【實用】助學金感謝信集合7篇

來源:文萃谷 2.06W

在日常生活和工作中,各種感謝信頻頻出現,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是小編精心整理的助學金感謝信7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】助學金感謝信集合7篇

助學金感謝信 篇1

尊敬的領導:

您們好!

十分感謝您們對我們貧困在校學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自我的理想和目標,努力實現自我的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫忙,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自我的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏理解再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫忙我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後必須會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎樣樣去回報一向以來幫忙着我的社會,但是我想,我必須會努力,儘量讓自我做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我明白我就應學會怎樣回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自我所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自我的出生是自我所不能選取的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自我以後的人生方向是能夠選取的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間,來改善自我目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫忙!

助學金感謝信 篇2

首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛,感謝國家加大了對大學生的助學幫助,從從而使我有幸成為國家助學金獲得者之一,懷着一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家的助學政策感謝那些幫助我們的人。

我是+++++的學生,我叫+++。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且也為我以後的人生道路中奠定了良好的基礎。現在我已經是大二的學生了,因為有國家的關愛,大大的減輕了我的家庭經濟負擔,讓我在學習生活上得到了物質保障,從而可以使我自己可以在這裏安心地學習。不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,也不會成為我學習期間的一個絆腳石。可以心無旁騖地努力完成我的學業。同時也增強我的感恩心,那我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國和為人民服務的信念。我要懷着一顆感恩的心,努力學習,拼搏奮鬥,立志成才,努力成為祖國未來的建設者和接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。

成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬

意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。於是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲?謝謝?,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”

在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裏,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們説一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了温暖的美好。

“國家助學金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平台,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身於學習之中,在學習知識的道路上成長。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的温暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悦,並也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,湧泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。

在過去的一年半里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班裏宣傳委員期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的班訓,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裏貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由於我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得優秀班委和優秀團員的稱號,對於我來説是一種鼓舞,同時又是對我最大的鞭策。 我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,並張榜進行公示,充分説明學院領導在認真為學生辦實事,辦好大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

助學金感謝信 篇3

我叫XXX,是哈爾濱市阿城區職教中心二年七班電腦美術設計專業的一名學生。我從小父母離異,只有母親一手把我帶大,母親腰間盤突出,幹不了重活,只有靠打零工幹零活供我上學,我跟母親沒有房子住,暫時住在大舅家。

看到母親每天很晚才回來,我真的好心疼母親,幾次都出現輟學的念頭,但是沒有説出口,就這樣輟學的念頭一直在腦海裏出現,有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子,心裏有種説不出來的滋味,第二天一早終於把一直浮在腦海裏輟學的念頭跟母親説了出來,母親聽到我要輟學的念頭如同晴天霹靂一般,激動的説:“不行,就算媽再苦再累都沒關係,只要你能好好學習,”我哭了,我沒有説話,我真的不想母親這麼累,真想早些幹活減輕母親的負擔。

老師瞭解到我我家中的情況和輟學的念頭後,告訴我哈爾濱慈善總會來我校給予貧困生幫助的好消息,鼓勵我只要有社會各界的幫助,我一定能夠度過難關,我高興的蹦了起來,我終於可以留在學校學習了。

在哈爾濱慈善總會資助中職低保學生的現場會上,慈善總會的領導對我們説:“孩子家庭的困難是暫時的,家窮、心不窮,志氣更不能不窮。“我深深的記住了這句話。從那一刻起,我下定決心努力學習報答學校、報答社會,不能辜負所有人對我的眾望。

終於在年3月份,在一次哈市舉辦的室內設計大賽中榮獲三等獎,還多次代表學校參加阿城區中國小運動會、校運動會、校藝術節、哈爾濱市中學生大合唱等多次活動。

感謝哈爾濱慈善總會,感謝您們對我的捐助,是您們在雪中送炭,沒有你們也許我現在在某個地方打工,正是您們的到來給予了我學習的希望,我對學習的渴望就像一隻雄鷹折斷了翅膀,正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔、成長。我會用我的成績報答您們,讓您們不負眾望。因為我現在能夠安靜的坐在教室裏學習,都是您們給予我的,我真心的感謝您、感謝學校,感謝老師,將來用我所學的知識回報您們、回報學校、回報祖國。

此致

敬禮

學生:XXX

XX年6月29日

助學金感謝信 篇4

尊敬的院領導及老師:

你們好!

我是xxxx年考入我院信息工程系計算機應用專業就讀的一名學生,我叫xx,國家勵志助學金感謝信。

我是xx人,出生在一個貧窮而又落後的農村。家裏有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母的身體狀況十分差,家庭的年收入十分微薄,還有一個哥哥在黑龍江讀書,家中一年省吃儉用的錢都給了我和哥哥讀書。我知道如今的社會沒有知識,沒有文化要想發展是不可能的,但現實的家庭困難也曾讓我有過放棄學業的念頭,因為對於農村一個困難家庭來説,面對二個孩子讀書帶來的學費及生活等費用的壓力是相當大的,困難是不言而喻,在我和哥哥讀書的幾年中,家裏一直是債台高築,但我的爸爸媽媽從沒放棄讓我們兄妺倆完成學業的心願。

