關於助學金作文（通用15篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於助學金作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

一直都在為自己的學費和生活費憂愁着，因為不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛，像一道陽光温暖了我的心房，讓我能無顧慮地載着夢想自由翱翔。

從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節儉。家裏人口多，對於父母來説，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家裏現今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成為父母最大的負擔，而且，家裏的奶奶年紀大了，身體不好，經常卧病在牀，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對於生活在農村的父母來説無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這麼辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的衝動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等於給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那麼奔波勞碌了，也不用再為他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支持，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。

我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會説如今的助學政策如此優厚，這裏絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想説的是，這絕對不是我們放鬆的藉口，相反這應該是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試着超越自己，憑藉自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是隻要自己用心走過，即便是失敗也並不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收穫。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就着重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那裏你將有足夠的勇氣去做一個無謂的衝浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨後，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光裏，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最後還是堅持下去了，因為我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載着所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的兩年裏，專業成績並沒有理想中那麼出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放鬆自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接着在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現，可是我還沒有滿足，因為在過去的兩年裏，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛鍊自己在交際方面的能力，所以在之後的日子裏，我積極參加學校以及系裏舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛鍊我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力着，追趕着。由於有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎着自己的夢想，帶着對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。

我知道，大學不是天堂，不是温室，也不是遊樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恆，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不捨，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時為了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學習就是要“不恥下問”，這樣才會加深印象，學到真正屬於自己的知識。

我將不會滿足於現狀，也不屈服一時一地的困難於挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標，一步一腳印。“九之台，起於累土；千里之行，始於足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑着面對困難與挫折，我將笑着面對愛的陽關，穿越黑暗的脊樑。

有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人羣和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨鍊了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷着一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞着國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其藴涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助於貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要儘可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！

古人云"滴水之恩，當以泉湧相報"，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悦已者容"，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿温情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶着病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人説聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式，傳承着我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示着我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。

我的夢想是以後站在三尺講台上，傳道授業解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步，我要用自己的知識和職業來回報國家，國家構築了我的夢想，編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室裏，遨遊在知識的廣闊海洋裏。四年大學，我可以學到高尚的人格魅力，領略到微型社會的多姿多彩，學到做人應該恪守的準則，擁有獨特的人格光輝，提升自己的綜合素質，用自己的責任和努力，實現自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅持到底。奧普拉説過：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多麼令人震撼的語句。一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。我會將國家，學校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛心來回報社會，為更多的人謀福利，我用自己的信心和勇氣，見證自己未來的成功和希望，懷抱着一顆感恩的心，為自己創造更為美好的明天！

投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。

"滴水之恩，當湧泉相報"。中華民族作為世界上有着悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進！

"臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命與亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發着璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而後已。後人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是聖人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以湧泉的聖人。

我們知道——感恩的方法有很多，譬如説：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進！的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥，才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他養育了我們，所以我們要孝敬、贍養父母;感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘願犧牲自己，給我們留下了一個穩定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。

作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承並把它們發揚光大！這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂！

不管你是達官貴人，還是平民一族。總之，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對於社會，對於國家，卻毫無價值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進的心，就算你想要報效祖國，贍養父母，你又怎麼能夠説你有那個能力呢?你難道可以説你行嗎?

作為一名大學生，豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習;想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們！安慰我們！在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們！激勵我們！此時此刻，一個有良知的兒女有怎麼會不去動容呢?有想哭的衝動，但是又有那麼一種強有力的力量在支撐着，不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，流進了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得…

我叫宋琦，今年17歲，通過自己的努力，我終於成為了諸城實驗中學的一名學生，這是一件非常值得高興的事情。

但是因為我們的家庭收入微薄，沒有經濟來源，家中有七口人，分別是爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐，弟弟和我。每年都是支出大於收入，全家人的生活靠父母務農來維持，還要供應剛上七年級的弟弟，而我也在上學，無法替父母分擔。爸爸也上了年紀，沒有過大的力氣幹過多的農活，媽媽身體不太好，需要常年吃藥，爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養，經濟壓力太大。為了幫父母減輕一點壓力，於是我申請了貧困補助，同時也得到了政府和學校的支持，對我學業的完成有很大的幫助。

