(推薦)實用的社團活動作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的社團活動作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)實用的社團活動作文

社團活動作文 篇1

每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校裏有十字繡社團我正好可以去學。

星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師説:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡説:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接着,找出與樣相對應的線,把線穿進針眼裏。接着數格子,對照着圖樣數好格子,在相對應的格子裏繡X型成十字繡出的'方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結,可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。

在這次社團活動中我學到了做什麼事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什麼事情都沒有耐心,那麼什麼事也不會做好。

社團活動作文 篇2

星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動。

進入社團的教室,首先映入眼簾的是牆上貼的“入室即靜,入座即學”八個大字。在教室後面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹後,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領,去看別的社團,蒐集寫作素材。

1班,是口才辯論社團。只見一位男老師在講台上揮舞着雙手,滿懷激動地講授知識。台下的學生也都聚精會神地聽講着。

來到2班,就像來到一個拍攝場地,講台上站着幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演着她們各自的角色,生動有趣,台下,兩位老師專心致志的觀看着,好像並沒有注意到我們的到來。

接着,我們去了英語口語社團和奧數社團,他們都在看視頻,屋內燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音迴盪在教室。

7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室裏充滿了歡聲笑語,多麼和諧的景象啊!

17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室裏傳來了悦耳的旋律。

陽光普照,微風徐徐。操場上,有的.在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

瞧,還有一位老師在和學生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨着音樂舞動,歡快的舞蹈,優美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟着搖擺起來。

每一個社團都是一道靚麗的風景線,讓我感受到生活如此美好!

社團活動作文 篇3

我們學校這學期開展了許多社團,有手腦並用的百拼電子,賞心悦目的美術社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢遊書海的.讀書樂社團,因為我是隻“不折不扣”的愛書蟲。

當我第一次走進閲覽室,就被裏面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閲覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學們都認認真真、津津有味地看着書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什麼?因為那裏有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神祕的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨遊了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本捨不得放下,拿起那本又被裏面的內容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當我拿着《馬小跳》剛想坐下時,意想不到的事情發生了——下課鈴響了。真後悔自己的貪心,真後悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責。但聽到老師説可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑着跳着到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

讀書樂,不僅讓我學到了許多課堂上沒有學過的知識,而且豐富了我們的課餘生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團活動作文 篇4

在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。

當我通過了老師考評,正式成為機器人社團成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學習,爭取在比賽中取得好的成績。我剛進入機器人社團,大家都是零基礎。當我看到學校裏購買的機器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反覆覆不厭其煩的認真探究着。老師不斷的給我們佈置任務,增加難度。當我成功完成任務時,心中無比喜悦。

通過努力,我成為了社團中的精英,並被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負責拆裝、還負責編程序,調試,比賽。拆裝不僅考驗一個人的細心耐心,同時要求動作的速度、效率,對於我和搭檔來説是一個很大的挑戰。經過不斷的改進搭建方案,不斷的`練習,漸漸地心裏有了那麼點信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認真分析每一個任務,並快速制定出合理的解決方案,然後根據方案進行編程,這需要大腦的高速運轉。最後調試修改程序,最優的完成比賽任務。

第一次參加機器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來説,這是一個開端。比賽過程中,由於是第一次,緊張的手心直冒汗。當我和搭檔齊心協力,運用平時訓練的知識和操作,調試成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現了點小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵説:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一。”比賽結束後,我認真進行了反思,決心平時要認真學習,比賽時要冷靜,注重每一個細節,即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。

機器人社團大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創造力得到很大地提高。通過機器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強大,團結協作才會更強大。在今後的社團生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團成員,用團隊精神把機器人社團成員擰成一股繩,發揮更大的力量,使整個集體走得更遠,走得更好。機器人社團給我們提供了機會,我們要不斷努力,讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…

社團活動作文 篇5

這學期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學們的喜愛。這個星期五,也發生了一些“奇怪”的事兒。

以前每個星期五中午,班級裏總會少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎麼有老師講課和同學們唱歌的聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學們都在進行社團活動啊!這下好了,這樣一來,我們全班同學就都有社團活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲迴盪在一樓音樂教室。

“小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發出了天籟之音。

我是合唱團的老隊員了,規章制度啊,發聲方法什麼的早就瞭解得一清二楚了,在發聲練習時,我們老隊員領着高聲部練習,讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步,更快的融入到我們這個集體裏來。短暫的一小時很快過去,快樂的.社團活動結束了。

校園生活是美好的,是快樂的。社團活動是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動=一張張開心的笑臉!啊!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團!“快樂”星期五,名副其實!

社團活動作文 篇6

當明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。

我參加的社團活動科技發明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學知識和科學祕密。

我們這次科學的小發明是製作一個雞蛋保護器。老師説這次的作品難度非常大,因此,特地請了幾位國中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖,再準備着手製作。雖説老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護器從高處掉下來一定不會把裏面的雞蛋摔破。

開始製作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然後把它的.四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得紮實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最後,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護器大功告成了,接下來就是做試驗了。

老師先把它放在 200釐米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋並沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,於是便給我的雞蛋保護器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一鬆,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶着雞蛋保護器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!

有趣的社團活動,在我的記憶長河裏,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!

社團活動作文 篇7

我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!

剛加入學校機器人社團時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個桌子,老學員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的.作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看着這一切,感覺像做夢一樣。

機器人由許多細小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機器人,必須耐心、細心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富於挑戰的事情。但並不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單槓小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單槓小人”怎麼不動呢?我焦急疑惑地怎麼也找不到原因,張老師走過來仔細一看,給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學是一件十分嚴謹的事情,任何一個小的疏忽都會導致失敗,從那以後,我做事情變得更加認真細緻了。

在學校的機器人社團裏,我體會到了敢於嘗試的精彩,體會到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現在的每一次創意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。

我愛機器人社團!

社團活動作文 篇8

10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝福”的社團活動。

因為今天是國慶節,應該把節日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發了兩個國旗一個貼畫。

等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮豔的國旗下合了影,然後就排着整齊的隊伍進去參觀展牆,展牆上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰説了一句:“看!我們的學校!”我們在展牆上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻註明是子路國小,難道各個學校都一樣?參觀完展牆,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮豔的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!

接着媽媽帶領我們去電影院,觀看《我和我的`祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了温度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,並且有了現在幸福的生活,我愛你!祖國!

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