[通用]月考反思作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的月考反思作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]月考反思作文5篇

月考反思作文 篇1

考的分數出來了,我考的不是太理想。

語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。

我分析過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100。5,我卻把它寫成了160。6,你説我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別説被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你説我是什麼啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8釐米,AC長9釐米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。

下午上學的`時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我説是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又説:應該也是張家瑞吧。我媽媽説:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我説:知道了。

所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考反思作文 篇2

雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏雲終究還是密佈在頭頂上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心裏。那讓人鑽心着疼的寒風喲!

緊張的月考終於結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悦,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲歎,這一切的.一切有能夠怪誰呢?在別人懸樑刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌着,我在漫畫書前忙碌着,我在遊戲機前忙碌着。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼裏,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有後悔的一天。現在醒悟,我想,還來得及嗎?

想着,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……

月考反思作文 篇3

進入九年級階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外。總以為自己學習也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但九年級第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。

首先是數學,這一直是我不擅長的。剛發下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會説“下一次一定會考好,看我的行動。”可這句話漸漸成為沒考好的藉口,從這幾次考試中,我總結出幾條經驗,提高數學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰術了。雖然這次考題相對較難,但我的`時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致後面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之餘,同時也要學會規劃時間。

物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可為什麼別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經過反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它儘快解決。

月考反思作文 篇4

週四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

我的'語文成績是八十八點五加一分,出現的問題是"載"字,"載入"什麼時讀四聲,寫什麼時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閲讀題丟分現象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

今後語文我一定努力學,上課認真聽課,課後認認真真地完成作業,我相信我一定能取得好成績!

數學我打了八十八分,出現的問題是脱式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今後我一定要注意,做什麼事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽説我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

月考反思作文 篇5

開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態裏,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終於認識到,自己還存在着很多的不足。

月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的複習,就和八年級一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績。可是月考結束以後,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊塗。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。九年級是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前七年級八年級那樣只要求每天做完作業,課餘時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把九年級想象的太簡單所以才導致了今天這樣的.結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質量差,回家沒有及時的複習預習,才會錯的那麼多。説起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是説話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。

我每天晚上的第九節課都在B班進行不同於教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班。可是依照這次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都説,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什麼資本去和別人比呢?我現在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態,要想改變現狀,只有端正態度,並做好以下幾件事:

首先,要端正好自己的態度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協調好班級管理與學習之間的關係。在心態放端正後,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家後先複習當堂課的筆記,再寫作業。把每次作業當做考試一樣,不開書,計時,並且利用好三色筆,認真完成每一項作業。上課時專心致志,堅決不與周圍同學説話,並且當週圍同學説話時提醒他們保持安靜。平日裏放假時,一定要充分利用好時間,不要光想着玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛鍊了做題速度,不至於考試的時候手足無措。

這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間裏更加努力的學習,在一個月後的期會考試裏取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!

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