讀《狼牙山五壯士》有感
當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀《狼牙山五壯士》有感1
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。
這篇文章記敍了抗日戰爭時期，這五位英雄為了掩護羣眾和連隊主力轉移，把敵人引上狼牙山絕壁，最後勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭：只要能保護羣眾和連隊主力轉移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數處遺址，記住歷史，可讓後人知恥而後勇，催人奮進。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什麼那麼多的災難降臨在我們的國家，為什麼我們的國家受盡外國列強的'欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落後了，落後就要捱打，這是永遠不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會更強大。
我們現在唯一能做的，那就是學好本領，鍛鍊好身體，長大後為祖國貢獻出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感2
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這句話依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據地大舉進犯。經過一個多月的英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，六班接受了掩護羣眾和部隊主力的任務。向懸崖絕壁攀登。在最後一刻，石頭從五壯士的'手裏扔向了敵人。最終，他們為了主力，為國獻身，英勇跳崖了。
雖然，我沒有為國獻身的勇氣，但是我有面對困難不服輸的勇氣。面對難題，我會努力去克服；面對困難我會努力去化解；面對挫折，我會努力去削除。記得小時候學自行車時，因為一次又一次的摔跤，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄。看着廣場上他們快樂地騎着自行車比賽、遊戲。再看看自己，不僅不會騎車，還待在一個沒人的地方獨自難過。大樹嘩嘩的響，鳥兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。儘管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來。就在這時，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發出了一個念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那麼我為什麼學不會呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄雲外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅強，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂觀，如果沒有勇敢，就不會有成功。
讀《狼牙山五壯士》有感3
《狼牙山五壯士》的作者是高國慶。《狼牙山五壯士》是一部少年紅色經典小説。五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。狼牙山五壯士中我最喜歡的是馬寶玉，因為他聰明勇敢，為了掩護大部隊和老百姓撤退，他指揮全班戰士，虛張聲勢，拖住敵人，讓敵人以為他們是司令部。當把敵人騙上狼牙山後，他們就開始向敵人射擊，過了一會兒，子彈已經所剩無己了，馬寶玉想了一個辦法，拿石頭當武器，把石頭滾下山砸死日本鬼子。最後，所有的武器都用光了，馬寶玉非常勇敢，堅決不向鬼子投降，帶領全班人員英勇跳下山涯。當日本鬼子衝上來後，看到這一情景，個個目瞪口呆。
我還喜歡葛振林，他是一個思想高尚的'人。在狼牙山的交叉路口有兩條路一條往左一條往右。葛振林想起司令的話：走左邊是活路，走右邊是絕路。這時候如果葛振林往左邊走就可以安全撤退，但會把日本鬼子引到大部隊那裏，為了掩護大部隊，葛振林毅然選擇從右邊走。
讀了這部小説，我被五壯士的英雄氣概深深感動！
讀《狼牙山五壯士》有感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇於犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。把掩護羣眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士然後，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結果到最後子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和羣眾而英勇地跳下懸崖的'全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇於犧牲的精神表現得淋漓至盡，描寫的是那麼的栩栩如生。
