關於高三英語複習資料

大家收藏了高三英語複習資料嗎？下面小編整理了高三英語複習資料，歡迎大家收藏！

對於高三考生來説，大學聯考英語語法複習是非常重要的，高中英語語法其實並不多，只要理順了學起來也比較容易。高三的學生認為英語語法難主要是因為語法知識特別多而且亂，所以在複習時比較吃力，有了下面這23張高中英語語法總結的樹狀圖，相信大家一定會學會高三英語語法。

怎樣才能提高學習英語的興趣？

提到，總有認為是枯燥乏味的；談到的訣竅，即使是也大都只能告訴你要多讀多背，除此以外無任何良方。長此以往，便對失去了，而上英語課時，也只培養了記筆記和聽寫的被動習慣。我們知道 “ 是最好的 ” ，如果連都沒有了，那麼談何學習的動力呢？作為一名英語，我深深為此感到遺憾。因此，我有意識地在我日常的教學中加入了快樂元素，試圖提高學生的學習興趣。以下為幾個實例。

一、詞組中的樂趣：以往有些學生不願背詞組，認為太花工夫而往往不見實效。我想語言還是要靠一定的積累的，可如何才能變機械的背誦為有趣的呢？如當學生在背 catch a cold （患感冒）時，我有意請學生猜一個謎語 Heat or cold, which runs faster? （冷和熱，哪個跑得更快？） 此時，學生往往聽懂了謎面，但總是猜不出謎底，但是興趣卻真的被激發起來了。這時，身為老師的我拋出了 catch a cold 這個詞組，我想的學生稍加思索就可以解釋了。因為我們可以 catch a cold ，但是我們從不曾 catch a heat ，所以謎底應該是 Heat runs faster 。這種起到了很好的效果，學生也發出了會心的微笑。我想他們會永遠記得這個詞組的。

二、詞組記憶中的舉一反三：學生學過 be filled with （被 …… 注滿），該詞組的基本構成具有一定的代表性，如果引導的好，學生可以按此規律記憶更多的詞組。 be+ p.p+ with 是這一類詞組的基本公式，學生利用他們學習過的，在老師説中文引導的情況下，類推了 be crowded with （被 …… 擠滿）， be lined with （被 &hellip 大學聯考;… 排滿） be stocked with （被 …… 堆滿） be covered with （被 …… 蓋住） be wrapped with （被 …… 包住）等等一系列的詞組，收到了良好的學習效應。

三、詞組記憶中的同音異義：學生在記出太陽和颳風這兩個詞組時，總是在動詞的正確時態上犯錯。我就用了諧音使之巧妙相連。上課時，我出其不意地向學生提出了一個問題 What is the color of the sun and What's the color of the wind? 學生可以憑自己的給出任何答案，而氣氛也因此活躍起來。我就在這一片討論聲中給出正確答案： The sun is rose and the wind is blue （太陽是玫瑰色的而風是藍色的） . 學生正常的反應當然是問為什麼會是這個答案。我的解釋是，在英語中， “ 升 ”rise 這個動詞的過去式 rose 和玫瑰色 rose 是同音同詞的； “ 颳風 ”blow 這個動詞的過去式 blew 和藍色 blue 是同音不同形。這麼一來，學生又是高高興興，輕輕鬆鬆地學會了一個知識點。

四、詞組記憶中的近義聯繫：知識是靠平時點滴積累的。學生要善於做一個有心人，把知識點擴充到知識面，這樣一來學習的過程就是一個個的平面，而不是一個個互相脱離的台階了。如談到 tired （疲倦，厭倦）這個單詞時，我還要求學生記住相關的一些詞組，如 be tired of 厭倦 …… ， be tired with/from 因 …… 疲倦， be tired out 筋疲力盡等等。其它的近義詞組，如 be exhausted 筋疲力盡，也可放置其中。 還有 be tired of 的相關詞組，如 be bored with ， be sick of ， be fed up with 因它們共同的解釋而成為了一個知識團。這樣一來，令得學生在詞組的運用中可以揮灑自如，有一定的餘地。

綜上所述，我認為學習的積極性是需要老師去激發的，因而教學方法的靈活運用是必不可少的。教師應該認真考慮學生的興趣需要，找到學生的'興趣出發點，從而讓英語學習成為一種有樂趣和找樂趣的開創性學習。

詞組和句子第二部分（I）

1. fall asleep入睡；睡着

2. a dark night in April 四月的一個黑夜

3. a scary place 一個恐怖的地方

4. create a short play 編一個短劇

5. on one's way to school 在某人上學的路上

6. something unusual happened 發生了異常的事

7. another normal day 又一個普通的日子

8. walk towards sb. 朝某人走去

9. don't look very well 看上去氣色不好

10. look older than one's age 看上去比年齡大

11. ten years of hard work 十年的辛勞

12. 高中生物 only a small cold room to live in 只有寒舍一間

13. for the past ten years 在過去的十年裏

14. in a government office 在政府部門

15. accept an invitation 接受邀請

16. after all 畢竟

17. a man with a lot of money 有錢人

18. continue to do sth.=continue doing sth. 繼續做某事

19. call on 訪問；拜訪

20. bring out 取出；拿出

21. a lovely diamond necklace 可愛的鑽石項鍊

22. try it on 試戴

23. look wonderful on sb. 戴在某人身上看上去很美

24. the last moment of happiness 最後的快樂時光

25. look down 低頭看

26. rush back to the palace 猛地跑回宮殿

27. without luck 不幸運，不湊巧

28. day and night 日日夜夜

29. pay off 還清

30. write a scene 寫一個場景

31. precious stone 鑽石

32. take up several jobs 找幾份工作

33. wear a new ring 戴新戒指

34. animal products 動物製品

35. play different roles 扮演不同的角色

36. lines written like a dialogue 寫得像對話的台詞

37. of one's own 某人自己的

38. come up with a very good story 編成很好的故事

39. give it a try 試一試

40. take sb. for a ride 帶某人去兜風

41. a thousand years from now 從現在起一千年

42. be scared 害怕

43. do the same with 照……做

44. rehearse a play 排練話劇

45. have a hard time 過的很艱難

46. solve the mystery 揭開迷團

47. earn a lot of money 賺很多錢

48. at most 至多

49. act out 演出，實施

50. would rather (not) do … 寧願(不)做……