《老人與海》讀後感彙編15篇

讀完一本書以後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《老人與海》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

作者是歐內斯特·米勒爾·海明威，他是美國小説家。海明威出生於美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》等，憑藉《老人與海》獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，並且是“新聞體”小説的創始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”着稱。海明威的寫作風格以簡潔着稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。

《老人與海》的主要內容是：老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟着老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為聖地亞哥沒有被打敗。那天下午，聖地亞哥在茅棚中睡着了，夢中他見到了獅子。“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”

我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是聖地亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過聖地亞哥的形象，作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象徵着人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們願意相信這就是活着之所以應該活着的價值，證明自身存在的價值，對於年輕人以及中年人來説更應該多從這個角度來理會本書的內涵，奮鬥可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮鬥的過程是何其令人讚賞？正像某書評作家解讀《西遊記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經修成正果的鬥戰勝佛。

在今後的學習中，會有許許多多的困難與挫折等着我們，只有像那位老人那樣儘自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這隻攔路虎，創造美好的明天。

怒喝中的海浪上,一條小帆船隨着海浪上下顛簸，一個老人無畏地站在船上，對抗着洶湧的大海。這，便是《老人與海》所講述的故事。

人類，將藝術帶到了地球，將科技帶到了地球，將文明帶到了地球……人類發展至今的種種成就，猶如一棵大樹上的枝葉，而這株大樹的根基，那奠定一切的基礎，是人類的意志。

書中的主人公，桑地亞哥，在對抗命運與生活的鬥爭中失敗了。他已老去，常常出海捕不到魚。他的榮譽，他的驕傲，都隨着歲月一去不復返。貧困伴隨着他，孤獨籠罩着他。他早已失去家人，唯一關懷他的是一個敬愛他的男孩。

對於老人而言，此時自己的生活似已看不見前程。但是，他從不認為自己被打敗。他抗爭着，即使早已沒有抗爭的本錢。命運戲耍着他，使他屢戰屢敗，但他用每一次信心滿滿的出航迴應命運，他會屢敗屢戰！在他的心中，何時曾失去樂觀?他何時不是堅定而不撓的？他，被大魚在海上拖了數天，雙手血肉模糊，但他仍發下誓言“我要在今天結束前殺死它。”；他，被一擁而上的鯊魚將戰利品吞噬一空，但他仍在絕望中堅決地説出“我還要揍它們！”。當他終於安全回港時，無常的命運讓他只帶回了一條魚骨架，他在航行中什麼也沒得到，只是多了雙受傷的手，一個極疲憊的身軀，一堆破損的漁具。困境，對他來説，猶如囚籠，衝不開，打不破。

但，就是在這絕境之中，他的意志與心靈，自始至終都如一塊頑強的礁石，不曾動搖半分。再大的風與浪，都只能在他身上破碎。他，心中懷着那永不磨滅的意志，戰鬥着，反抗着，怒吼着。生命的凋零，飢餓與貧困對他而言只是浮雲。因為只要他的內心如初，他就仍是當年年輕的冠軍桑地亞哥。因為生活只是生活，而人，只要心懷意志，就不會被打敗。

這，便是人類的意志。

身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇，懷着這種意志，在炮彈的呼嘯聲中譜寫出勝利的樂章；南極暴風雪之中的斯科特，在死亡的籠罩下，將自己的生命獻給地球的未知；身處絕境的江姐，懷着這種意志，用鮮血在高壓中撕開黑暗，帶來光明。他們證明了這一點：有一種信念，有一種意志可以不被絕望所吞沒，可以在黑暗之中驕傲地發出光與熱，可以向命運證明自己生命的尊嚴。而桑迪亞哥在怒海之上搏鬥的身影，正是懷着信念與意志在歷史洪流中同生活，同現實，同命運作抗爭的人們的縮影，為後人，講述着人類的堅強。

願今後的人類，能夠繼承歷史中譜寫的勇氣，也願我，能在將來，找到屬於自己的信念，站立在自己的帆船上，懷着勇氣在生活的浪濤中抗爭，能在短暫的一生之中寫下自己的不滅的意志。（王勤之）

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字在閃閃發光——超越極限！”重讀《老人與海》，我的心靈受到極大震動。它讓我開始思索，我們每個人應該過一種什麼樣的人生，到底經歷過什麼樣的生命才有價值。