貧困助學金從表面上來看是對我物質上的幫助，但就我個人來看，它對我精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。讓我可以更加專心的學習，抽更多的時間讀書，之前我也試過勤工儉學，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，我的第一要務還是學習。貧困補助為我提供了一個平台，它讓我物質上有所獲得，同時精神上也受益多多，能讓我把更多的精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。

作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感受了社會無比的温暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦，明白那份幫主給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悦，並也由此想到助人為樂之舉。每個人的出生環境是不可以改變的，我們不能夠選擇自己的家庭環境，但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學金不一定能夠改變我的命運，但他是我靈魂的使者，讓我知道還有希望，讓我有了追逐夢想的機會。我想：這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天".

既然國家和學校給了我照顧與關懷，讓我感受到了愛的温暖，那麼我就要負擔起一份對得起國家和學校的責任。我不能浪費時間，不敢懈怠，努力學習，紮實掌握專業知識，以優異的成績來回報社會和國家。國家是發給了我助學金，可這筆錢是來之不易的，因此我會節約，把錢花在刀刃上，不奢侈，不攀比。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，同時也謝謝我的老師們，是你們的無私奉獻，讓我們一步步邁向成功，引領我們成長。

我絕不會讓你們失望，因為有了你們在背後默默支持我，我會變得更勇敢，學會自立自強，使自己成為一個對社會有用的人，用我的一生來回報你們。相信在國家和學校的支持下，我會活出自己的精彩人生！

古詩有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，歌詞有唱“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。作為一名苦讀多年且家境貧寒的學生，我深深知道其中的道理。人，就像梅花無法跳過寒冬一樣，無法選擇自己的出身，但卻可以選擇像梅花一樣凌寒盛開，自強不息。因為，即使是冬季，也會有温暖的陽光，即使出身貧寒，仍會有國家的關懷與幫助經濟在發展，社會在進步，國家越來越意識到在競爭激烈的社會中科技和人才的重要作用，所以制定了一系列助學政策，並拔出大量資金用於資助家庭困難但學習成績優異的學生。進入大學後，我也有幸成為了國家資助的對象。在此，我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，感謝國家的助學政策。我要自強拼搏，並用自己學到的本領回報社會。

當得知國家助學金的覆蓋面擴大到我這一名普通學生高校時，我作為一名家庭經濟困難的學生高興極了。因為，這對我們來説簡直就是雪中送炭，給我們解了燃眉之急。在我們中間，有的同學家庭兄妹過多，開支過大，導致經濟困難；有的同學父母下崗，無經濟來源，生活沒有着落；有的同學父母年紀過大，身體狀況欠佳，甚至失去了勞動能力，導致家庭一貧如洗??總之，各種各樣的原因導致了我們這些同學的貧困。但是，雖然遇到了暫時的困難，卻依然阻擋不了我們求知的渴望。在學習上，我們都努力學習，奮發向上；在生活上，我們都勤儉節約，從不亂花一分錢。我們一直抱着化魚成龍的夢想，決不放棄。終於國家助學金的陽光照進了我的生活，照進了我們濰坊學院，照進了我們家庭經濟困難學生的心田。

現在，我們已經深深的感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關注和高度重視。作為國家助學金的享受者，我們感到無限的温暖，感謝黨和國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的重視。我們感到國家更加富強了，教育更加公平了，黨和國家對人才更加重視了。