五位壯士在困難重重的緊急關頭，心中都有着一個念頭：我們能讓人民羣眾和連隊主力不被敵人發現，讓他們安全地到達目的地，就算犧牲了也是值得的。這使我想起了有句俗話叫做：死有的重於泰山，有的輕於鴻毛。他們不怕困難，英勇奮戰，勇於犧牲的精神難道不令我們感到敬佩？難道不為我們國家有這樣不屈不撓，勇往直前，奮發圖強，披荊斬棘的英雄感到深深的自豪嗎？
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少雲，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己。看！他們是多麼的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰時期，在河北地區抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。在戰鬥中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最後英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心裏一怔——是什麼，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時候，媽媽總説：“在你遇到困難時，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是説過你會保護我的.嗎？我的困難您不是會幫我解決嗎？”媽媽笑笑説：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，你要去獨闖一片天地，到那時候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學習游泳，可我並不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時一項求生技能，你不是答應過媽媽要克服困難嗎？”我不情願地點了點頭：“好吧！”我知道，對我來説，這是個挑戰。在學游泳時，我常會想起媽媽説的那句話——要克服困難，擊敗困難！經過幾番苦練後，我終於學會了游泳。
從學游泳中，我學會了擊敗困難。在遇到困難時，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一隻小船，總會遇到驚濤駭浪。總有一天，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感6
自從聽了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》後，我感覺這五位戰士有勇有謀，讓我很是喜歡。
五位戰士被逼上了絕路，是被日軍逼的，他們邊打邊退。這種頑強的戰鬥精神，我很敬佩他們。他們子彈已經接近無了，可日軍仍然像一隻獵犬一樣緊追不捨。
但是他們的班長馬寶玉不服，就下令用石頭“砸”。這種精神我只想説“捐軀赴國難，視死忽如歸。”
他們為國奮鬥，才讓我們有現在的安康。他們從敵人危機重重的槍口下，小心翼翼地爬上了山頂。
班長馬寶玉看向大部隊遠去的方向，臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的`大部隊，幾分幾秒的時間。
他們在崖邊喊出了他們壯烈、豪邁的口號聲。“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。”
他們的大無畏精神，令人敬仰；他們的冷靜沉着，令人敬佩；他們的英勇抗戰，令人敬畏。狼牙山五壯士，我們的偉大戰士，我們的偉大英雄！
和平時代，我們不需要流血犧牲，但我們要學習好本領，為社會出一份力。
讀《狼牙山五壯士》有感7
今天，我又一次懷着激動和崇敬的心情閲讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文寫得深刻感人，主要寫了五壯士為了掩護羣眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峯壯烈跳崖的故事。
當我讀到五壯士已勝利完成掩護任務，準備轉移時，面前只有兩條路，一條是通往羣眾和連隊主力的路，另一條是通向狼牙山頂峯的路，那是一條死路，可是他們毫不猶豫地選擇了那條有去不回的絕路，在死亡面前，他們毫不畏懼，表現出崇高的自我犧牲精神，這是一種多麼偉大的精神呀！看看他們再想想自己，我真是感到非常羞愧。我在學習上從來不主動進取，毫無鑽研精神，遇到難題就放棄。這與五位壯士的不畏困難，不怕犧牲相比，我真是如此怯懦呀！
當我讀到五位壯士的子彈打光了，就用石頭砸向敵人的時候，我感到他們是那麼的英勇，同時，我也深深感受到了五壯士英勇殺敵的決心和敵人血戰到底的英雄氣概。
當讀到五壯士最後被敵人包圍，他們寧死也不願被俘，他們昂首挺胸，視死如歸地從懸崖往下跳時，我不禁心潮澎湃，熱淚直流，我想他們跳下去的這一刻一定是天地為之震撼，山河為之淚流，敵人更是嚇破了膽，他們一定從心底裏知道中國人民是永遠不可以被戰勝的，中華民族更是不可征服的`!
我們今天的生活如此幸福安定，可是如果沒有無數革命先烈們的拋頭顱，灑熱血，沒有他們艱苦卓絕的革命鬥爭，哪有我們今天的幸福生活。再看看我們，還有許多人不懂得珍惜，他們不好好學習，經常逃課去網吧、遊戲廳……他們有何面目面對祖先的在天之靈?