《老人與海》講述的是一個被漁夫們認為是“倒了血黴”的老人聖地亞哥，連續八十四天沒有捕捉到一條魚甚至只是一條小魚，全鎮上的漁夫無不取笑他。老人老了，已經不再像當年一樣強健有力，當他看到那些滿載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人羣之中的時候，他只能獨在角落裏落寞的回憶着：在二十年前，他也……也許，就是因為那些遺忘了他的人們，也許，是因為當年的驕傲與榮耀。為了釣到一條前所未有的大魚，為了證明自己還依然寶刀未老，為了證明自己依然是之前的冠軍聖地亞哥。終於，第八十五天，他堅定地駛向遠方。

他在更加遙遠的海面上靜靜地等待着，幾個小時過去了，海底傳來了鐵絲撞擊船舷的聲音，是條大魚！＂我跟你奉陪到死。＂老人説。此時生命不是籌碼，而是一種抗衡。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、飢餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他都頑強地挺了過來。在每一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人都憑着自己的經驗與智慧苦苦支撐着，白天過去了，晚上也過去了，大魚依然從容的拽着老人。

為什麼他不放棄？畢竟這條魚太過於強大，畢竟出海的距離已經遠遠超出了之前的範圍。捨不得這條大魚嗎？捨不得這份榮耀嗎？捨不得的也許是這八十多天以來的唯一希望！老人依然不倦的堅持着。

終於，老人勝利了，他打敗了那一條大馬林魚，他把他堅持的成果綁在了他的船舷上，可是，他的幸運女神好像又離開了，就好像在敲錯了門之後的匆匆別離。當魚殷紅的血在海水中瀰漫的時候，海中的霸主鯊魚出現了，“跟他們鬥”“我要跟他們鬥到底”，老人用盡了所有的手段，而鯊魚也進了又退，退了又進，不知過去了多久，老人又回到了那個熟悉的港灣，可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架，但也正是這具骨架，向人們訴説了老人的堅持與勇敢。

就像這篇文章中所説的，人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗，老人一直在海面上堅持着，沒有向那條大馬林魚，更沒有向那些鯊魚妥協與認輸。正如貝多芬所説，我可以被摧毀，但我不可以被征服。

人性是強悍的，正是因為有了老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被超越，再一次次把更大的挑戰擺在了我們面前。正是因為如此，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰是成功還是失敗，都是永遠值得我們敬重的。

因為，他帶給我們了的是人類最永恆的信念與精神！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，並且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們每個人都將永遠是一個真正的勝利者！

《老人與海》這本外國名著讓我多次為裏面的內容留下了深情的眼淚，浸濕了每一處感動人心的畫面！

這本書主要寫了一位名叫聖地亞哥的老爺爺，他已經84天沒有打到魚了，可是，聖地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待着將被誘惑的魚。有一天，聖地亞哥爺爺終於很不容易地釣到了一條大馬林魚。但是它的生命力很頑強，經過三天三夜才把那條魚打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了，就把那條馬林魚綁在船邊，想把它拉回家然後賣個好價錢來維持生活。但是他沒想到，路上竟然有一大羣的鯊魚看上了那條已死了的馬林魚，便游過去開餐了。儘管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚們搏擊，但可惡的鯊魚們還是猖狂地把老爺爺地勞動成果吃了個精光，使老爺爺欲哭無淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不捨的精神深深地感動了！合上書本，我的眼前還清晰地浮現了着老爺爺與鯊魚搏鬥的緊張情景，真想那個時候衝出去幫老爺爺一把……

多可憐的聖地亞哥爺爺！他年紀已經這麼大了，還要每天還沒天亮就出去以釣魚為生，隨時有可能會丟掉性命，但是老爺爺都不怕，他也沒有怨天尤人，而是樂觀頑強地面對着一切的困難。有空時就與陪伴着他的小男孩在工作之餘坐在一起喝喝咖啡，聊聊足球……他們的生活如此艱難，都能有説有笑地頑強地過好每一天。那種樂觀的生活態度多值得我們學習呀！看看我們現在，想想老爺爺的以前，相比起來，我們多幸福！可是，現在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活，相反，因為一點點不開心的事或一點點挫折就覺得這個世界很討厭，不公平，想不開，甚至對生命失去了信心而放棄自己……這兩年常在報紙上看到一些國小生因為被老師批評幾句受不了，或是被父母責備幾句不服氣，動不動就離家出走，或是選擇走上不歸路，我還真替他們感到可悲。生命是多麼寶貴啊！每個人只有一條生命，輕言放棄多浪費啊。想想聖地亞哥爺爺的淒涼困境，想想聖地亞哥爺爺的可憐遭遇，想想聖地亞哥爺爺的絕處求生，在這樣的情況下，聖地亞哥爺爺還是那麼樂觀，沒有因為別人對他的嘲笑而想不開，不管困難有多大，也不輕易放棄，只會加倍努力，勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們，不更應有聖地亞哥爺爺的這種樂觀勇敢的精神，更應珍惜自己的生命嗎？