我看到，在我們濰坊學院，各級領導都高度重視助學金的評審工作。最近一段時間以來，他們嚴格按照國家助學金的相關政策，集體討論，民主評議，切切實實把國家的助學政策落到每一個貧困學生。公開、公正、公平、透明的評選出每一個應該享受國家助學金的人，並張榜進行了公示。他們一心一意為同學們辦實事、辦好事，看到這一切，我們感動極了，在這裏我想説一聲：“你們辛苦了，我代表大家向你們表示深深感謝！我們一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”

當梅花與寒冬做不屈鬥爭的時候，它會想着奉獻自己的美來作為對陽光雨露的回報。我在受到國家幫助的同時，也學會了如何去幫助別人，如何回報社會。我會嚴格要求自己，為學校做力所能及的事，對學校給的工作盡職盡責。想到自己接受了國家給予的太多愛而回報太少時，我會一遍又一遍地告訴自己，一定要好好學習，用實際行動兑現自己的承諾，為社會奉獻自己的全部力量。

梅花身處寒冬，尚能開放得熱烈奔放，並將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒，卻能受到黨和國家無限的關愛和幫助，就更應該懂得感恩，擁有奮鬥不息的信念，立志將來回報社會，回報祖國，用自己的雙手打造出一片燦爛的天地。

清理學生時代的舊物，一枚木質印鑑赫然映入我的眼簾，雖時隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑑勾起了我對一段往事的回憶。

63年夏，我考入無錫縣中學，9月入學後，為了能得到助學金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我瞭解家庭情況時，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業户，經濟條件十分拮据，我考上國中，二哥考上大學，姐姐上高中，弟弟上國小，好在二哥考上的是軍校，否則這麼多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業於哪所中學時，我回答也是縣中，當我説出其姓名時，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地説：“你二哥曾是我的學生，你們兄弟倆一個走出去一個走進來，我們真是有緣，你的助學金包在我身上，不過還要經校領導批准才作數。”當時我申請每月補助2元，在向下中學裏，數額已經不低了。

盼星星，盼月亮，喜訊終於盼到了。我的助學金申請已批下來，每月是1元。領取助學金需個人印鑑，我就去學校附近的小鎮雕印店，花了2角錢將印鑑雕好。那幾天裏我特別高興，高興的是上完三年國中有保障了，否則總有幾分擔心，因我考取中學，父親説：“這學上得起就上，上不起就歇擱。”

學校離家很遠，早去晚回根本不可能，於是我只能當寄宿生，每逢週六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個週六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心裏都樂開了花，父母總算鬆了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源，只能靠養些豬，羊，兔賣了弄些活絡錢，若無這1元助學金，也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時，興奮得幾夜沒睡好覺，週末回家時將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。

我班大約有十多名同學享受助學金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進享受助學金的行列，也算是幸運者了，從七年級到九年級，共領到助學金30多元，黨和人民助我完成學業，我終生難忘。

最近幾天因為助學金已經下來了，而且我也是其中的一個人，所以就需要我開始忙碌起來！

今天中午的時候我剛剛吃完午飯就開始為了這件事情開始忙碌，我和宿舍裏的其他人一起去了學校的電子閲覽室內完成自己的基本信息，因為這個助學金在去年的時候就是輪的，所以我的宿舍今年只有三個人，其他三個人人去年的時候已經領取了，還有一個人因為是得到了國家勵志獎學金，所以即使去年的時候沒有他，今年還是一樣沒有！

我去了這裏才發現這裏是有如此多的人，這裏所有人不約而同的來了，我們三個人找一個位置都是一件極其困難的事情，大部分的其他人也是為了這件事情！

其實今天這個任務很簡單，就是在這裏填寫自己的信息，可是沒有想到的是這裏居然還需要自己的照片，但是我們幾個人根本沒有，所以不得不在學校的系統裏找出自己的圖片，從而截圖複製，可是這樣做十分的困難，這裏與機房裏的計算機系統不一樣，所以沒有截圖工具，所以我們就在那裏不得不想其他的辦法，我在這時候才知道所有事情都是可以解決的，我們幾個人最終還是截圖了，這還需要感謝QQ，這裏居然有截圖的功能！