五壯士是中華民族的驕傲，是中華兒女的楷模。我們作為新的一代社會主義接班人，應當把這種精神傳承下去，時刻提醒自己要勤奮學習，刻苦鑽研，以振興中華為使命，讓我們的祖國變得更加繁榮富強！
讀《狼牙山五壯士》有感8
一本散發着墨香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閲着，呵，一篇篇文章多麼生動優美！特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動了。
《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護羣眾和部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上了狼牙山峯頂，英勇跳崖的故事，表現了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇於犧牲的革命精神和英雄氣概。看完以後，我深深地感動了。五位壯士，你們付出了這麼多，自己卻犧牲了！難道 你們身子是鐵打的？難道你們這樣做只是為了完成任務？不！不是這樣的!是革命精神支撐着你們，使你們不顧自己，保護革命青年。
我掩卷沉思着：五位壯士，課文中説你們都犧牲了，我認為你們都還活着。你們的精神，你們的形象永遠活在人們的心中。而且，當今社會像你們這樣的人太多了。有人遇到天災，人們立即伸出了援助之手，在街上一個小孩迷路了，有人會送他回家；一個小孩快要在車輪底下喪生時，有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們，有你們的'精神，有像你們一樣的行動。看，紅領巾也行動起來了！他們幫助五保户，主動為災區捐款，向人們宣講法律…….我們革命的下一代不會辜負老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底裏喊：“五位壯士，我一定要好好學習你們那種先人後己、捨己為人的品質，用自己的行動去感染他人，讓我們的社會變得更加和諧，美好”!
讀《狼牙山五壯士》有感9
前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇於犧牲的精神所感動。
這篇課文講得是在抗日戰爭時期，七連六班的五位戰士為了掩護羣眾和主力部隊轉移，把敵人引上了絕路，最後英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無畏的英雄精神。
當五位戰士完成了掩護任務，準備轉移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊轉移的方向，一條是通向狼牙山的頂峯。五位戰士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的.希望給了主力部隊和人民羣眾，而把個人的生死置之度外，正是因為有千千萬萬個像他們一樣的革命戰士，抗日戰爭才能取得偉大的勝利。今天，當我們在慶祝反法西斯勝利七十週年時，我們不會忘了這些為了祖國、為了人民而犧牲的戰士們！
當五位戰士把敵人引上頂峯，班長馬寶玉激動地説：“同志們，我們的任務完成了！”説罷，他把從敵人手裏奪來的槍砸碎了，然後走到懸崖邊上，像每次發起衝鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰士跳崖時，他們的態度是那麼的從容，腳步是那麼堅定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場新的戰鬥，我好像看到了五位壯士跳崖時的情景。想想他們的英勇無畏，再想想我自己，騎自行車摔了都差點哭了出來，我感到很羞愧。
以後，我要學習五位壯士，做一個勇敢的男孩，為了祖國的明天，而努力學習。
讀《狼牙山五壯士》有感10
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護羣眾轉移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接着和敵人展開了一場殊死拼搏。最後，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望着陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峯殲敵那一部分觸碰我心。當戰士們爬上頂峯時，殲敵的熱血頓時湧了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶着五位壯士的決心，帶着中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最後，五位壯士在引誘完敵人，沒有想着去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的`位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中築起了一座不朽的豐碑。
戰士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現在不努力學習，怎麼能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鑽研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之後，我很感動。
課文主要講述了抗日時期，八路軍七連六班的五個壯士為了掩護羣眾和部隊主力的轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峯，跳崖犧牲。五位壯士面對死亡，英勇不懼。
五位壯士的英雄事蹟深深的感動了我。我覺得頂峯殲敵那一段很是令人感動。當五位壯士彈盡糧絕，瀕臨絕境時，他們並沒有向敵人投降，而是臨危不懼，不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣，帶着五位壯士的決心，戴着中國人民的仇恨，石頭狠狠的.向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當上總統之前，經歷了許多挫折。當上總統後，由於是鐵匠的兒子，受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看後，不但沒有生氣，反而幽默地説道：“我們這裏只寫正文，不記名。而這個人只寫了名字，沒寫正文。”生下來一無所有的林肯，終其一生都在面對挫折。他曾經絕望至極，但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平，幸福的生活。學習五壯士不屈不撓，不怕犧牲。在成長的道路上，我也要不怕挫折，克服困難。