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理：無論遇到什麼困難，不能沒有奮鬥過就“Say no”，不能遇到一點失敗就放棄，只有努力地去應對困難，樂觀地面對失敗，才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的，爸爸媽媽這麼辛苦艱難地把我們生出來，供我們讀書，養大我們成人，我們就應該對每一個愛我們的人負責，為自己負責！生命誠可貴，所以，要珍惜生命，珍惜每一天！

《老人與海》這本書是由美國作家海明威所寫的一部小説，這是作者生前創作的最後一部小説，也是最著名的作品之一。這篇小説講述的是一位古巴漁夫與一隻巨大的馬林魚在大海中搏鬥的故事。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

這部小説講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒釣到。最後，他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運的是，他發現了一條巨大的馬林魚。經過激烈的戰鬥，儘管筋疲力盡，他還是戰勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚，使他們忍無可忍。鯊魚襲擊了老人，咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而，當他回到港口時，只剩下了馬林魚的骨架。關於這具骨架，在港口裏的人們議論紛紛。

雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來沒有失望過。他的沉着使我們看到一顆無比堅強的心。儘管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠不會放棄。他堅持與命運作鬥爭。有時候，我們的命運不能被我們控制。但我們可以樂觀地面對命運，平靜地接受它。

一個人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠不會被侵犯。馬林魚象徵着我們的夢想。同時，鯊魚代表着我們無法避免的挫折。不可預測的大海就像我們現實的社會，在那裏，很多人堅持不懈地追求他們的夢想，永不放棄。

當我們追求我們的夢想並戰勝它的時候，馬林魚是完整的還是不完整的都無關緊要，因為我們生命的意義一直都在。在追逐馬林魚的過程中，一方面，老人是個失敗者，因為他的馬林魚最後被鯊魚吃掉了。他最後什麼也沒得到。另一方面，聖地亞哥是一個勝利者，他沒有妥協，向大海、馬林魚和鯊魚投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個孤獨的旅行者在夢想的道路上，但他也不孤單，因為他堅強的意志陪伴着他。無論老人得到了什麼結果，他的精神都受到我們的尊重，因為他給我們帶來了一個勇敢的人所擁有的巨大信心。

我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個自信的頭腦，勇敢和頑強地迎接挑戰，我們才能成為真正的贏家。我們應該相信人不是生來就註定要被打敗的。即使我們面對不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結果是失敗。我們可以見證一個普通人成為一個正直的人的過程。無論逆境是什麼，我們總能克服過去的。

俗話説得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。而《老人與海》中的老人呢？他，就是一位不折不扣的強者。

故事中的老人，在一次出海打魚時，捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚！他便帶着大箭魚往河岸邊劃去了，但在回家的路上，他遇見了兇猛的鯊魚。於是，他便孤軍奮戰，與鯊魚搏鬥，儘自己最大的努力，殺掉了一大羣鯊魚。因為他説過：“只要我還有一口氣，就要和它們拼個你死我活！”但是，老人的運氣不佳，等船到岸時，那條大箭魚已被那羣鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了！但他的成就，令他自己都大吃一驚！

讀完《老人與海》，使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經歷。

前年的五一勞動節裏，我和爸爸、媽媽去竇團山玩，竇團山有許多畸形怪異的山，其中，那兒有一面特別的山，那座山的側面是一面懸崖，懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩，粗繩一直從山上垂直到地面上，可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀，便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山，便指着離地面大約有三米的地方，對我説：“你來攀一下，攀到這兒的話，我就給你100元！”100元！我心一下子七上八下地亂跳。望着三米的地方，心中竟有了一絲恐懼感，“沒多高！爬上去！”我心中默默地念着。搓了搓雙手，便準備開始攀了，我雙手死死地抓住繩子，身子稍稍往下蹲一點，再猛地往上一跳，然後雙腳立馬踩住懸崖壁上，可惜這懸崖太陡了，十分難攀，鞋子根本站不穩，繩子也開始作亂了，它亂擺動着，一會兒把我往左搖，一會兒把我往右搖，好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去！爬上去！我一直鼓勵着自己。於是，我便用雙腳使勁往上蹬，雙手不時地往上拉繩子，可繩子這下更加張揚了！晃得更加厲害了！而且，這繩子好像長了刺一樣，不停地磨着我的手，把我手的皮都快磨破了！繼續攀！快要到了！我使出了吃奶的勁兒，咬着牙，只聽見牙齒不停地在嘴裏打滑，發出“咔！咔！”的.聲音，響得我難受，我緊眯着雙眼，好像眼皮也在用力似的。結果，我越用力，手就越痛，忍住！忍住！勝利就在前方了！我的雙腳再一用力蹬，突然，雙腳踩滑了，雙手一打滑，我便一下子滑回到了地面上，唉！功夫全白費了！別泄氣，再來一次！我暗暗地鼓勵着自己。又重來了一遍，可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛，又滑到了地面上，就這麼接二連三地攀爬，我都沒忍住手被摩擦的痛，一次也沒有攀上去。我想是想攀上去，可惜都因為忍不住，而滑了下來，我只好悶悶不樂地走了，100元錢也“丟”了。