可是這個過程花費了我們差不多兩個小時，因為我第一次的時候好不容易填寫完整了，但是不知怎麼回事突然從系統退出來了，第二次的時候又因為我的舍友不小心關了，又一次退出來了，所以我就在那裏一直寫了三次！

我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家裏僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也願意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。

國家助學金伴我成長“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮鬥來打造的。

家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。

為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。

每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個儘量公平的環境裏競爭而努力着。

國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含着國家的情意和關懷。

當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不願面對的尷尬問題，但生活卻不容迴避。

08年，會考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。

除了上學，還真不知該怎麼辦。

在這時，我的中學班主任張老師找到我説讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。

媽媽應該不會同意的，老師説，對於農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，説服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。

在來學校上學不到三個月的時間裏，連同學費已經花了家裏近3000元錢，由於父母工作不理想，家裏已快拿不出我下下月的生活費了，考慮着讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多麼令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。

在今年這麼多事的時間裏，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想着我們，助學金時時刻刻陪伴着我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

在助學金陪伴的時間裏，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴着我們的助學金。

助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。

因為有了別人的惦念，他們心裏有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。

在20xx年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對於我們這些貧困的農村人而言，可以説是雪中送炭，給予我們心中慰藉。

同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。

生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是佈滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

十幾年光陰歲月，我似春蠶破繭，雖流苦不盡，中翩然化蝶，姍姍來遲，終究還是叩開了久違的快樂之門，義無反顧。

我翩然與每個角落，從人海到書海，從課內到課外，可是忽然噩耗傳來父親去世，我如蓮夢初醒，從此，我發現生活的貧困向我襲來，我這隻嬌小的蝶就像春花開在秋日裏，顯得離奇，極不富有詩情畫意，我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久，但我知道很快那層菺又像冬雪一樣，將我覆蓋，眼滿，掩埋，吞噬，無情無義的，我真要命喪於此嗎?

明月升起，我靜靜的一個人坐在村子的小河邊，思緒萬千，感觸頗多，我默默的問水中久違的月，是我的錯還是上天故意捉弄我？國小到中學我想花兒一樣刻苦的學習，把只是當作養料，把熱情當作陽光，積極拼搏進取，他始終堅持向着理想飛翔，可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放，不久這隻花即將夭折，只因貧困，我時常因他幕幕淚流不盡……

後來我上了職中在老師和學校的幫助下，我有幸得到了國家助學金，他在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風拂面，暖人心田，讓我這隻碟又可以徜徉於天空間，假如他是一片海水，那麼我就是一朵浪花，他給了我蓬勃持久的生命力，如果説讓是一場春雨，那麼我就是在乾涸土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。

