冬季社會實踐活動方案（通用12篇）
為了確保活動有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是小編幫大家整理的冬季社會實踐活動方案，歡迎大家分享。
冬季社會實踐活動方案 篇1
一、活動設想
為激發幼兒的閲讀興趣，體驗閲讀的快樂，培養幼兒良好的閲讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知慾，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20xx年x月xx—xx日開展xx幼兒園中班“在書的海洋裏遨遊”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間
20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀，
x月xx日下午x點：xx班、xx班
x月xx日上午x點：xx班、xx班、xx班
三、活動地點
xxx圖書館
四、活動參與者
中班組全體老師及全體幼兒
五、活動目標
1、幫助幼兒瞭解圖書館的環境，瞭解圖書館各部門的主要功能，瞭解借書，還書的基本要求。
2、體驗閲讀氛圍，培養幼兒的閲讀興趣。
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，並增強機體意識。、
六、幼兒園活動準備
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
3、家園佈署
4、幼兒經驗準備（外出及讀取書）
5、拍照
6、路線：幼兒園步行到縣圖書館（每班所有老師都要到位）。
七、活動過程
（一）穩定幼兒情緒，做好準備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
（三）組織幼兒集體去圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環境，觀賞大視頻介紹片，瞭解圖書館各個部門的主要功能。
（五）體驗圖書館的濃濃的閲讀氛圍並嘗試選擇圖書，安靜閲讀。
（六）鼓勵幼兒採訪圖書管理員，大膽提問交流，進一步瞭解借書，還書的方法。
八、活動結束
1、全體在圖書館門前合影留念。
2、老師引導幼兒小結感受並組織回園。
冬季社會實踐活動方案 篇2
一、指導思想
20xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，引導學生走出校園，走向社會，關心社會發展，在生活中學習，在實踐中進步，在社會中成長，開闢出富有特色的社會實踐的新途徑，學校根據實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
二、活動組織實施
1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）
2、活動內容：
（1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模範人物、傑出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況等。
（2）社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
保護城市河流、水質污染情況調查
關於生活節能狀況調查研究
農村經濟發展狀況調查（喜看家鄉超市多）
關於生活垃圾分類處理的可行性調查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產環境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀況及改進意見調查
瞭解父母工作的企業的發展與變化
事故危於猛虎，安全重於泰山——關於中國小生寒假多發事故的調查
快樂的寒假，充實的寒假——中國小生寒假生活調查報告（現狀、原因、建議）
現代中學生讀書品味的調查報告
新課程改革的我見、農村的教育現狀調查（我喜歡的教學模式、教學方法、師生關係、評價標準；實施課程改革，我對教材的認識，對教育教學的建議。）
盤龍一中學生學習現狀調查研究（學生的學習動機、學習的態度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。）
挽救上網成癮夥伴，爭做文明上網學生
今天中學生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學生消費觀念與行為研究（中學生對壓歲錢收支的調查與研究、零食費用的來源及數量；零食對身體的影響，對環境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關係；降低零食消費之我見；個人衞生與環境衞生。）
關於生活用水狀況調查研究（飲用水來源；供求情況；水質狀況；解決問題的建議。）
“走進中華優秀傳統文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優秀文化——探求域外真知”
關於“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動
農村道路建設狀況及改進意見調查。
農村家庭教育現狀調查
（3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發明提案或製作一件小發明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環境、安全生產、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和邪教。
3、注意事項
（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村範圍內開展活動，不開展跨區的活動。
