高中生物第一輪複習點撥

高中是人生的一個轉折點，把握時間，認真學習，為將來的路奠定基礎，為學子整理了“高中綜合階段生物第一輪複習點撥”一文：

高中綜合階段生物第一輪複習點撥

高三理科生

新學期開始，高三學生迎來生物學科的第一輪複習。由於高一高二階段學習的生物學基礎知識比較零散，很多學生對其概念、規律、原理等理解不清，不能靈活應用，導致成績不佳，到了高三綜合學習階段感覺更加吃力。其實，高三生物複習並不是雜亂無章的，以下這些方法和技巧可供同學們借鑑。

每天30分鐘讀課本

由於理綜試卷中生物試題量較少，知識覆蓋面較窄，考查內容偏少，因此很多學生不重視基礎知識，只是一味做題。實際上大綱要求的知識點都是大學聯考範圍，所有的知識點上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一知識點或幾個知識點的再現。因此在第一輪複習過程中，要紮紮實實地將基本概念、規律、方法、技巧落到實處，認真閲讀教材，聽老師的.講解，作好課堂筆記，結合複習資料，對基礎知識加深理解，準確掌握知識的內涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規律、方法和技巧“爛熟於心”。

學生要養成每天 （大約30分鐘）閲讀生物課本的習慣，來加強基礎知識記憶。基本概念及理論的複習在整個生物複習中起着奠基、支撐的作用，如果不過關，後面的綜合複習就會感到障礙重重。從近幾年大學聯考試題看，基礎題仍佔主要地位，做好了基礎題就拿到了基本分，失去了基礎題就失去了一切。

抓住生物三大重點

在全面複習基礎知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難於理解的內容，做題時容易出錯的地方。

分析近幾年的大學聯考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎越重要的知識越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業、考試中出現的差錯，及時反思，及時糾正。

生物的新陳代謝、生命活動的調節和遺傳變異，這三部分知識是高中生物三冊書的“靈魂”，也是大學聯考的重點和難點。複習這部分知識時學生要特別留心，可以結合複習資料，分析涉及到的題型，並查閲自己經常出錯的題型，進行歸納總結。