讀《狼牙山五壯士》有感12
今天，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我深受啟發。五壯士要完成掩護羣眾和連隊轉移的任務是何等的艱鉅，因為他們五個人要面對的是一大羣敵人。最終，五壯士勝利的完成了任務。
他們靠的是什麼？除了勇敢、頑強和自我犧牲精神外，我認為另有一種團隊協作精神。你瞧，在戰鬥中無偽裝是配合得多麼默契啊。班長沉着的指揮戰鬥，讓敵人走進了才下命令狠狠地打。副班長和兩個小戰士瞄準敵人射擊，宋學義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動上步調一致，在思想上也高度統一。他們為了不讓敵人發現羣眾和主力部隊，義無反顧的跟班長走上絕路棋盤陀。
記得我讀二年級時，我和好朋友韓鵬傑一羣人在玩捉迷藏，我突然看見一個六年級的大哥哥在欺負一個一年級的小弟弟。大哥哥對小弟弟又打又罵，小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點害怕，因為那個六年級的大哥哥人高馬大、非常結實，對付我這個瘦弱矮小、弱不禁風的`小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬傑那一幫人一定會幫我的，有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友，大家一起衝上去阻止。六年級大哥哥看了看我們這些二年級的小不點，並不把我們放在眼裏。大家一起衝上去阻止，他見我們人多勢大，逃得像兔子一樣快，轉眼間沒了蹤影。
“團結就是力量”這句話，我會在心中銘記一輩子的！
讀《狼牙山五壯士》有感13
前幾天，和老師帶領着我們學了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時候，我的眼淚在眼眶裏打轉，因為五位壯位為了保護羣眾和主力部隊，早已把自己的生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護了他人，這種捨己為人的精神怎能不讓人感動呢？
從古到今，我國湧現出了許多優秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發揚着那捨己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時處於逃生的有利位置，但他迅速退到講台後面，指揮學生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的`學生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊！
我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學習五壯士不怕犧牲的精神，時刻想着人們的高尚品質。再學習的道路上，我們一定要不怕困難，勇於鑽研，將來做一位對祖國有用的人
讀《狼牙山五壯士》有感14
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了人民，為了祖國的解放，五位壯士在生死關頭，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多麼偉大的壯舉，多麼無私的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
1941年秋，紅軍七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護和轉移連隊的任務交給了六班。六班掩護任務完成後，準備轉移時有兩條路：一條很快能追上部隊，但敵人緊跟在身後；另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒有子彈的情況下，班長馬寶玉帶領大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際，他扔出了最後一顆手榴彈，全體跳崖。
每當我讀到馬寶玉帶領全體戰士跳崖時，我又憤怒又感動。戰爭是殘酷的，戰爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊入侵我國時，山河遭受的踐踏，人民承受的苦難！忘不了，黃繼光用身體堵住了敵人的槍口，邱少雲在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的.安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的足跡，黃河長江訴不盡他們的豐功偉績。他們用生命之光點燃了燎原的星星之火，照亮了後人前進的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去，珍惜生活，熱愛祖國，不忘國恥，振興中華！
讀《狼牙山五壯士》有感15
今天，老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章，那一個個事蹟激勵着我們，讓我的心裏久久不能平靜。
1941年秋，七連六班的五個戰士接受了掩護羣眾和連隊轉移的任務。為了拖住敵人，戰士把敵人引上了狼牙山。五位戰士完成了掩護任務，準備轉移。五位戰士為了不讓敵人發現人民羣眾，把敵人引上絕路。敵人越來越多，五位戰士只剩一顆手榴彈了，五位戰士沒有子彈，就用石頭砸。又一羣敵人撲上來，馬班長拔出手榴彈，擰開蓋子，扔向敵人。最後五位壯士喊起了每次衝鋒的口號，第一個跳下深谷，戰士也跳下山谷，山谷上響起了他們的口號聲，聲音驚天動地、氣壯山河。
五位壯士把自己的生命獻給了祖國，為了祖國他們拋頭顱、灑熱血。而我們，卻是身在福中不知福，我們不用和侵略者戰鬥，也不用跳崖。我們要做的.就是努力學習，把英雄們的精神在新時代發揚光大，踏着英雄們的足跡走，把我們的祖國建設的更大、更好、更強！
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