（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發展興趣，培養特長，提高綜合素質。
（3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。
（4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。
三、總結評比
1、開學的第一週語文教師收調查報告修改、交學校評選；
2、第二週將評選的優秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；
3、第三週展覽、頒獎。
冬季社會實踐活動方案 篇3
一、活動時間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動範圍
除08秋外全體在校學生
三、活動內容
每個學生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時，結合三個主題深化思考，每名學生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片，社會實踐內容如下：
1、公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片温馨！
2、春節風俗習慣
春節是每個中國人都會過的一個節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的風俗習慣，你家鄉的春節風俗習慣是如何的呢？談談吧，讓大家瞭解您家鄉的春節風俗。
3、物價上漲
近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關注的，物價聯繫着我們的生活，請談談自己的觀點，放眼未來，我們應做些什麼呢？
四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片製成Powerpoint
詳細要求：
（1）工夫：8—10分鐘。
（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。
（3）採用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
（4）幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評比階段
20xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評比，並推薦優秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦徵文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初，各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選，經過評比要求選出若干個優秀作品為徵文比賽獲獎選手，同時選出15個優秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優秀獎9名，對這15名選手頒發榮譽證書及獎品，以資鼓勵。
冬季社會實踐活動方案 篇4
一、參加對象：
全體學生
二、讀書活動
開展讀書活動有利於學生養成良好的讀書習慣，掌握人文知識，在欣賞和領悟優秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、昇華人格。
(一)活動形式學生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閲讀數量1本以上，多者不限，鼓勵多讀。(推薦書目附後)
(二)活動要求
1、要認真閲讀，不貪多，注意讀寫結合，及時寫出讀書筆記，力爭學有收穫。
2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得，內容包括所閲讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，於開學第一週內交班主任。
(三)讀書報告會
通過小組彙報、主題班會交流及系內讀書報告會等形式，分層次交流讀書心得，達到全體受益的效果。
(四)評價
1、專家評分(40分)由護理系邀請專家對讀書心得質量進行評價並打分。
2、班級評價(60分)被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。
三、開展家庭狀況調查
關愛家人，反思自己。利用閒暇對家人進行觀察和調查，認真填寫調查表，開學後上繳班主任，未認真完成者從活動總分中扣除10分。
注：本次實踐活動總成績將作為學生素質教育成果計入總評成績，與學生畢業成績掛鈎。
冬季社會實踐活動方案 篇5
為引導我院青年學生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對於中華民族偉大復興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學生積極參與20xx年寒假社會實踐活動，現將有關要求安排如下：
一、活動開展時間：
20xx年寒假
二、活動面向人羣：
法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可採取團隊合作的形式開展實踐活動，並撰寫實踐報告)
三、實踐活動開展範圍：
扶貧開發，新農村建設，關注困境未成年人，空巢老人，環保，志願者公益項目，科研立項課題調研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關注的社會熱點亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;
2、調研報告3000--5000字;
