堅強讀後感

看完一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的堅強讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天我讀了學校借給我們的書——堅強，那裏面講了許多堅強的故事，十分好看。

我最感興趣的一篇就是木蘭從軍，主要講了：從面有個叫做花木蘭的，十分漂亮。有一次官府招軍，他的父親太老了。弟弟又太小了，他琢磨着該怎麼辦。突然，她靈機一動，換上男子服，冒充一個男孩，去充軍。她在軍隊裏表現出一個女孩子不該有的毅力，甚至比一些男孩子還厲害。在戰場上，花木蘭勇猛異常，斬敵數在軍隊裏牌第一！最後戰爭結束了，花木蘭立下了大功，皇帝要讓她留下來最大官，花木蘭婉轉的謝絕了，她和幾個老戰友一起回鄉下，回到家後脱下男子裝，換上了女子裝，老戰友們都大吃一驚，驚訝的説：“沒想到在戰場上和我們出神入死的花木蘭居然一個女的，哈哈！！

從這個故事裏我感受到了花木蘭為了幫助爹爹而犧牲自己去軍隊裏服役，在軍隊裏不怕辛苦，不怕勞累。體現出花木蘭捨己為人的精神。

本書的主人公之一思悦是四（3）班最愛哭的女孩子，有“玻璃女生”的雅稱。為什麼叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這麼一個理由：“玻璃碰不得，因為易碎，思悦惹不得，因為愛哭。”

作為思悦的好朋友，小櫻桃真替她着急。為了幫助思悦，她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悦漸漸變得堅強，就連得了白血病，她也撐下去了。

讀完這本書，我明白了：女孩也需要堅強，因為每個女孩長大以後都會成為妻子，成為母親，如果總是依賴別人，就不能應對生活中的各種狀況。

在我小的時候，爸爸媽媽給我講故事的時候我就喜歡上了書。長大後，我上了學每天晚上都要看書，這是我養成了看書的好習慣，我喜歡去圖書館借書，借來的書看完了就去還，換好了再借，這讓我越看越喜歡。

在我眼中，從小到大看的書中只有一本讓我看了之後再也忘不了它，那就是《堅強真好》在這本書中講了一個個有趣的小故事，但這些小故事都離不開堅強這兩個字，最讓我難忘的一個小故事是一隻蒼蠅擊倒了世界冠軍。在一場世界冠軍爭奪賽上名將路易斯一路領先。突然，他看到一隻蒼蠅停在主球上，便揮手將蒼蠅趕着。可當他俯下身子擊球時，那隻蒼蠅又飛回了主球上，他只好再次起身攆走蒼蠅。就在路易斯第三次擊球時，蒼蠅又停在了主球上，觀眾不由鬨堂大笑。路易斯的情緒遭到了極點，頓時失去了理智，他那球杆去打蒼蠅不小心碰到了主球，他失去了一次機會，最後連連失利，而他的對手則越戰越勇，最終奪走了冠軍。第二天，人們在河邊發現了路易斯的屍體，他投河自盡了。

讀完之後，我覺得這個路易斯真的一點都不堅強，不就是輸掉了一次比賽嗎？不要這麼小看自己吧！而且他很笨，他完全可以不用管蒼蠅，當主球飛速滾動起來時，那蒼蠅肯定不趕自走了。這樁悲劇令人深思：千萬別在衝動的情緒下做出決定！

如果你們也有自己喜歡的書也可以告訴我哦！大家一起分享分享。

去年楊柳吐青、春雨連綿的一日，我徒步回家，看到住宅區路旁園藝工人栽植草皮後撤落下來的一束形如韭菜、貌似麥苗的翠綠麥冬草，出於對綠色的鐘情、對小草的憐愛，我順手將其帶回了家。 我憑着“想當然”的植物常識，洗淨她渾身的泥土和浮塵，去掉殘根敗葉，

找來一隻剔透的高腳大肚啤酒杯，裝了約3／5杯的自來水，將其置於杯中，擱在了我書桌的電腦顯示屏旁。歷經温春、盛夏、涼秋、嚴冬季節的變換，這束可愛的麥冬草不僅沒有枯萎，反而顯得更加堅強茂盛了。 我時常仔細品味、端詳麥冬草，看她深綠色修長的葉片，似少女的披肩秀髮，捲曲中透着飄逸；她發達的根莖層層疊疊交織在杯中，雖然像現代社會的職場上覆雜而又詭湧的人際關係盤根錯節，但她自己絕對清楚，其根對應的綠葉。

