八年級語文信客的知識點總結含答案
合理的總結,對於考試成績會有很大的幫助,所以八年級的學生在學完信客這一篇課文,記得要做好知識點總結。小編為大家力薦了八年級語文信客的知識點梳理,給大家作為參考,歡迎閲讀!
八年級語文信客的基礎知識點一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
脾pí氣 噩 è 耗 文縐zhōu縐
伎倆jì liǎng 弔唁yàn
2.解釋下列詞語。
(1) 接濟:在物質上援助。
(2) 噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。
(3) 伎倆:不正當的手段。
(4) 弔唁:祭奠死者並慰問家屬。
二、重點句子背記知識清單
婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家裏訴説,信客鋪紙磨墨,琢磨着句子。他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縐縐的語句,鄭重地裝進信封,然後,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《信客》的作者是著名學者餘秋雨,文章選自《秋雨散文》。
八年級語文信客的重點知識點1.作者為什麼傾注那麼大熱情,為信客樹碑立傳?
信客是作者肯定的人物,看作者褒揚什麼,就知道作者在提倡什麼,再聯繫現實生活,就可以揣摸作者的寫作意圖。
作者褒揚信客任勞任怨,誠信無私,待人寬容,這些品質都是難能可貴的,正是現實生活中需要大大提倡的。
2.本文語言有什麼特點
第一個特點,質樸而典雅。
學者散文的風格比較典雅,本文寫信客,題材的特點又決定語言特點,質樸的人物要用質樸的語言來描述。如“他讀過私塾,年長後外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁潦倒,無以為生,回來做了信客”一句,就兼有質樸與典雅的特點。文中典雅的詞語隨處可見,如“破爛灰黯”“風塵苦旅”“感歎唏噓”“勁厲的山風”“滿臉戚容”“猝然昏厥”“無窮的幽怨和緊迫的告急”“破碎和焦灼的心”“滿紙幽怨”“此公”“賦閒在家”“身體不濟,恕難從命”“繪聲繪色,效果奇佳”“深察世故人情”“屬於上乘”等等。
第二個特點,警闢而又暢達。
這特別表現在比喻句上:“這些眼神,是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神,是千年故土對城市的探詢。”“都市裏的升沉榮辱,震顫着長期遲鈍的農村神經系統,他是最敏感的神經末梢。”“紅紅的`眼圈裏射出疑惑的利劍。”“做信客的,就得挑着一副生死禍福的重擔,來回奔忙。四鄉的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,堆在他的肩上。”
有些句子容量很大,一氣呵成,又有排比成分,氣勢十分暢達。如“現在,他正躲在山間墳場邊的破草房裏,夜夜失眠,在黑暗中睜着眼,迷迷亂亂地回想着一個個碼頭,一條條船隻,一個個面影。”“更會有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼、連聲諾諾。”
八年級語文信客練習題1.下列加粗的字注音不正確的一項是( )
A.接濟(jì) 文縐縐(zōu) B.噩耗(è) 伎倆(jì liǎnɡ)
C.弔唁(yàn) 唏噓(xī) D.詰問(jié) 焦灼(zhuó)
2.找出有錯別字的一項( )
A.信客已經長途跋涉了二三十年。
B.他讀過私塾,年長後外出闖碼頭。
C.我名譽糟蹋了,可這鄉間不能沒有信客。
D.茅屋外只有勁利的山風。
3.選出加粗詞運用不正確的一項( )
A.噩耗傳來,女人大放悲聲。
B.信客説自己賺了錢要接濟他。
C.半夜了,女兒還沒有回來,媽媽焦慮萬分。
D.大半輩子的風塵苦旅,整整一條路都認識他。
閲讀下文,完成4~8題。
只要信客一回村,他家裏總是人頭濟濟。……農民的眼光裏,有( ),有( );比較得多了,也有( ),有()。這些眼神,是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神,是千年故土對城市的探詢。
闖蕩都市的某個謀生者突然得了一場急病死了,這樣的事在那樣的年月經常發生。信客在都市同鄉那裏聽到這個消息,就會匆匆趕去,代表家屬鄉親料理後事、收拾遺物。回到鄉間,他就夾上一把黑傘,傘柄朝前,朝死者家裏走去。鄉間報死訊的人都以倒夾黑傘為標記,鄉人一看就知道,又有一個人客死他鄉。來到死者家裏,信客滿臉戚容,用一路上想了很久的委婉語氣把噩耗通報。可憐的家屬會號啕大哭,會猝然昏厥,他都不能離開,幫着安慰張羅。更會有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼、連聲諾諾。
……
直到他流了幾身汗,賠了許多罪,才滿臉晦氣地走出死者的家。他能不幹這檔子事嗎?不能。説什麼我也是同鄉,能不盡一點鄉情鄉誼?老信客説過,這鄉間不能沒有信客。做信客的,就得挑着一副生死禍福的重擔,來回奔忙。四鄉的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,堆在他的肩上。
4.文中括號內應填入的詞是( )
A.羨慕 嫉妒 嘲笑 輕蔑 B.嫉妒 嘲笑 輕蔑 羨慕
C.輕蔑 羨慕 嫉妒 嘲笑 D.羨慕 嫉妒 輕蔑 嘲笑
5.分析下列句子所用的描寫方法。
(1)直到他流了幾身汗,賠了許多罪,才滿臉晦氣地走出死者的家。( )
(2)他能不幹這檔子事嗎?不能。説什麼我也是同鄉,能不盡一點鄉情鄉誼?( )
(3)回到鄉間,他就夾上一把黑傘,傘柄朝前,朝死者家裏走去。( )
6.為什麼老信客説“這鄉間不能沒有信客”?用原話回答。
7.作者重點寫了信客什麼事蹟?為什麼要作為重點寫?
8.説説自己周圍像老信客一樣默默奉獻的人。