國中物理學習入門技巧

在不久的將來，也就是這週末，七年級的小盆友們就要在學而思進行一門全新課程一的學習，她?他?還是它?其實就是傳説中殺氣很重的一位大咖，他的名字叫做物理!為了讓大家一一個嶄新的面貌迎接新課程的到來，在這裏與各位同學做一個簡單的分享，希望可以對你們的物理學習帶來幫助!首先想要入門，最好先讓我們瞭解清楚國中物理的特點。會考物理複習入門指南如下：

國中生的認知水平處於從直覺經驗型思維向邏輯思維的過渡階段，因此，國中生對概念的理解、判斷、推理在很大程度上仍然離不開直觀形象的支撐，所以國中物理的教學內容是以學生的生活和經驗為背景，從總體上説國中物理側重於物理現象。按現象規律本質的思路:觀察現象：聲現象、光現象、熱現象、運動現象、靜電現象、磁現象。探究規律：力、運動和力、壓強、浮力、簡單機械、光的反射和折射、透鏡成像、電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、電與磁的聯繫。揭示本質：分子與原子、能量(機械功與機械能、熱量、內能、熱機、電功與電能、電動機與發電機、無線電、能源、能的轉化與能量守恆)。

那麼，如何做好入門?

一、學習物理概念，力求做到五會

國中將學習大量的重要的物理概念、規律，而這些概念、規律，是解決各類問題的`基礎，因此要真正理解和掌握，應力求做到五會：會表述：能熟記並正確地敍述概念、規律的內容。會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

二、重視畫圖和識圖

學習物理離不開圖形，從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的複雜電路設計，都是主要依靠圖形語言來表述的。

在國中物理課裏，同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。大綱要求的畫圖主要分兩部分：一部分畫圖屬於作圖類型題，比方説，作光路圖、作力的圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等;另一部分，根據現成的圖形學會識圖，所謂識圖是指要注意結合條件看圖，不僅要學會把複雜的圖形看簡單(即分析圖形)，更要學會在複雜的圖形中看出基本圖形。

三、重視觀察

和實驗物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科，對於中學生，現象的仔細觀察十分重要。因為通過對觀象的觀察，才能對所學的物理知識有生動、形象的感性認識;使我們對所學知識的理解不斷深化。例如，學習運動的相對性，很多同學就會聯想到坐在火車上的人，會觀察到鐵路兩旁的電杆、樹木都向車尾飛奔而去。這個生動的實例使我們對運動的相對性有了形象的認識。

此外在學習物理知識的過程中，我們還應該重視實驗，注意把所學的物理知識與日常生活、生產中的現象結合起來，其中也包含與物理實驗現象的結合，因為大量的物理規律是在實驗的基礎上總結出來的

四、學會兩頭堵的分析方法

物理知識的特點是由簡到難，逐步深入，隨着學習知識的增多，許多同學都感到物理題不好做。這主要是思考的方法不對頭的緣故.拿到一道題後，一般有兩條思路：一是從結論入手，看結論想需知，逐步向已知靠攏;二是要發展已知，從已知想可知，逐步推向未知;當兩個思路接通時，便得到解題的通路。這種分析問題的方法，就是我們平時常説的兩頭堵的方法。這種方法説起來容易，真正領會和掌握並非一日之功，還需要同學們在學習的過程中逐步地體會並加以應用。

五、注意適當分類，把知識條理化和系統化

當學習過的知識增多時，就很容易記錯、記混。因此，可試着按照課文和某些輔導材料中繪製的框架圖去幫助記憶和理解。適當地對概念進行分類，可以使所學的內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便於自己進行分析、比較、綜合、概括，收到事半功倍的效果。