生長在杯中水面上的根莖透出的是淺綠，她彷彿描繪人世間的夢境與春光；居於杯子中部的根系，如丰姿綽約的少婦路出的是温潤柔和、撫媚嬌差；伸入杯底

新生長出來的根芽，似美眉的纖纖玉手透露出精巧、靈秀與細嫩。 我最喜歡的是麥冬草的堅強與樸實。

當我徹底改變她的生長環境時，她沒有萬念俱灰而天折。麥冬草是百合科多年生草本，她本性喜歡温暖、濕潤的氣候；她是植根於硫鬆肥沃泥土之中的植物。按常規澇窪積水之地都會影響她的生長髮育。但當我將她插入一杯清水之中後，她沒怨氣，識時務，隨遇而安，不畏艱辛，頑強生長。

陽春三月，當百花爭豔之時，她沒有跟風獻媚，而是在寒冬還沒有隱退之時，俏無聲息地在其叢葉之中生長出淡紫色的小花，隨後結出瞭如黃豆大小的漿果。其果實雖然如深藍色的珍珠晶瑩剔透，但體現的是極為樸實而沒有媚態的清純。 我的書桌臨窗朝西，由於伯陽光直射烤壞了我的圖書及桌上的用品，大多時候我是將遮光窗簾下垂得不透一丁點兒光亮，這給了她極不公正的待遇，但她不為此抗爭，不為此氣餒。她不卑不亢，顯得文質彬彬，沉着冷靜，大有給我

一縷陽光我就燦爛，給我一筋淡水我就知足，而與世無爭的雅士氣度。 寒冬時節，杯中的水面結上了一層薄薄的冰，植根於冰水之中，看似柔弱的她，仍然堅強地面對環境的考驗，鬱鬱葱葱不減昔日的風采。

我常常在公園的綠地上看到大片大片的麥冬草，雖然那裏有充足的陽光雨露滋潤，但她並沒有躊硝沁基地狂放瘋長。深綠的本色不變，二十釐米左有的身高依舊，一叢叢、一片片不露聲色地裝點着大地，泛出的仍只是淡然世間炎熱冷暖的幽雅情態。

一年前與她一同落户我住宅區樓下一片樟樹林中的這羣麥冬草，綴滿了枝葉的香樟木也毫不憐香借五，給她留下的只是遺漏了的雨露陽光，但她仍然保持着謙謙君子的儒雅風度，温良恭儉讓，不圖名利，甘當配角，陪伴着香樟木給大地添綠、給人間增色。

麥冬草她雖然沒有君子蘭的高貴，沒有羣芳百草的嬌豔，沒有棟樑之材的實用，但她的堅強、樸實、淡雅的風範讓我在敬仰之中倍增愛慕。她一年傾情的情侶陪伴着我，她讓我時時感知春天的無限生機；她能給我爽心悦目之情；她能調節我鬱悶煩惱之心；她能讓我沉於靜思，堅定秉性，敬仰天地，笑對人間百態。

我想説説兩個情節。

第一個是，老師們因為學生的某些表現感到沮喪。

我從紀錄片裏看到中國老師感到沮喪多半是因為學生不聽話，不服從老師的要求。英國學生上課不守課堂紀律，或者是不遵守教室的嚴肅性（比如喝茶之類的），或者是老師們覺得自己在為同學們好但是同學們不理解不接受的時候。

我從紀錄片裏看到英國老師感到沮喪是因為英國學生覺得自己比不過別人難過、傷心、流淚的時候（比如體育課上，那位英國老師説他們的體育是讓學生挑戰自己，而不是和別人比較，所以她看到自己的學生那麼難過，她也哭了），或者是一堂特別失敗的課（比如老師只是在給自己上了一堂課罷了，課程超級無聊）。

第二個是，有一位中國老師反覆並且自信地強調（對着紀錄片的攝像機，對着學生們的家長，對着她的同事）自己的一個觀點：因為英國有很好的福利制度，沒有中國那種“知識才能改變命運”的壓力，所以這些學生才會不好好上課。本來覺得好像還挺有道理的樣子，後來一想這個觀點不太好。