3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密，取得的實踐成果有一定學術價值、經濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;
4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，並能夠有一定的新聞報道，則予以優先考慮
5、如果涉及到單位實習的，請根據實習中發現的新問題，遇到的困難開展和行業發展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留於對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要製作一份電子檔和紙質檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4
五、評比方式：
1、所有的學生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優秀的暑期社會實踐作品於20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，並予以獎勵。特別優秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。
冬季社會實踐活動方案 篇6
活動前言：
冬天一天比一天的冷了，每天去幼兒園我的耳朵都凍紅了，媽媽決定帶着我去買帽子，我挑來選去的都不知道拿那一頂比較好了，最後還是媽媽幫我選了一頂帽子，這下去幼兒園的時候就不用在擔心冷了！
活動目標：
1、觀察比較帽子的異同點，嘗試進行分類。
2、體驗人們用帽子來抵禦冬天的寒冷。
活動準備：夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的標誌，骰子，不同大小、顏色的帽子若干。
活動過程：
一、導入
師：冬天到了，天氣越來越冷了，劉老師好怕冷，你們怕不怕冷？
幼：不怕冷。
師：你們有些什麼保暖的好辦法，給我介紹介紹？
幼兒説説。
師：劉老師現在頭有點冷，看來我要帶頂帽子來保暖。
出示各種帽子（區分四季帽子）。
師：這麼多帽子我該戴哪一頂呢？為什麼？
幼兒説説。
請個別幼兒幫助整理帽子。
二、選帽子
出示骰子，引導幼兒觀察。
遊戲1（一級分類）：
要求：根據骰子滾到的標記選取相應的帽子：大小或顏色分類；將各色帽子進行一級分類。
遊戲分組進行2次。
遊戲2（二級分類）：
要求：根據骰子滾到的標記選取相應的帽子：大小、顏色分類；將各色帽子進行二級分類。
遊戲分組進行兩次。
遊戲3（三級分類）：
要求：
（1）請幼兒選擇一頂自己喜歡的帽子，找找哪個小朋友和你買了一樣的帽子，鼓勵孩子之間進行自由的比較、交流。
（2）出示任務單，請幼兒根據帽子的大小、顏色、花紋進行歸類；將各色帽子進行三級分類。
三、遊戲交流。
冬季社會實踐活動方案 篇7
一、前言
為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展，進一步拓展青少年參加體育健身活動空間，培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質，成都文化旅遊發展股份有限公司將於20xx年寒假期間在全國青少年户外體育活動（西嶺雪山）營地開展體育拓展冬令營。
本次體育冬令營，本着體育運動與健康休閒相結合，寓教於樂的目的，西嶺雪山精心策劃了鍛鍊青少年體質，訓練青少年户外生存能力，激發青少年上進心的拓展運動，以及一些有趣的户外運動，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。
二、主題:滑雪冬令營
三、組織機構
主辦單位:成都文化旅遊發展股份有限公司
協辦單位:成都西嶺雪山旅遊開發有限責任公司
四、營地介紹
西嶺雪山位於國家級風景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，佔地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣温帶，呈四季旅遊格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場內夏季最高氣温不超過25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季，這裏是冰雪世界、童話王國，唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這裏應有盡有，是全球最温暖的滑雪場。滑雪場內有一條2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀景索，使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場連成一體，將原始古樸的自然風貌、壯闊的雲海、壯麗的日出、神奇的佛光、神祕的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。
西嶺雪山於今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地，為青少年朋友們提供了一個健康的成長環境。營地熱烈歡迎熱愛户外體育活動的廣大青少年朋友，走進西嶺雪山營地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂。
五、目的及意義
（一）提高青少年朋友們對體育運動的愛好，增強身體素質，提高户外生存能力；
（二）寓教於遊，從室內走向户外，為青少年朋友們提供一個健康成長的環境；
（三）培養團隊精神、完善自我挑戰；放鬆減壓、親近自然。
六、活動地點
國家級青少年活動營地：成都西嶺雪山滑雪場
七、活動內容：
預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展遊戲開展:
第一天:兒童團隊破冰拓展;
第二天:雪地尋寶,其樂融融;
第三天:素質鍛鍊,共度難關;
第四天：兒童雪地歡樂體驗；
第五天：展現自我，實力比拼。
九、參營對象
年滿7-14週歲以內的健康青少年
八、開班時間
20xx年1月28日—3月8日（平時週一至週五）：共五期
第一期：1月28日-2月1日
第二期：2月4日-2月8日
第三期：2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
九、參營方式：
（一）西嶺雪山諮詢電話：028-87373207，傳真：028—87397568
（二）報名地點：
1、成都文化旅遊發展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)
2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳諮詢處。
（三）每期人數在10--15人；參營人員須提前一週報名。
十、到達方式及時間、地點：
週一上午11：30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到，安排房間。週五下午13:00離開景區，返回。
十一、活動經費
每個營員交活動費2280元（含：食宿費、景區門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費）
十二、活動紀律及注意事項
（一）各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續，確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。
（二）各領隊、營隊要樹立安全第一的思想，應隨團進行全程管理，負責營員休息和自由活動時段的全面監管工作，積極配合，確保每位營員的絕對安全。
（三）各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衞生、講道德，團結友愛、互相幫助、互相學習，樹立集體主義思想，積極參加大會組織的各項活動。
（四）每位營員須做到一切行動聽指揮，嚴格遵守活動紀律，聽從培訓老師的指導，有事請假，不得擅自離隊。
（五）每位營員須遵守大會作息時間，休息時不得大聲喧譁，愛護環境衞生，自覺打掃房間。
（六）每位營員要愛惜糧食，養成勤儉節約的好習慣。
（七）營期中需要自備物品
1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗髮液、拖鞋等）
2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）
3、隨身揹包、防潮保暖手套、圍巾、潤脣膏、大號保温水壺
4、如孩子有一定特長，可攜帶節目所需服裝、道具等
5、有其它特殊情況，如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等，家長在報名時有提前告知主辦方的義務。
十三、活動保障
●專業的餐飲管理團隊提供獨家服務
餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋並進行合理改進；完善的食品安全質量監督體系，確保孩子飲食衞生、膳食合理、營養均衡。
●悉心呵護無微不至的“貼心式服務”
各活動環節全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴後吹乾頭髮……已經成為了我們專業標準化服務中必不可少的環節。
五大星級服務：
醫--經驗豐富的急診醫護人員全程隨隊，基地內設有醫務室，妥善處理一切突發事件。
食--三餐營養配餐、時令水果及晚間夜宵，種類豐富，均衡營養。
住--雙人間（地暖、彩電、獨立衞浴），集中住宿，便於管理。
行—鴛鴦池索道站至滑雪場區間專車接送。
玩--活動課程及活動器材全部專門設計製作，確保活動中的教育性及安全性。
安全保障 ：專職生活老師、滑雪導師、醫生、景區應急車輛。
十四、超值贈送：
●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。
●營期結束時獲贈精美紀念證書一份，優秀營員有機會獲贈炫麗獎盃一座。
●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險（意外140000，醫療20000）。
營員意外保險
●營期結束後獲贈精美星座U盤，內含活動照片，為營員記錄冬令營精彩瞬間。
地址:成都西嶺雪山滑雪場
諮詢電話：028-87373207
傳真：028-87397568
成都文化旅遊發展股份有限公司
二〇xx年一月二十四日
冬季社會實踐活動方案 篇8
一、指導思想
為貫徹落實學生陽光體育運動，積極踐行"健康第一、幸福生活一輩子"的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，推進"體育、藝術2+1"活動，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。
二、活動主題：
享受運動快樂，
三、組織機構：
1、比賽組織機構
組長：
副組長：
成員：
2、比賽實施小組
組長：
成員：
四、比賽時間及過程
1、比賽時間：20xx年11月9日下午
2、比賽路線：七中——葡萄酒廠——江堤——二水源(轉折)
3、比賽規程：
(1)每班選出男女各10人蔘加比賽。
(2)按成績取男女前20名發獎。
(3)按成績取前6名集體獎。
五、各點裁判員和工作人員安排
起點裁判：
終點裁判：
終點記錄：
轉折點：
後勤保障：
衞生保健：
比賽協調：
六、安全保障和要求
1、比賽的安全保障由各班主任負責。
2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室林淑琴負責。
3、比賽前後統一整隊帶進操場，不許就地解散，除運動員外任何學生不得出校門。