有助學金的日子裏我學會更加珍惜所有，我依舊像花兒一樣開落，平淡自由的生活，筆桿也不願去揮霍一分錢，因為我知道他就像一盞明燈有着自己的使命，我不能踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡歲月，對於金錢的花銷我總是過於保守；有助學金的日子裏，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間白白流走，因為我知道這次機會的來之不易，於是我喜歡上了學習，學習讓我感到富有，擁有知識，讓我更加充實，於是我每天早早起牀，抱着書本直奔學校，開始了一天的學習生活，認真聽老師講課，仔細翻閲有關資料；有助學金的日子裏，我知道了媽媽的擔子減輕了許多，不會被深夜的電話驚醒，不會連續工作十幾個小時，不會在深夜裏忙碌，是呀！助學金放慢了他們忙碌的腳步，我不知道他們還要工作多久？但我知道痛苦的歲月即將離去，幸福的花兒正在綻放，以前很多時候，每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物，但我很少給我的父母買，媽媽總説：“等你能掙錢的時候再説吧！”不要太浪費，但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來，於是一種莫名的衝動油然而生，去年平安夜我給媽媽買了一個平安果，媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃，直到壞掉，於是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活，以後每學期的助學金髮下來，我可以在心裏很自豪的.説：“我終於可以用自己的錢給媽媽買禮物了，可是每次想到這裏我已淚流滿面了；有助學金的日子裏，我更加凍得了如何去感恩，如何去實現自己的夢想，那就是從生活中做起，從小事做起。有一次，我乘公交車去外婆家，上車發現有許多座位空着，就隨便坐了下來，車老師走走停停，我突然感到很難受，我知道自己有暈車了，於是強忍着，這時又上來一羣人，很快車上沒有空座位了，這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人羣中擠着，我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她，我緊緊抱着車中的站杆，聲勢上很難受，總是想吐….，到外婆家之後依然很難受，表弟問我這樣做是不是很傻，我只是微微一笑，因為我知道幸福他人是我理想的開始；有助學金的日子裏，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗；有助學金的日子裏，我的生活像春柳般充滿着生機與詩意；有助學金的日子裏我有了很多時間去完善自己，我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田，每個地方，我的生活裏有他的陪伴我無限感動，之中生活有老師的關心與呵護，我心裏除了感動還是感動。

即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒着的感恩的心，這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想，花開花落，雲捲雲舒，用心銘記我會行動且好好珍惜。

今天，能夠獲得國家助學金我感到十分高興，助學金對於家庭貧困的我來説，可以説是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家裏的負擔，同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想，國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金，真是備感榮幸！

不僅我得到國家助學金，還有很多像我這樣的同學，也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生，與此同時，也體現了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。 由此可見，黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事羣體，而且我們相信我們國家在黨的領導下，我們的教育事業工作，和助學工作都會越來越好的。

總之，我們這次獲得國家助學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們老師，是他們教育學會感恩，傳授我們科學知識。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。

本學期，學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額，給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家三等助學金。讓我很感動，真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。拿到助學金的時候我的心裏沉甸甸的，彷彿看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子，好像又看到了每一個過程中工作的老師們，同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘，各個老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己，讓自己更好的回報社會！我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望。

我並不認為得到助學金是理所當然，也不認為這是天上掉餡餅，更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心，是國家對我的關懷，我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。

在今後的學習和生活中，我也會懷揣着一顆感恩的心，努力學習與奮鬥，決不辜負國家對我的關懷。現在的我主要任務就是學好專業知識、專業技能，提升專業水平，我會充分利用我的大學生活時間，勞逸結合，力爭多方面發展。先把本事學會了，能力提高了，以後才能更好的回報國家和社會。

我是廣西xx學校的一名學生，來自廣西北海一個貧困的農村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農民，只靠幾畝薄地維持生計，長年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家裏每年的收入還是很微薄。要知道，生長在這樣一個貧困的家庭裏，想要求學是很艱難的，要供養一個孩子讀書是很困難的。我又是家裏的老麼，前面還有一個哥和一個姐都在讀書，因此，家裏實在是沒有能力再供一個孩子讀書。

上國中時，每次放學回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀髮，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學打工，幫家裏分擔壓力的衝動。可是，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔家裏的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的經濟支出是家裏無論如何也承擔不起了的。

於是，我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那裏瞭解到，只要是農村户口的學生，就讀中專每年都會有1500元的助學金。而且，學得好的話還可以爭取拿2000元左右的獎學金。這樣一來我就可以繼續讀書，也可以分擔一下家裏的經濟壓力。

就這樣，我來到了廣西xx學校就讀中專。我之所以還有讀書的機會，全靠有國家助學金的補助政策。國家助學政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對求學的激情，讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個轉折點。不過我也清楚的意識到，助學金給我的並不是一生的“依靠”，而只是一時的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時，可以沒有後顧之憂；不是晴空萬里的藍天，而是讓我能有一雙搏擊風雨的翅膀，助學金借給了我一雙堅強的翅膀，我定會用它努力飛翔。