真是困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！如果我當時一鼓作氣，忍住痛，攀上去，也就不會悶悶不樂了！

老人桑提亞哥是個聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。

他每天都獨自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒下頓，只有一間簡陋的屋子和一條小船。老人不管在多麼艱苦的環境下都一直默默忍受，從沒抱怨過。

而我呢？

爸爸媽媽讓我拿個東西或掃個地都會大發雷霆鬧脾氣，受不得一點兒氣，吃不得一點兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點水，我就很煩躁地答應了一聲，可等到5分鐘之後爸爸回來了，我還是沒澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。

吃苦耐勞——這本來是一個極其平常的行為，如果用現實中的事物來表現，那也許出不了任何新意。在一個廣闊的﹑深厚的事物背景下展開了這樣一個話題，使本來平淡無奇的話題變得更加美好，變得更加具有任重感。

老人面對困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什麼也沒有説。

當我看完《老人與海》這本書以後，我發現老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神並沒有徹底地在人們的心中紮根發芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當我面對困難的時候，我都會不屑一顧，一直認為自己會成功，卻沒想成自己已經被虛構的人物給打敗了。

那當我們面對困難該怎麼辦呢！如果只有智慧沒有力氣，沒有吃苦耐勞的品質的話，困難就會像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有着這樣的品質精神並且有足夠的智慧的話，困難就會像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會隨風而去。

所以，我們應該把這種良好品質給培養起來，並且發揚光大。這樣，當我們面對困難的時候，不管受多少苦，多少難，都會一直堅持下去。

桑提亞哥，你真是個值得敬佩的人，是你教會了我什麼才是吃苦耐勞；也是你教會了我困難是多麼渺小；還是你教會了我怎樣去做一個成功者……

也許，在那些不瞭解老人的人眼中會覺得他是個極為平常的人，也會認為他是個很窮很窮的人。但是，我卻認為他極為富有，他擁有着許多人所沒有的良好品質，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學習，學習他的吃苦耐勞，學習他身上所有的良好品質。

老人我只想對你説：“謝謝你！你永遠是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優異品質，一定會一代一代地流傳下去的。”

桑提亞哥！

這個響亮的名字一定會永遠地銘刻在人們的腦海裏。我相信，以前是，現在是，將來也是！

《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小説，是海明威晚年最傑出的一部作品。

故事的內容很簡單：一位名字叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到一條魚的情況之下，他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上，他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了，在經過三天三夜，耐力，毅力與體力的較量下，他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事：右手虎口受傷，左手抽筋過，可他最後還是戰勝了這條大馬林魚！在聖地亞哥返航時，卻遭到了鯊魚的襲擊，他努力拼搏，卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人終於回到了港口，那條大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。

可就是這麼一個簡短的故事，卻透露出了書店“靈魂”——“硬漢精神”！

聖地亞哥與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上，生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點，那艘破破爛爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，他那破舊的小屋也是外面下暴雨，裏面下小雨的那種。但是，他並沒有放棄對生活的希望！

我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是爸爸媽媽幫忙洗的，每天放學之後回家就能吃上美味可口的飯菜，我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折，實際上只是對事物的不滿意罷了。

再看看聖地亞哥，那個老漁夫，生活的艱苦，並沒有打敗他，他仍然自信，樂觀的面對每一天。

“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之後印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的，聖地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時，他只是簡單的將手泡在鹹鹹的海水裏，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩噁心看不清東西時，躍動的魚鰭讓他強撐着一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時，他已經在海中三天了，強忍着極度的不適並堅持到底。