4、各班主任和副班主任教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。
5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯繫並報告學校領導。
6、學校安排車輛以便隨時應對突發事件。
7、學校安排專門人員對長跑路線進行全程安全跟蹤(每200米1人)。
冬季社會實踐活動方案 篇9
一、指導思想：
以廣泛開展陽光體育運動為宗旨，通過開展冬季長跑活動，培養國小生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，磨練學生的意志品質，逐步形成強身健體、陽光運動的'校園活動氛圍，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、工作目標：
磨練學生意志，培養鍛鍊習慣，提高學生體質。
三、活動主題：
我們大家一起來跑步！
四、活動時間：
20xx年12月——————20xx年元月。利用每天大課間活動時間進行長跑。
五、活動內容和措施：
1、20xx年12月初，舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。要求：
（1）拉一條宣傳橫幅，內容為“何場國小冬季長跑活動起跑儀式”。
（2）何校長作主題宣傳動員講話，並提出長跑活動要求和注意事項。
（3）學生代表宣誓講話。
（4）全體學生首次跑步。
2、每天長跑距離為400～800米。
長跑路線：六、五、四、三、二年級按順序在操場上跑步。
活動時間：以大課間活動時間進行長跑，也可以利用體育課及其它一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。
3、班級學生在班主任的帶領下進行長跑活動，並由各班體育委員做好每日長跑活動情況記錄，填寫好各班一週長跑統計表，每週五放學前上交學校政教處。此記錄將成為學校評選冬季長跑優勝班級的依據之一。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。
6、加強領導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。
六、活動組織領導：
組長：胡亮（負責冬季長跑的全面工作）
副組長：何利文周衞進（制訂活動方案，組織好活動的開展）
組員：體育組及各班班主任（協調、確保活動的開展、檢查與評比，並做好冬季長跑活動宣傳專欄，報道學校活動開展的情況。）
七、安全預案：
1、提高安全意識，保證學生安全。領導小組成員要各司其職，認真履行自己的職責。
班主任：負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。
體育組工作：周衞進老師負責具體的長跑組織工作，胡國軍老師負責年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。
政教處：隨時做好救護準備。
2、各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動，沒有學校的通知，不得缺席冬季長跑活動，班主任是班級的第一責任人。
3、關心學生，各班班主任要及時瞭解本班學生的身體健康情況，對於身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發生意外事故。
八、總結與表彰：
長跑活動結束後，學校將於20xx年3月進行總結。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎，優秀學生獎、優秀教師獎若干名，對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰。
冬季長跑優秀學生評選條件：
1、積極參加冬季長跑，節假日也堅持鍛鍊。
2、長跑總里程在班中領先。
3、在參加集體長跑時紀律良好。
冬季長跑優秀教師評選條件：
1、積極組織好學生的長跑活動。
2、堅持與學生一起長跑，積極鍛鍊身體。
3、所帶班級的長跑成績突出。
冬季長跑優秀班級評選條件：
1、堅持參加冬季長跑活動。
2、隊伍整齊，組織紀律好，確保安全。
3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。
冬季社會實踐活動方案 篇10
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，開展陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年。以“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想，在學生中掀起體育鍛煉熱潮，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升耐力素質，促進學生德智體美全面發展，推動學生陽光體育運動。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行我運動我健康我快樂！
三、參加對象
全校四個年級學生
四、活動時間
20xx年11月24日至20xx年2月28日
五、人員組織
領導小組組長：左副組長：徐組員：徐王
活動環境佈置：各班班主任宣傳報道：鄒
六、實施內容
1、20xx年11月23日，學校利用升旗儀式舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。
2、冬季長跑總里程以120公里為基數，象徵新中國成立60週年。國中一二年級為120公里。其他年級酌情參加。設計“奔向北京”為長跑路線，每天展示學生長跑路程。（美術組負責製作展示牌）