現在我得到國家助學金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報國家，則是我義不容辭的責任，或許中專三年，許多事會改變，但我相信不變的是國家對我們貧困學生的關懷，不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責任，今天，我們或許因為不能及而無法履行責任，但是，我相信，明天，我一定會肩負超導我們的責任！

有助學金的日子裏我學會了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不願去揮霍每一分錢，因為我知道它就像一盞明燈有着自己的使命，我不能踐踏！ 貧困的家庭，平凡的我，習慣了節儉的日子，對於金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學習，也熱愛學習，因為學習讓我感到富有，讓我覺得充實。於是，我依舊每天早早的起牀，抱着書直奔教室，開始着一天的學習生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時間去實現自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己，完善自己，讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。

國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學習，快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會，學好技術，努力上進，將來報答父母，回報國家！

我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河奔湧向前，一如大海，寬大雄偉，而人生在世卻如滄海一粟，微不足道，又如曇花開放，轉瞬即逝，即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。

——題記

銘記那一份恩

在這萬物復甦，生機勃勃的春天，陣陣春風帶着暖意輕拂着我的面頰。綠油油的小草又破土而出，大樹也長出了新葉，我不禁感歎：“多麼美好的春天啊！”

當我坐在教室裏，閉上眼睛對着窗户任由春風吹拂時，我感到無比的幸福，幸福之後卻又流露出一絲絲的感傷，靜下心來仔細想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名，我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的温暖，感謝他們對我的關心。

感慨中，我思緒萬千。

我出生於一個貧困的農民家庭裏。雖然，我的父母從小就教育我要努力學習，然而，他們從小就沒有接受到太多的教育，他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養家餬口忙碌，幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上。可是他們卻以踏踏實實做事情的行為舉止，潛移默化地影響着我的學習態度。每當我看到我的父母起早摸黑的幹農活，我的心中就有一種酸溜溜的感覺，這時我總會想：長大了要做有用的人，讓父母親過上好日子。

於是，我就發奮讀書。放學後，先做完作業，然後就幫父母做一些力所能及的事情，以便減少他們的勞累。

一晃九年過去了。功夫不負有心人，《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家，當我手拿着通知書時，淚水模糊了我的雙眼，説不出的高興和激動撞擊着我的心頭。然而，就在我還沒來得急收斂笑容時，就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了，父母沉默了。鉅額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭，給了我一個無情地打擊。看着父母那焦急而又無奈的眼神，我心中有一股説不出來的痛。

第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章，正打算拿起來看看，這時爸走過來了，坐下來，告訴我説：這是我今天一早去幹活，別人發給我的一份招生簡章，你看看吧！如果可以的話你就去這所學校吧！他説他沒有辦法供我讀高中，希望我不要怪他！但是我這麼小他不能讓我出去打工，職業技術學校也是高中，説是學費不多。你可以去學習一門技術，過兩年你長大了，有能力就可以了！當時的我一句話也沒有，淚水出來了，只是點頭，同意了。幸福、感激、心痛、自責一起湧上心頭！最後説出了那一句：“沒關係，爸！”爸最後説了一句話，好好把握機會！説完拿起鋤頭又出去了！

是的：“好好把握！”

來到學校才知道，每個月國家會發150元的助學金，這對於我來説真是雪中送炭！回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興，也是很感謝國家和學校這麼的關心職業學校的學生，這150元，對於我來説真是太可貴了，至少每個月我不會因為生活費而煩惱了，真的好高興！

在學校裏，我以最好的態度來回報學校，在2010年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中，我在“電子元件識別”項目中獨佔鰲頭，勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定，給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時，臉上充滿了喜悦和感動，那一刻我落淚了，是的，也是感動的淚水，沒有職業學校的栽培，沒有國家給予的幫助，我是不能得到這一切的成功的！能獲得國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，那份感謝是無法用言語來表達的！