我不由得對聖地亞哥產生了敬佩之情，我被他的“硬漢精神”所折服，我要向他學習，人是不可以被打敗的！現在的我們被慣壞了，所有的事都有父母扛着，而一旦我們收到了一點挫折，一點難關，便放棄了，被打敗了，我們從小到大幾乎都沒吃過苦，全是父母幫忙。

所以請記住：人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！

我讀了海明威的《老人與海》，它講述了一個老人（桑提亞哥）連續84天沒有捕到一魚，終於在第85天中午釣到一條大魚，可是他沒有想到那條魚是多麼大，竟比他的小舟還長兩英尺（大約60釐米），可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚搏鬥了兩天兩夜，終於將大魚殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時意想不到的事情發生了，他與大魚搏鬥時流出了許多血，這些血引來了許多鯊魚，儘管老人奮力抵抗，並殺死了許多條鯊魚，卻依然沒有擋住鯊魚的進攻……當老人回到岸邊時，已經精疲力竭了，而那條大魚卻只剩下一顆碩大的魚頭和一條脊柱了。

老人與那條巨大的魚鬥爭的情景讓我十分着迷，老人沉着冷靜，與大魚周旋。那大魚就像一個力大無窮的大力士，拖着船還可以不停的遊動；可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚的經驗和嫻熟的技巧，終於戰勝了那個似乎無人可抵的大魚。故事似乎到這裏就可以結束了，也應該結束了，其實一個更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏鬥時流出的血，吸引來了許多鯊魚，面對這個前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，並説出了那句名言：“人不是生來就要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這短短的幾十個字，卻藴含了一個老人對困難無以畏懼的毅力與信心，這不是一種自我勉勵，這時一句在危機來臨之際，只有真正的勇者才能説的出的話。

這篇小説寫的是人與大自然搏鬥的故事，它的寓意是：人與處境，勢力鬥爭會失敗，然而他指出人類要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者。“一個人不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”而人的真正勝利也只能是精神上的勝利。人在物質上無論取得多大成就，都不能贏得我們崇高的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，使我們為他悲壯落淚。整篇文章其實就是人和自然的決鬥，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭鬥。

老人其實就是人類的化身，海是人類征服的一切。人類的不完美，讓人類追求，人類的追求又成就着人類的完美，人性的光輝體現在這部鉅著中，它詮釋了人活着應有的品格，人活着為了什麼，那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐心的，一切諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的、情感生愛，對對手的讚美和愛，能增強徵服困難的勇氣和樂趣；人應該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的，困境就會退卻。

人生的道路漫長艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點。

“人可以被打敗，但不可以被打倒。”

這是《老人與海》中的一句經典名言。主人翁桑提亞哥老人是海明威筆下的一位硬漢，他年事已高，靠打漁為生，卻不幸交上了壞運氣，連續84天沒打到魚，連原來陪他打漁的男孩也被迫離開了他，於是他決定到遠海碰碰運氣。在耐心的等待後，他終於如願以償的釣到了一條大魚，這是一條漂亮的大馬林魚，力氣大得足以拖走小船，老人與它搏鬥了三天三夜，終於用魚叉成功的殺死了這條大魚。

但老人的麻煩並未結束，鯊魚順着大魚的血發現了小船，貪婪的它們不斷蠶食着大魚，眼看三天的努力就要白費，老人拼死抵抗，用魚叉狠擊敵人。但鯊魚太多，老人勢單力薄，多次進攻後大魚只剩下了一堆白骨，老人的努力終成泡影。

回到家的老人筋疲力盡，只帶回了一雙受傷的手和一隻破槳，但他沒有因此喪失信心，而是依舊輕鬆的和男孩講述自己的經歷，並商討着下一次如何出海打漁。就像書上説的，他雖然輸給了鯊魚，但鯊魚卻沒有打倒他的意志。

這位老人不正像一個堅強的人的生活寫照嗎，名為“機會”的大魚在我們身邊徘徊，他會為我們帶來成功，但它又狡猾無比，一不留神就會從我們身邊溜走。即使我們抓到了這條大魚，殘酷的現實也會千方百計的一點點蠶食“大魚”帶來的成功，搶走我們努力的成果，讓我們失敗。

然而，即使生活的路艱辛無比，卻依然有人能堅強的面對。

有人曾對海明威説：“文人的胃口真好，吃苦，吃力，吃醋，飲泣，食言，啃書本，喝西北風……還有什麼不吃的？”

海明威回答：“不吃軟，不吃硬，不吃眼前虧。”