從我進入大學的第一天起,我就立志“學業不成誓不還”的堅定信念,刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裏貧困的處境。功夫不負有心人,近三年來的學習,由於我的刻苦努力,每年都獲得了學院一等獎學金,勉強維持着學習時的生活支出。但從今年初起,由於物價上漲等因素的影響,我的學習與生活面臨着嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,於是我又一次產生了放棄學業的念頭,感謝信《國家勵志助學金感謝信》。就在我絕望時,是國家的關懷和學院的關心支持幫助了我。獲得年度“國家獎學金”,對於我來説是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

現在,我已深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷和重視,作為國家獎學金的獲得者,我感到無限的温暖,感謝黨和國家對我的關懷,感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我感到國家更加富強了,教育更加公平了,黨和國家更加重視人才的培養。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,並張榜進行公示,充分説明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這裏我想説一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

深深的感悟,使我認識到生活在我們這個時代的人是多麼的幸福啊!我要珍惜這來之不易的國家獎學金,以自己最大的`努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。

從古至今,滴水之恩以湧泉相報。雖然我還不能確定我今後的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,成為為國家建設和發展的有用人才,為社會做出貢獻。

此致

敬禮!

助學金感謝信 篇5

尊敬的各位領導、老師

您們好!

很高興能寫這封感謝信。因為心裏的一字一句都代表我們此次被評選為榮獲助學金貧困生的心聲,在這裏深感表謝我們對您們得很感謝。國家助學金是一項意義深遠的政策,關係着我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在於通過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

我來自石油工程系石油與天然氣地質勘探技術專業地質1131班。作為一名來自西部邊陲小鎮的孩子,我知道上大學對於我來説很不容易。尤其是家庭的原因更是影響我的學業,在家中只能靠父親一人肩負起我們兄妹三人的學業及家庭生活,母親應患有疾病不能進行繁重的務農工作。對於現在這樣的環境來説尤其是在農村支持我們兄妹三人的學業很艱辛,但是父親從來沒有放棄我們任何一人學業的想法,他總是告訴我們不管生活多苦多艱辛你們放心,只要你們想上學我一定會讓你們安心在校園學習,父親就這樣一直鼓勵我們讓我們安心的學習。但是上到大學我也同樣知道父親的壓力會增大很多可是父親還是一如既往的支持和鼓勵我。

在校園中讀書的我也明白了很多道理。自從得到了國家助學金,我的心情很激動也很高心,因為我知道這樣可以不再讓父親為我幾個月內的生活費而感到煩惱,同時也為父親減輕了很大的一部分不能負擔。這是偉大的祖國帶給我們貧困生的一道曙光,我也知道上大學不容易,因此我在學校勤奮努力,從不懈怠也從不敢奢求物質上的滿足,我要一心的學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識,以便為今後一邊為我今後的工作打下堅實的基礎。 在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人! 可以説是國家助學金讓我有繼續學習的機會,我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不懈怠,也從不奢求在物質上的滿足,我不能和其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費。我知道只有認真學習,掌握紮實的理論知識,才能為以後的工作打下堅實的基礎,回報我在大學期間幫我的好心人,幫助那些需要我幫助的人。學會感激,感激一切使我成長的人。感激一切國家幫助我們成長和成材的政策。懂得感激,便能夠生活在一個感恩的世界裏,我們的便會沒有怨恨,只有和諧、平等、尊重、博愛。讓我們眼中的世界五彩斑斕,學校這次給我們提供助學金是為了為我們創造一個更好的學習環境,學好知識以後能貢獻於社會,做一個有用的人。其實,老師和學校的同學們在幫助我的時候,並不是希望我們對他們有所回報,他們只是想將心中的那份愛傳遞給我們,也希望我們將這份愛繼續傳遞給別人。

此時此刻,我唯一能用的言語就是感謝,感謝關心、愛護我們成長的祖國、院領導和老師們。多年之後成功的我一定不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記大學期間祖國對於我們的幫助。鑑於以前的學習生活,我不是幸運的但又是萬幸的,得致祖國的幫助,對於之後的生活和學習有了更加明確的的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,是自己變得更成熟。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的温暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悦,並也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,湧泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私精神將引領我們成長,開創輝煌。

是祖國讓我順利完成學業有了保障,感謝助學金、感謝祖國,是你給了我騰飛的翅膀,是你給了我一道温暖的陽光和力量,我一定在巨大的動力飛得更高、更遠更頑強!我會更加努力去學習,綜合發展自己,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚意志頑強的新一代。

最後再次誠摯的感謝你們對我的照顧和幫住。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

助學金感謝信 篇6

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

寫信人:

時間:

助學金感謝信 篇7

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

XX年10月,我以一名八年級學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上後不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,為家裏沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生提供這樣的平台不僅僅是響應國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裏唯一的大學生,他們為我而自豪,但是,高昂的學費也成為家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不知道是不是真的。當我懷着忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答覆,並且告訴我家裏的條件和個人成績都符合申請的要求,我終於放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑着自己的真才實學改變自己的命運。

滴水之恩,當湧泉相報。我很感激學校和社會能這麼支持我的學業,我也明白,當我接受了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生,我知道個人信譽對自己以後人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我説過,大學是我們成人的地方,我們要在那裏學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在,我知道身上肩負着學校和社會的期望,我不僅要對自己負責,對生我養我的家庭負責,更要為幫助我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

我承諾,在校期間,一定努力學習,爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業之後,一定早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月xx日

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