為研究炸藥獻出了生命。但諾貝爾沒有放棄，而是堅持不懈做了下來。我們學習遇到一點困難就低頭，難道這比做炸藥還難嗎？

我們要學習諾貝爾的這種精神，他是我們學習的楷模，我們要學習他的樂於助人，堅持不懈回報社會的博愛精神。

自從讀完了《諾貝爾傳》這本書後我知道科學對人類的重要性後我就喜歡上了科學。

《諾貝爾傳》這本書記載了諾貝爾的一生，它告訴我們要不斷地去嘗試，更要不斷地去改進去創新。

我想大家都知道諾貝爾獎吧，它就是影響世界的大科學家諾貝爾命名的。從現在開始大家要認真對待學習，就算以後報答不了國家也給父母一些交代。

我在書中看到了炸藥，我就想做一次實驗，我將炸藥換成摜炮，再用鞭炮中的火藥裝入摜炮中，當我正要將摜炮撥開時，我的手感覺到疼痛，太危險了。我又想如果我用使用過的火藥來製作摜炮呢，於是我將火藥放入摜炮裏面再衝上氣，接下來準備我的第一次摜炮實驗，當我將摜炮砸在地上時，摜炮的確是爆了，但是火藥並沒有什麼作用，後來，我又反覆進行許多次試驗，都已失敗告終。由此可見，諾貝爾研究炸藥的過程是多麼的不容易。

既然我的實驗沒做成功還是讓我們來了解一下諾貝爾這個人吧。從《諾貝爾傳》中我認識到諾貝爾是瑞典化學家工程師和實業家，他會説英、法、德、餓、瑞典等國家語言，他對各種人道主義和科學的慈善事業捐款，在這些方面可以知道諾貝爾他是一個善良的人。

我們要向諾貝爾學習，學習他那對待科學嚴謹認真一絲不苟的精神，學習他那對待科學研究堅持不懈的態度。

媽媽在網上買了一本書，叫做《諾貝爾傳》，於是這本書就讓我愛不釋手。手捧此書，我狼吞虎嚥般吞噬着書裏的精華。

少年時代的諾貝爾勤奮好學，成年之後致力於發明事業，以百折不回的精神發明了三硝酸甘油酯炸藥、達納炸藥、炸膠，此外，還獲得了355項其他技術發明專業。諾貝爾一生中積累了鉅額財富，他將這些錢通過設立諾貝爾基金，無私地獻給了促進世界和平、科學、文學發展事業。進百年來，諾貝爾獎金對世界科學、文學的發展和社會進行了深遠的影響。

諾貝爾是一個孤獨的發明家，他非常希望自己能在一個和平與安寧的環境中進行工作，但這從來沒有實現過。在他的一生中，他一次又一次地經受着巨大的折磨和無情的打擊。諾貝爾用他的頭腦思索着，用他那勤奮的工作態度嘗試着，為世人留下了355項專利。他的'研究成果與傑出的發明創造為人類做出了不朽的奉獻。諾貝爾先生用他的一生為代價，換來造福人類的研究成果，他是偉大的；當他看見自己的炸藥用於戰場上，這是令他失望的，但他用自己的力量來支持和平，他渴望和平。

諾貝爾先生他那執着、勤奮、好學的精神令我非常敬佩。我下定決心，一定要向諾貝爾先生學習，學習他那勇敢面對的精神。

提起諾貝爾，人們總會想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻。也許有人會説：“要不是諾貝爾發明了炸藥，戰爭就不會給人類帶來這麼大的傷害。”但從《諾貝爾傳》中我知道，諾貝爾發明炸藥，並不是為了戰爭，而是為了方便人們挑戰大自然，開山闢路而用的。

書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規學校教育。為了使他學到更多的東西，1850年，父親讓他出國考察學習。兩年的時間裏，他先後去過德國、法國、意大利和美國。由於他善於觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有着科學訓練的科學家。回國後，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉了工廠的生產和管理。就這樣，在歷經了坎坷磨難之後，沒有正式學歷的諾貝爾，終於靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發明家。

是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學校老師強迫出來的，而是自己對自己“狠心”出來的，對自己越狠的人，越能激發自己的替能。學習真正的源動力在於自己對於心中目標的無比渴望。