是的，不吃軟，不吃硬，不吃眼前虧，這就是海明威的硬漢精神！

面對困難，我們就應該有這樣不服輸的硬漢精神，不是退縮，而是迎難而上，戰勝困難，甚至像老人一樣視死如歸。這樣，即使我們失敗了，也能保留我們的尊嚴，使我們最後也能有勝利者的風度，可以説，是笑着失敗的。

同樣，當現實奪走機會時，我們也要頑強的拼搏，一個人可以被打敗，但不可以被打倒，即使失敗，我們也要在失敗的前一刻勇往直前，因為那才是勇者的姿態。在與自然界鬥爭中，也許我們是逃脱不了失敗的命運，但輸贏並不重要，重要的是我們在與外力拼搏時是否拿出了信心和勇氣，把自己的能力發揮到了極限，因為只有這樣，才稱得上是一個真正的硬漢。

人的身體可以被折磨，但內在的意志是神聖的，是永遠不會屈服的，這才是《老人與海》一直強調的中心。海明威通過最簡單但又最深奧的一句“人可以被打敗，但不可以被打倒”，告訴了我們什麼才是一個永不服輸的硬漢。一個在學習上的的“硬漢”，是不會屈服於一道難題，一篇文章的，而是要善於向別的同學提問，善於自我思考，不解決問題不罷休，即使我們失敗了，提問思考的過程也是對我們的一個鍛鍊，是對我們學習方式的一個昇華，對學習能力的一個成長。

你可能打敗我，但不可能打垮我。 ——題記

望者書架上的那本書，不自覺地捧在手裏。《老人與海》。有多久沒看了?老人殺的馬林魚有多大?他又擊敗了多少殺魚呢?我已不記得，只是那句話一直縈繞在耳邊：”人不是生來就被打敗的......“ 輕輕翻開書。圖書館的陽關穿過書架，在地上投射夢幻般的剪影。思緒在腦海翻騰，如閃過一道電火花，將我拉入莫斯哥灣暖流...... 綿長的海岸線邊，老人吃力地卸下佈滿補丁的船帆。他就像是一面標誌着失敗的旗幟。一位老人已近八十四天沒有捕到一條像樣的魚了。整整八十四天，老人每天早出晚歸卻總是毫無收穫。可是他為什麼不選擇放棄呢? 人們可憐他同情他認為他交了黴運，他不信，他不信黴運會一直纏繞着自己。他堅信，堅信每天都會升起一輪嶄新的希望!老人盯着那即將沉淪的殘日，海水被照成藍紫色，黑暗將要綁架整個海洋。老人那雙執着的，樂觀向上的，像海水一樣湛藍的眼睛卻一點點明亮起來。 第八十五天，註定不凡的一天。 當天空還是青藍色，太陽還窩在家裏睡覺的時候，老人已獨駕小船進入海洋，尋找屬於自己的魚。那可是深遠到年輕人也不願觸及的海洋啊!正是老人的勇氣締造了一個不敗的傳説!這一天，是第八十五天。 望着海岸上，零散的，巨大的，白森森的大馬林魚骨架。我陷入了沉思，老人這樣做是否值得? 老人整整努力了三天，飢渴，孤獨，年邁，無助纏繞着他，讓他無法喘息。他曾經想過放棄在馬林魚上鈎之前，在馬林魚上鈎之後，在 大馬林魚被那羣貪婪的鯊魚蠶食之後...... 但是，老人堅持下來了。他對自己説話，鼓勵自己，嘲笑自己，挑戰自己的極限，最終戰勝了自己! 很難想象他是怎麼戰勝自己的，是對別人讚歎尊敬自己的渴望?是對富足説的嚮往嗎?還是對通過自己的努力，戰勝自己，然後美美的 睡上一覺的期盼? 我不得而知。 但老人的執着令我折服，敬愛既是朋友又是勁敵的美麗的大馬林魚，他敬愛自己一直守護的職業。他也喜歡那個一直給與他祝福與幫助的小男孩。 泰戈爾曾經説過：”天空沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過。“老人拼盡全力，大海卻沒有留下他的痕跡，但老人望着那巨大的魚骨，他可以自豪地説：”我曾經飛過!“不嘗試的人遠比拼盡全力卻失敗的人失敗，因為他們連選擇的勇氣都沒有，註定失敗。無論結果好壞，哪怕 一開始就知道註定失敗也要拼盡全力去嘗試，不然哪來的奇蹟? 那我們呢?是選擇在充滿荊棘的學習探索之路堅持下去，還是要選擇放棄? 我相信，會有一天，第八十五天，甚至是第八百八十五天，總會收穫屬於我們的成功。

