春水讀後感國中

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讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的春水讀後感國中,僅供參考,大家一起來看看吧。

春水讀後感國中

《春水》是一部詩集。就像最初看到《繁星》時那樣,不能從書名上看出書的內容。原來《春水》是詩集《繁星》的姊妹篇。《春水》裏的小詩繼續表達了與《繁星》相近的思想內容,詩集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工,作者用以“春水”二字開頭的一首小詩作為詩集的第一首,並把詩集命名為《春水》。

通過閲讀這部詩集我感受到,詩集中的一首首小詩依舊錶達了作者對母親的情感、對孩子的喜愛和對自然的讚歎,並且其中有一些是讚美母愛與讚美童真、讚美自然聯繫在一起表達的:造物者,倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應許,我要至誠地求着:“我在母親懷裏,母親在小舟裏,小舟在月明的大海里。”媽媽告訴我,詩人的這首詩就是把對母愛的讚頌、對自然的讚美、對童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長大些、多積累些知識再來閲讀一下這首詩,自己就可以領略到詩的美好意境了。

但我感覺與《繁星》的不同之處在於,《春水》中的小詩似乎還表達了詩人對人生的思考和感悟,小詩中也似乎藴藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂,但通過父母的幫助和講解,小詩中的一些人生哲理還是對我產生了很大觸動。

牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的'香花而自我欣賞,比喻自命清高,也就是自己認為比別人懂得多,各方面都比別人優秀。媽媽説這是一首哲理小詩,牆角里的花與天地間萬物相比,本身就是簡直太過渺小了,但如果孤芳自賞,就會覺得天地都會比它反而渺小。看來孤芳自賞是很不可取。

記得幾年前一次考試的經歷就一直深深地印在我的腦海裏,久久不能忘卻。那是我剛上國小的時候,我們第一次英語考試,我是我們班唯一的一個滿分,所以從那是起我就開始認為自己是全班英語最好的人,而且比其他同學強不是一點半點,甚至認為不必太用心以後也會穩拿第一。但接下來的幾次英語考試,我不僅沒有得到滿分,而且成績排名也不是很靠前了。後來我才知道,第一次考得好是因為考試的內容恰巧是我全會的,整體英語水平並不必其他同學明顯高出一塊。當然,經過以後不斷的努力,我的英語水平有了質的提高,考試成績雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一,但每一次都是名列前茅。現在回想起來,當初我大概就是犯了孤芳自賞的錯誤,孤芳自賞的危害真是夠大呀!。

我想,在我們的學習生活中,如果妄自菲薄——過分輕看自己是不應該的,自慚形穢——因為自己某些方面不如別人就感到漸愧也是不應該的,但孤芳自賞、自命清高是更不應該的。

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