3、每天長跑距離：每天1500-3000米。在法定工作日，每天以早上大課間活動時間為主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇下雨或其他活動，也可以利用體育課和每天下午的體鍛活動時間完成。節假日和寒假期間學要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。（假期活動設想：聘請部分愛好運動並支持此項活動的家長，輪流帶領相互住得較近的孩子進行晨跑，並作好記錄；有條件的話還可以組織一次15人左右志願者遠足長跑活動，選擇一個目的地，跑步前行，在那野餐、遊玩，然後慢跑回家）
4、活動場地分配：操場西：一二年級操場東：三四年級
每個班級2路縱隊，每兩個班級並列跑步前行，體育教師組織並帶隊，班主任酌情伴跑。
5、各班級由班主任督促體育委員做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
6、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發生意外事故。
7、鼓勵學生堅持寫長跑日記，並把文字材料保存。
8、各年級各班級每月一次總結，並在學校發佈。
七、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發展和體育運動規律，符合學生身心發展特點，寓練於樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面提高，形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、自主自願與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、充分發動，尊重學生的自我選擇權和自主活動權。
4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。
八、配套活動設立“加油站”站點
1、長跑知識展示：包括姿勢、節奏、呼吸調整等。
2、世界上著名的馬拉松選手堅持不懈的故事展示。
3、活動中學生積極事例展示和表揚。
九、評選與表彰
學校每月25號對活動中認真完成“方案”中的各項工作並表現突出的班級進行獎勵。並把突出班級的合影照片和在活動中表現比較突出的學生照片張貼在路線圖上。學校力爭參加上一級的優秀組織獎評選。
冬季社會實踐活動方案 篇11
活動目標：
1、認識我們常用的取暖工具，瞭解冬季的取暖方式。
2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。
活動準備：
取暖圖、取暖設備
活動過程：
一、談話導入
師：孩子們，現在是什麼季節？天氣怎麼樣？（冬天，天氣很冷）我們的活動室內暖和嗎？（暖和）我們是怎樣取暖的？今天，我們就來了解這些內容。
二、討論、感知
1、和幼兒一起討論取暖方法。
取暖方式很多，有：火爐取暖、衣物取暖、運動取暖、電器取暖（如空調）等
2、感知多種取暖方式。
火爐取暖：我們北方家庭、學校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產生熱量、提高温度取暖，我們的活動室就是火爐取暖。
衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣，你們大家都穿着嗎？（穿着）同學們都穿得很暖和。（幼兒交流自己穿的衣服）
運動取暖：通過跑步、跳繩或者做其他運動的方式可以增加體內熱量取暖。
3、觀察各種取暖圖，瞭解取暖工具的使用方法及注意事項。
小朋友們，在使用取暖工具取暖時，一定要掌握好方法，注意安全。
如：火爐取暖，我們不能隨便生火，添加煤炭，注意空氣的流通，預防煤氣中毒事件的發生；使用電器（如電熱毯）取暖時，不能時間太長，要及時關閉電源。
三、總結：
小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動、生活，我們在取暖時一定要注意方法，確保安全。
冬季社會實踐活動方案 篇12
一、指導思想
為貫徹《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，落實國務院全國學校體育工作會議和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，結合我校實際，廣泛開展學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行。
三、參加對象
全校師生。
四、活動時間
12月至3月，利用體育課、大課間、陽光體育活動時間。
五、活動內容
1、12月，下午第三節課在學校操場舉行全校師生起跑儀式。
2、每生每天長跑距離平均1000米，整個活動每個學生長跑距離100公里。
3、在法定工作日每天以班級為單位，由班主任和體育教師組織指導完成跑步里程、節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。
4、學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
六、注意事項
1、學校致家長一封信，闡述本次活動的意義、要求、活動內容，並徵求家長意見，調查學生是否適宜長跑訓練。
2、體育教師要利用體育課向學生傳授長跑的基本知識和技巧，並進行長跑安全教育。
3、對於不適宜長跑的學生，班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛鍊。
4、原則上每節體育課學生跑1000米，大課間800米至1000米，陽光體育活動1000米。要求班主任、體育教師根據天氣、學生身體狀況及學生當日長跑情況，合理安排。
5、在組織學生長跑活動時，大課間和陽光體育活動班主任、體育教師要提前到位，周密組織指導；防止學生擁擠；避免學生踩踏等安全事故的發生。
七、評選與表彰
本次活動結束後，學校根據每個班級每天學生的長跑情況，對長跑活動開展好的班級、班主任、體育教師、學生和教師進行評選表彰並向上級推選。對學生的表彰記入學生成長記錄、素質報告書或檔案。
八、組織領導
