五年級語文下冊《與象共舞》隨堂檢測題

來源:文萃谷 2.21W

 一.我能把這些音節補充完整。

五年級語文下冊《與象共舞》隨堂檢測題

d______im___b___b___g___g______en

熟視無睹鬆馳按摩彬彬有禮尷尬紳士

  二.我會寫近、反義詞。

寫近義詞:寬闊一()優雅一()平靜一()聰明一()

寫反義詞:緊張一()温和一()密切一()沉着一()

  三.我能在括號裏填上恰當的詞語。

()的心情神經()表演()

()的氣氛表情()尋找()

()的感覺目光()揮舞()

 四.我會結合課文內容寫出自己的'理解。

1課文用________________________________________________________事例來説明“象是一種聰明而有靈氣的動物”。

2作者用“與象共舞”為題,體現了泰國人與大象關係__________,大想給泰國人的生活帶來了__________________________________________。

  五.我會填一填,並選兩個詞語寫幾句連貫的話。

熟視無() 衝鋒()陣 ()()有禮 難以忘()

搖頭()腦 不慌不( ) ( )( )起舞 毫不( )問

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