首先他們只是一羣國中生。我想了一下，當我還是國中生的時候，雖然我爸爸會給我上很多政治課來宣揚“知識就是力量”之類的話，但我並不覺得我是因為這些大道理而學的。當時成績還不差，學習新的知識也總會得到挺正面的反饋，一來二並沒有覺得學習是一件很糟糕的事情而不想學。倒是後來要準備會考，每次大考都要排名，並且總是被期待着考上一所好的高中，那個時候覺得未來怎麼這麼不確定。回憶之後才發現，我性格中某些因素，其實那會兒就有一點點體現出來，只是那時我還小並且思想比較簡單沒有思考過一些比較嚴肅的事情，而一直沒有發現。忽略過程，最終還是進了一所公認的最好的高中，這不像糊里糊塗連自己所在城市有哪幾所高中都不知道的時期了（事實上我都現在都還不知道），而是清清楚楚地知道從小到大周圍環境提到的大學聯考在三年後就會發生。在一所好的高中意味着我有特別好的同學，但這也意味着在我看來我的同學比我厲害很多很多，他們有更好的成績，有更好的表達能力，有更深刻的思想等等。好在到了高三終於看到了些大學聯考的本質，但有些時間浪費了，有些事情過了，就是來不及了，最後考得不是太差了一所大學。接着在大學又稀裏糊塗待到現在，聽着各種名詞——“通識教育”、“考研保研出國工作創業”、“績點科研”，卻還是不知道自己應該怎樣度過大學。

因為未來空空如也，什麼都等着自己創造，而人生又只有一次，難免只能選擇經過大多數人檢驗的“知識改變命運”這條路了。但如果未來比較光明，我覺得人們會更勇敢的選擇挑戰一些難的、“吃力不討好”的事情。再一點是，不應該要求每個人都愛讀書吧，可以鼓勵年輕人愛學習，但強制是沒有用的。還有一點是，中國老師和英國老師上課的方式本來就不太一樣，剛開始同學紀律還好可能是因為不清楚中國老師是怎麼上課的，當他們上了幾節課之後就知道中國老師上課不會有什麼變化了（除了對着書或者對着ppt講，除了反覆重複還能有什麼呢），自然就容易開小差啊。老師們如果開無聊的會也會不認真吧（只是不會和旁邊的同事説話聊天或者做一些不合適的事情），你要説那些無聊的會有沒有講內容，肯定是有講，但就是無聊嘍。

所以，綜上所述，我覺得中國老師和英國老師還是有很大的差別的。並且中國的教育方式特別的地方可能反應在表面能看到的是：大課堂，老師一味地複述，同學一味地記錄，反覆做題反覆操練，老師是權威的，課堂實踐的內容不太多。但我覺得吧，“應試”才是最大的特點，前述的那些不過是應試的手段而已。令人唏噓的是，紀錄片最後正是以考試來檢驗教學水平的。“考試”真是一個矛盾的發明，它的考核方式對誰來講都相對公平，卻又因這人為的發明驅趕了一些天性上的激情。

寒假期間，我讀了法國著名作家凡爾納的《格蘭特船長的兒女》這本科幻小説，令我深受感動。

這本小説主要講述了格雷那萬爵士從海上漂流物裏獲取了一份文件，得知在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間，便毅然帶領船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人駕船去尋找。他們到達南美洲並橫穿美洲大陸，又經過千辛萬苦到達澳大利亞，遇見船長原來的水手艾爾頓，上了這個海盜頭子的當，後被土人俘獲，險象叢生，奇遇不斷；他們逃脱後決定把艾爾頓丟在荒涼的塔博爾島上，不料在島上巧遇格蘭特船長，於是一起勝利回到故鄉蘇格蘭。

在這本小説裏，我認識了許多人物：冷靜的少校，機智勇敢的羅伯特、精通地理知識但卻經常心不在焉的帕格乃爾、心地善良的格雷那萬夫人、很有錢但很和藹的格雷那萬爵士。雖然他們的性格各不相同，但是他們的身上，閃爍着同樣的人性光芒：堅強、勇敢，我很欣賞他們身上的這些高貴品質。