當我打開《老人與海》這本書的封面時，一句話映入眼簾：一個人可以被毀掉但是不能被打敗！莫名地，我感受到一股神祕地力量正緊緊地包圍着我，鼓舞着我前進。

漁夫雖然已到風燭殘年．但是他仍舊心懷夢想．仍然熱愛壘球．仍然會夢到雄獅——他力量無比且永不屈服！儘管他一連84天出海打魚都一無所獲。連他的帆看上去都像是一面“標誌着老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上，他又頑強的駕船出海了：他要到深海里去打大魚。這一次，他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意，同時更激起了他的挑戰決心。大魚當然不肯輕易屈服：他時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，時而圍着船打轉，時而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。風吹向空寂的海面，這位孤獨的老人拖着疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚，他己經耗盡了自己所有的力氣。而今，他帶着自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可是那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什麼也顧不得了，他只是想保住他的魚，可命運卻一再地和他開玩笑，所有的鯊魚都開始攻擊他的魚，他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗，最後，他的魚，他花費了巨大力氣打到的魚，變成了一個空洞的軀殼。可老人並沒有被打倒！他仍然心懷壯志！他在雄獅的夢中度過了自己最後的時光！

老人那堅強而不屈服的意志就如黑暗中的燈光，明亮而又温暖：他那果敢而不退縮的勇

氣就如滔滔江水，洶湧而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強所深深打動！這不禁讓我聯想到我自己的繪畫經歷。

我從小就對色彩着迷，那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈，在紙上歡快地跳舞。每當我拿起畫筆時，我總能陶醉其中。但是，一開始我的畫畫生涯開啟地並不順利。不是少了眼睛，就是少了耳朵。身邊的小夥伴總是會朝我投來鄙夷的眼光，而我就只能默默地躲在門後偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄，差一點放棄了畫畫。可是，當我想起老人，那孤獨而又堅強地老人時，我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路，他也並不放棄，他仍舊固執地堅守着他的理想，哪怕冰冷的現實已將他折磨地遍體鱗傷，他也能對苦難報之以歌。那眼前的這點挫折對我來説，又算得了什麼呢？為什麼找不能像老人一樣勇敢地面對挫折？在那以後，我重新拾起畫筆，認真地靜下心來學習畫畫。儘管一開始仍舊困難重重，但我並不能放棄l我告訴自己：我一定行！漸漸地，同學們開始對我的畫投來羨慕的眼光，老師開始表揚我的進步。那一刻，我感到無比自豪！是老人，那孤獨而叉勇敢的老人給了我前進的動力，給了我直蕊挫折的勇氣！

現在，當我再次閲讀《老人與海》時，我相信，我和老人是相同的，他即是我，我即是他。我相信，在成長的道路上，總有鮮花與石子相伴，我定能接受考驗，蜕變成蝶！

每年農曆三月十五日開始接連3天，是貴州省清水江畔苗族的傳統節日----姐妹節。姐妹節的最大特色就是要吃姐妹飯。

在貴州苗族中流傳着這樣一個故事：相傳很早以前，清水江畔是苗族姐妹們的世界，在那裏住着幾十個聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快，美中不足的是那裏比較偏遠，來的人少，所以她們早已成人卻都未出嫁成婚。經過商量，她們決定大家準備好飯菜，舉行一次聚餐，邀請四鄰八寨的苗族小夥子前來與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天，遠方的小夥子來了許多。姑娘們殷勤地招待他們，小夥子們也拿出了他們的本事，又是唱歌，又是跳舞，又是吹葫蘆笙，還進行鬥牛、賽馬，真是熱鬧極了。臨別時，姑娘們用自己繡的帕子包上糯米飯，送給喜愛的小夥子。高興而歸的小夥子們，過了幾天又來到姑娘們的村寨，説是還帕子，實際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達謝意。從那以後，他們經常來往，互相瞭解建立了感情，不久姑娘們都找到了自己喜愛的人……從此吃姐妹飯、過姊妹節的習俗，便一代一代地相傳下來。現在它已不僅是婦女們的節日，而且是清水江畔苗族人民，特別是青年男女的共同節日。節日的前一天，每户苗家的姑娘都要為做姐妹節吃的姐妹飯，上山去採野花和野果。遠方來的小夥子陪姑娘們上山，幫助採野花野果，在活動中他們互相有了瞭解。