然而僅僅如此是遠遠不夠的，當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我更想回報，作為一名職業學生，作為一名學生幹部，我唯一能做的是好好學習，努力工作，為同學為老師為社會為國家服務！

付出了就一定會有肯定和回報，這也讓我在今後的學習中更加堅定目標，刻苦鑽研。

（一）

痛苦的記憶

我的家鄉在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農民。由於常年乾旱，莊稼幾乎顆粒無收，讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此，我上學比同齡人要晚得多。

金斯利説過，人生包括兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此，我們一直拼命地努力着、奮鬥着。我堅信，只有通過奮鬥才能改變生活，過去和現在並不能代表未來。

就這樣，我懷着堅定的信念從國小到高中，不論遇到多大的困難，我都咬着牙挺了過來。我堅信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。

轉眼間，大學聯考來臨了，一個決定多少學子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經歷了大學聯考，之後是漫長的等待。隨着時間一天天地流逝，我的心情也隨之複雜起來。終於在那天下午，錄取通知書到了我手上。當我拿着那張承載着我十二載奮鬥結果的通知書時，心情是別樣的激動與喜悦，再看看附帶的收費單，我一時間迷茫了，站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。

當晚，我家燈火通明，父母睠縮在門角不停地大口大口地抽着煙；母親盤着腿座在炕上，不住地歎着氣……就這樣，半個月的光景過去了。父母的頭上，填了許多的銀髮，母親的額頭上蕩起了漣漪。看着年邁的父母，望着家裏那片貧瘠的土地，我的心失落了……

（二）

希望的曙光

山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過去的山，沒有淌不過去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國家助學政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點燃了對生活的激情。

我懷着無以言表的心情邁進了我理想大學——桂林電子科技大學信息科技學院。從進校的那一天起，我便感受到了祖國、社會和學校對貧困生的關懷與支持。綠色通道，助學貸款、助學金、勤工助學……一個個優惠政策撲面而來，讓我容身於温暖的海洋，快樂地遨遊。

在人們歡度國慶佳節之際，我被評為“一級貧困生”，聽到這個振奮人心的消息，我內心充滿了激動與喜悦。讓我進一步認識了助學政策。

2007年3月，當温總理在兩會上鄭重宣佈“從今年新學期開始，在普通本科高校，高等職業學校和中等職業學校建立健全國家助學金、獎學金制度，在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現了人民的心聲，人民的意願。

國家助學金，是一項意義深遠的青年政策。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是感恩的心。

我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的老師，重新點燃我心中理想的學校和國家！

我想用一首歌來表達我內心無限的喜悦與感激：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”

我是一位家裏條件不是很好的貧困生，家裏不止我一個孩子，我還有一個妹妹，在上國小，家裏供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無憂的，不過其他的就顯得很緊張了，家裏到我考上大學才買電腦，手機也是上大學才有的，大學聯考考上了一所還算不錯的大學，這是一個好消息，然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支，支付這樣龐大的開支，家裏就顯得有點困難了，不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款，國家可以給家裏條件不是很好的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請貧困生，這對於我來説無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助，助我上大學！

在我上大學的期間，家裏條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金，每個月國家資助大約200元，這筆錢對於別人來説雖然不是很多，但對於我來説卻是很有幫助了，因為我一個月的總開支也就600元多點，從這點可以看出這筆對於別人來説不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問題！

然而一份耕耘一份收穫，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會的人，學校裏經常組織一些志願活動，例如小動物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時候，我都會去參加這些活動，有時學校需要幫忙的時候，也會叫上我們，而我們也樂意效勞，天下沒有免費的午餐，這也會讓自己的心裏感到舒服點。

國家資助，助我的只能是是一些物質上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了，所以要好好利用這些資助，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問心無愧。

國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所説的知識上的增長，還包括信息量上增長，大學是學生與社會之間的橋樑，從大學可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

國家這一年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話説得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！