無論時代怎麼變遷，世事如何變化，堅強、勇敢的品質都如同寶石一樣珍貴，散發出的光芒能夠驅散我們身邊的烏雲，讓我們生活的世界更加美好！但是，在邪惡、困難面前，並不是每個人、時時刻刻都能具備。面對困難和危險，有些人為了保命，他們拋棄了堅強、勇敢，懦弱、膽怯佔據了他們的心靈，於是尊嚴也離他們而卻，一個人沒有了尊嚴，他就失去了活在世上的價值！但故事中的主人公們，在面對困難和強盜時，心裏沒有想着害怕和逃避，勇敢面對，堅強不屈，與困難、強盜鬥智鬥勇，他們的品質和精神值得我們學習。

朋友們，當我們遇到困難和挫折時候，不要輕易放棄，更不要在心裏想着讓別人幫忙，再説了，別人也不是萬能的。只要像故事中的主人公那樣，遇到困難不退縮，開動腦筋，總有一天你會成功戰勝各種困難的！

最後明白了倔強，是一種堅強，已經在心中慢慢成長，剛好遇到了失望，毀滅了夢想，和幸福之間隔開一道牆，即使打開了窗，也找不到光，感覺自我快接近瘋狂，甜甜的笑和苦澀的'淚光，都是感情最真實的模樣看不清自我要找的方向，才會一錯再錯都迷失了信仰，當感情真的出此刻前方，只敢遠遠相望，放不下自我防備的高牆，才會一步一步被自我所阻擋，當宣佈只剩下我的倔強

聽蕭蕭的《倔強的堅強》，歌詞如哭似泣地把人類應對感情時的無助以及恐懼表露無遺！感覺似曾相識，真的快要哭出來了……

找不回當初那一種堅強咱們都該怎樣應對內心。應對自我世界裏片刻的荒蕪。性命總有繁華時，在這樣的繁華里，咱們能夠盡情享用屬於咱們自我的歡愉。但是曲終究會盡，那一刻，人散了。即使苦苦追趕，又或者尋找新的歡愉聖宴，咱們都無法回到最初的那一刻的情懷裏。人前，咱們能夠從容應對生活，能夠用一張微笑的臉應對。深夜裏，當入骨的寂寞再一次侵襲你孤單的靈魂，當寂寞成愁的種種浮此刻鏡子裏，你還怎樣説：我行。

如果有一天，咱們推開窗，卻看不到光，是不是會有窒息一樣的感受，是不是感覺自我瀕臨瘋狂邊緣。總是在夜裏，咱們會看不到自我要去的方向。於是，咱們一次次的錯失了自我的信仰。這個人羣湧動的世界，有人悲傷，就會有人愉悦。有人經歷百般磨難，就會有人享受幸福。有人在夢想的路上狂奔，就會有人倒在自我夢想的腳下，無力起身。如果抬起頭，就不會看到眼前的荒涼，那麼誰又願意埋頭前行呢。

最後明白了。倔強也是一種堅強。這樣的力量在心中慢慢慢慢的滋長。但是當頭棒喝的出現，夢想在自我的眼前慢慢坍塌了。咱們在夢想廢墟的這一邊，廢墟的那一邊是咱們遙遠的幸福。感情是一張流淚的臉。當感情出現，咱們在廢墟的這一邊遙望。

如果有人説，自我的心在高牆內，那該是怎樣的孤單。即使咱們用盡了堅強，又該是怎樣的傷感。

《堅強女孩》是一片講述了一位小姑娘的故事的文章。

《堅強女孩》的內容是講一個大略13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯後就偷偷地躲在房間裏哭，因為，她曉得：他的父母有要吵架了！她在房間裏聽到乒乒乓乓的聲音，心裏難過極了。自從她的父母離婚後，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，於是，她從此當前便努力學習，在一次國內的講演裏，她得了一等獎，讀到這裏，我不禁流出了滴滴淚水。我始終認為她是為了體面才那麼盡力讀書的，但我這才發現我的主張是錯的。我認真地讀這篇文章時，我才明白：她那麼努力讀書的起因並不是為了體面，她心裏裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！