姑娘們做姐妹飯，是將採來的野花野果浸出顏色，用來把糯米飯染成紅的、黃的，蒸熟後，糯米飯五顏六色、晶瑩透亮，既好看又香軟可口。過節那天，家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯裏。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯，送給兩天來陪伴她的小夥子。小夥子打開飯包，如果姐妹飯上放着一對紅筷，表示姑娘喜歡他，願意與他交朋友；如果只有一支筷子，是姑娘婉轉地暗示小夥子，不要再單相思了；如果姐妹飯上放着辣椒、葱、蒜，則表明姑娘不喜歡他，知趣的小夥子就該轉移目標了；如果姐妹飯上放着樹葉和松針，那是告訴小夥子至少還有希望，小夥子應該買些綢緞或絲線送給姑娘，加強聯繫和了解。

吃過姐妹飯，姑娘們穿着節日盛裝和小夥子們一起看鬥牛、鬥雀，唱歌跳舞，吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨後，江邊草地、沙灘、樹林，到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情，一支支婉轉動人的情歌悠然飄出，一顆顆充滿愛情的心悄然傳送，人們盡情地歡樂，往往通宵達旦。

在茫茫大海上發生了看似平凡而又並不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏鬥了三天三夜才把它殺死，接着卻又遭到了鯊魚的襲擊，最後的結局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價值的骨架！然而在這個頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫聖地亞哥。‘

他連續八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個漁夫捕不到魚，還能算是—個、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時愚公移山，他明知道開山挖石並非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅持帶着子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？天帝最後感其誠，命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應該如此嗎？如今的中學生，興趣倒是挺廣泛，學這又學那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網”，總半途而廢，他們缺少的不就是像聖地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峯，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個嚮往成功的人都不希望自己是弱者。

作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求！《老人與海》給予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書，—本讓人受益終生的好書！

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“好漢不是為失敗而生的。好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”

——題記

一天，我在書架中穿行，突然看到一本深藍色封面的書——《老人與海》。一副巨大的魚的骨架，彷彿預示着故事的慘烈，我不由自主地把它取下來，如飢似渴地閲讀着。讀完了《老人與海》，我朦朧地懂了些道理……

《老人與海》是美國作家海明威的作品，雖然正是《老人與海》讓海明威獲得了諾貝爾文學獎，但其情節卻乏善可陳：一個老人出海84天沒捕到魚了，在第85天，他釣到了一條大魚，可這條魚實在太大了，老人無法捕捉他。經過兩天兩夜的搏鬥，老人終於殺死了大魚。可在回家途中卻受到了鯊魚襲擊，老人最終只帶着一副骨架回到了港口。應該説小説的故事情節並不複雜，但卻從另一個角度探討了人與自然的關係，也體現了一種永不言敗的、即使一無所有也要頑強拼搏的奮鬥精神。我們可以看到，老人受了很多傷，可他放棄了嗎？不，他沒有放棄，他一直鍥而不捨地堅持着！老人都有那麼頑強的毅力，我們就不能有嗎？

讓咱們把鏡頭轉移到實驗國小的操場上，此刻正在進行激烈的跳繩王大賽，最終“跳繩王”被那個小胖墩奪得，就是我陳長也！我的這個拳頭產品“跳繩”是如何煉成的呢？那得從一年級開始説起：我因為偏矮又偏胖，跳繩一直差強人意。為了提高水平，老媽要求每天增加100個，同時與我比賽，我2個她1個，堅持1個月。第一天，100個，我輕鬆完成，接着連續5天，我稍出點汗就完成任務。後面幾天，隨着數量的增加，我開始磨洋工，跳了幾百個，就要喝水、上廁所，跳個10多個就絆住，進行“和平對抗”！道高一尺，魔高一丈，老媽要求每次連續跳50個以上才能計數，這下，我後面的日子就悲催了。從大汗淋漓，過渡到汗如雨下，接着是眼淚汪汪，最後直接是一邊跳一邊哭，毫無形象可言。在那段苦難的日子裏，我跳繩的成績提高飛快。突然有一天，我居然一口氣連跳了1500多個，特別是最後的300個，老媽為我鼓勁，我自己一邊哭泣一邊咬牙跳，面目猙獰，最後實在沒力氣了，癱坐於地，頭腦一片空白……從那天后，老媽就不再讓我增加跳繩個數，每天的個數要求保持在1000個到20xx個之間，但要求講究速度，講究動作輕巧。我堅持不懈，痛並快樂着。一年，兩年……憑我這胖墩身材，最終成為年級的跳繩之王。

“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”（約翰遜）

愚公移山，精衞填海，到紅軍長征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎？永不言敗，奮發圖強，鍥而不捨，這正是我們中華民族所該具備的精神！所要具備的精神！所能具備的精神！也正因為有這些，才造就瞭如今我們偉大的祖國！