關於父親節的音樂教案（精選5篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的關於父親節的音樂教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
父親節的音樂教案1
活動目標：
1、幫助家長創造與孩子間的交流平台、交往平台，從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關係。
4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。
5、感受節日的歡快氣氛。
活動時間：
20xx年6月11日
活動參與人員：
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
活動過程：
1、家長遊戲：水果蹲
目的：增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。
準備：六種水果頭飾。
玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始説，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴裏要説橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然後被點名的水果所人就要接着蹲下起立，以此類推。如反應不及，則被淘汰，最後剩下的3人為勝利。
2、親子游戲：強強父子兵
目的：通過相互配合遊戲，增進父子感情。
玩法：父子兩人為一組，四組進行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規定時間內做俯卧撐，數量多着為勝。
注意事項：動作一定要標準。
活動反思：
《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領域的教學目標之一是培養幼兒的社會性發展，學會愛家人，朋友以及熱愛祖國的情感，因此利用父親節這個主題，可以引導幼兒學會對親人的愛和感恩，記住父親節這樣的特殊的節日，向父親表達愛意。
父親節的音樂教案2
活動目標
1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。
2、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。
3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。
4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
5、增強思維的靈活性。
活動準備
1、經驗準備：採訪自己的爸爸，瞭解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄製爸爸對孩子的一句話。
2、物質準備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1、説一説
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，並自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒瞭解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）
2、猜一猜
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）
教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片並説一説自己看到布朗的爸爸是什麼樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。
2、聽一聽
教師結合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。
3、講一講
故事裏的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）
教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。
4、猜一猜
教師出示圖片，引導幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什麼?布朗爸爸為什麼做鬼臉?（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎麼逗你開心，讓你高興的)
三、爸爸愛我
1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1、我最想對爸爸説的一句話
師：爸爸為我們做了這麼多，你們有沒有什麼要對爸爸説的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸説得一句話，教師用微信語音進行錄製，並及時的上傳到班級的微信羣中）
2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，並在父親節當天兑現自己的想法）
父親節的音樂教案3
設計意圖
爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責任。
活動目標
1、幼兒初步瞭解父親節的來歷。
2、嘗試用較完整語句敍述爸爸的外貌特徵和本領。
3、用自己的方式表達對爸爸的愛。
活動準備
課件、作業紙、彩筆。
活動過程
1、引導幼兒入場，跟老師禮貌問好併入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發幼兒瞭解爸爸的興趣。
師：剛剛視頻裏唱的是誰呀？
小朋友們以前經常會給媽媽過各種各樣的節日，那誰知道有沒有爸爸的節日呀？
3、引導幼兒對父親節的來歷進行了解。
師：6月的第三個星期日是父親節。相對於母親節，父親節是人們比較陌生的一個節日，是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發起的。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親説聲“老爸，我愛你”。
4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”
師：小朋友們都有一位最帥的老爸對嗎？現在請小朋友們好好想一下自己老爸什麼地方最帥。他有什麼很厲害的本領能很好地表現他的帥氣呢？
5、學學我的帥老爸。
師：請你學一學自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
通過小朋友們的介紹老師發現小朋友們爸爸的本領都很大的，那小朋友愛不愛爸爸呀？讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現我們很愛他好嗎？
7、分享與展示。
幼兒向教師和小朋友展示自己的`作品。
活動延伸：
請幼兒向朋友展示自己的帥老爸並給大家做介紹。
父親節的音樂教案4
活動目標：
1、父親節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討。
2、感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。
3、體驗明顯的季節特徵。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
活動準備：
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙
2、記號筆若干
活動過程：
1、教師提出活動主題：
教師：父親節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢?
2、幼兒分組商討採訪主題
效果分析：對於父親節的話題，孩子的想法真是太多了。
他們的打算有：
1、採訪爸爸，瞭解爸爸的有關信息。
2、採訪爺爺奶奶，瞭解爸爸小時侯的信息。
3、採訪整個大班的爸爸，統計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。
4、採訪媽媽，瞭解媽媽眼中的爸爸。
5、採訪爸爸的工作，並進行統計。
6、採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的爸爸。
7、瞭解父親節，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，並舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
接着，孩子開始自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題，而後，小記者開始行動了。
父親節的音樂教案5
活動準備
1、聯繫班上孩子的爸爸，特別是經常不在家的爸爸。
2、遊戲材料每家一份。
活動目標
1、瞭解自己的.爸爸，知道爸爸工作的辛苦。
2、快樂地和爸爸做遊戲，默契配合，開動腦筋爭取贏得第一。
3、培養爸爸和孩子之間的情感，增進父親和孩子的親情。
教學過程
一、説一説
爸爸爸爸全都藏在寢室，不讓孩子們知道今天爸爸來了。
舞蹈“好爸爸壞爸爸”，大家一起跳跳唱唱。
你家爸爸是好爸爸還是壞爸爸，為什麼?
你知道爸爸長的樣子嗎?知道爸爸的工作嗎?你瞭解你的爸爸嗎?
下面孩子們做個小記者，採訪你的爸爸後，再回答老師。
(給孩子一點驚喜，讓孩子有點興奮，能和爸爸好好配合，培養父子的感情)
二、比一比
爸爸請爸爸們都出來吧，大家鼓掌歡迎!
孩子們和爸爸説説悄悄話，剛才老師的問題問問爸爸。
比比爸爸的手，扳扳手腕，比比力氣。
遊戲：幾個孩子和一個爸爸拔河比賽。
摸摸爸爸的手，感覺和媽媽有什麼不同。
遊戲：大手拉小手聞聞爸爸的味道，是温暖的香香的嗎。
遊戲：找爸爸，把孩子的眼睛蒙起來，找自己的爸爸。
(瞭解爸爸， 爸爸對孩子的愛和媽媽的愛不同。)
三、學一學
爸爸爸爸的工作是什麼呢?請爸爸講講，有的爸爸是玩電腦的，動腦筋;有的爸爸是交警 ，學一學爸爸做交警的樣子，指揮車輛;有的爸爸是老師一天要上課多少;有的爸爸是醫生，怎麼給大家看病的;等等。通過聽聽，學學孩子對自己的爸爸又多了一份喜愛。
(知道爸爸的工作也是辛苦的，知道爸爸的心裏還是想着我們孩子的，理解爸爸的時間，多陪爸爸説説話。)
四， 抱一抱
爸爸孩子和爸爸做一起，大家聊聊孩子的心願，説説爸爸的想法，有些孩子把自己的心裏話都説出來了，爸爸也把對孩子的希望聊出來了。
遊戲：爸爸抱我抓尾巴。讓爸爸們抱抱孩子，快樂的遊戲。
(多種遊戲，增加孩子和爸爸的親情，讓孩子也享受這樣的快樂時光，讓爸爸也能時常回想這樣的美好時光)五， 我和爸爸玩玩快樂的時光總是很短暫，我記得小時候我最想做的就是騎在爸爸的肩膀上，快樂啊!今天我們也請爸爸把自己的孩子馱在肩膀上，讓孩子站得更高，看得更遠。
孩子們也能知道自己是站在爸爸媽媽的肩膀上成長的，爸爸媽媽都對你們給予很大的希望，爸爸也是很愛你們的。
最後遊戲，騎在爸爸肩膀上扔沙包。
(讓爸爸知道陪孩子玩是一件快樂的事，是一件簡單的事，是一件隨時都可以做的事，不一定要特意等時間，在家裏的任何地方都可以和自己的寶貝培養感情，塑造人格。)