每當我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良跟聰明如許這的咱們學習啊！

一位偉人説過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我今天就給大家推薦一本好書，《愛哭的女生也堅強》。你們可能有一點兒疑問，愛哭和堅強本來的意思是相反的，那怎麼可能有女生愛哭，但很堅強呢？

這本書裏面的主人公思悦很愛哭，被班上的男生稱為“玻璃女生”，意思是説她的眼淚就像玻璃一樣，一碰就碎。有一天，思悦在家門口暈倒了，被送去了醫院，之後患了一種疾病，需要手術，至於患了什麼病，那你就去書中找吧！

後來，因為患了白血病，哎！説漏嘴了！頭髮嚴重脱落，她開始變得更愛哭了，但思悦的兩位好朋友小櫻桃和黃蓉在努力，一個勁兒地幫助思悦要堅強，不能哭！為了讓思悦不再為頭髮傷感，她們還也把頭髮剪成了男式短髮；在她們的鼓勵下，思悦索性剃光了頭髮，回到校園了還主動向同學打招呼。思悦聽説自己得的是白血病，一點兒也不氣餒，一直保持積極的心態、配合醫生治療！她才是最堅強的！後來，在一位小妹妹的鼓勵下，她振作起來，漸漸地，她的病終於好了！

這本書是一個女孩的心靈日記，這本書對我來説非常重要。因為是它教會了我不能那麼愛哭，要學會堅強；友誼是非常偉大的。以前，我一遇到事兒就用哭的方法來解決，比如沒有評到班幹部或被人罵了，就只會哭。現在的我不像之前的那樣了喲。每當我遇到委屈，困難時，我都會想到思悦小朋友。她的堅強時刻鼓舞着我不再哭鼻子。這點在我媽媽那已經得到證實了喲！你們是不是也該為我贊一個啊？

如果用幾個詞來形容女孩，人們首先想到的就是美麗、可愛、任性……是的，女孩兒是有些嬌氣，很少有人會把堅強和女孩提到一起。所以，我把這本書推薦給所有的女孩子們，就是希望所有的女孩兒都能像文中的思悦一樣，在困難與疾病面前，學會堅強！

今天我在作文班讀了一篇文章，它叫《我若不勇敢，誰替我堅強》。

這篇文章講的是：有一個人和他從美國回來的朋友見了面，於是找飯店為朋友接風，可是結賬時那個從美國回來的朋友堅持要AA制，他很生氣，後來朋友講了一個故事，並告訴他要堅持AA制的原因：在一所中學，有兩個孩子去爬山，一箇中國孩子，一個美國孩子，可是山坍塌了，兩個孩子被困在了裏面，美國孩子不管危險和痛苦逃了出來。可是中國孩子膽子小，怕事，沒能逃出來，最後奄奄一息的時候，還是別人把他找到的。朋友還説美國人那麼堅強勇敢，是因為他們在孩子很小的時候，就告訴他們出去吃飯要AA制，理由那就是無論什麼事情，人生裏沒有人替你買單，就算你的父母、摯愛、也不會。

聯想起我，就如那温室裏的花朵，如果放在外面遇到一點挫折和困難，就會枯萎。

平時在家裏，媽媽總是百般呵護我，在生活中更是無微不至的關心我，真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕飛了，頂在頭上怕摔了，真是把我寵上了天，把我當成了“嬌嬌公主”。現在的孩子都是“草莓一族”，只要學習好，想怎麼樣就怎麼樣，一旦面對困難挫折時，卻經不起一點風吹雨打。

每天穿衣服時，我自己不下地拿，都是媽媽幫我拿，早上上學也不疊被子就走，爸爸每次都幫我疊，平常一點活兒也不讓我幹……

今天，我讀了《我若不勇敢，誰替我堅強》後，覺得以後我要做一個勇敢、堅強的孩子。這時，我想起了幼兒園老師對我們説的一句話：自己的事情，自己做，不要讓家長做自己的保護傘。“人之初，性本善”，我們一出生和美國孩子是一樣的，可現在是因為什麼我們比不上美國孩子呢？就是因為家長的教育有問題。我希望更多人能夠告訴更多的中國孩子，“沒有人會替他買單”這個道理。是的，我也厭倦了以前這種嬌生慣養的生活。

“我若不勇敢，誰替我堅強！”