讀《竊讀記》有感【優選】
當閲讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀《竊讀記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《竊讀記》有感1
今天，我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴的是世間間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活艱難不錢買書，只好到書店“竊讀”。
當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的舉動深深地震撼了！書中的小孩愛好讀書達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒錢買書，無可奈何，每天下課後匆倉促趕到“文化街”，那裏書店林破，那樣她就可能混進買書的人羣中，有更多的機會去讀一些自己喜好的書。一頁，兩頁……她如飢餓的瘦狼，貪婪地讀着。她很快活，也很懼怕。快樂的是讀到了本人喜愛的書，恐懼的是怕被店主發明，可擔心的事還是發生了。一次，在一家書店讀一本書，由於文章太長，天天都要去讀，終於被店主發現，“有錢就買書看，沒錢在這裏混什麼。”她遭了羞辱，被趕出了書店。我切實想不通，面對一個無錢買書又盼望讀書的窮學生，店主怎能這樣對待她？
不過，世上的愛仍是很多的。當這個小女孩抑制不住書的勾引，膽顫地走進另一家書店，膽戰心驚地讀那不讀完的書時，善意的.店主叔叔滿足了這個窮學生的願望。
書讀到這兒，看到家裏滿屋的書，我心田一陣愧疚。咱們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛裏長大的，為什麼不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢？
讀《竊讀記》有感2
林海音寫的竊讀記是我們五年級上冊第一篇課文，我預習後有了深刻的體會。
竊讀記中“竊讀”這兩個字總有一絲不光彩的含義，我懷着好奇，詢問了字典，原來這裏指的是偷偷地讀。可是讀書是一件光彩的事，為什麼作者要偷偷地讀書，而不光明正大的.讀書呢？帶着疑問，我仔細地品味這篇文章。
“放學後急匆匆地從學校趕到這裏”這多少有點説不過去，回家美美地往嘴裏塞着零食，還欣賞着精彩的卡通，多好呀！幹嘛跑去書店站酸了腿呢？讀到這裏，我忽然對作者有了第一印象：傻頭傻腦——因為書！
從人羣的腋下擠進去，藏身在大人身邊看書；借雨天躲雨的理由在書店看書……這一切“花招”讓我對作者有了第二個印象：智慧過人——因為書！
“當飯店飄來一陣陣菜香，當書店的日光燈忽然地亮了起來”這時的“我”才也猛然發現自己早已飢腸轆轆了。空着肚子看書可不是一件舒服事，在如此惡劣的環境下，竟能熬過兩個多鐘頭，我對作者的第三個印象自然而然地浮現在我腦海中；執着——因為書！
俗話説：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收穫。我要學習文中作者愛看書的美好品質。讓我們永遠記住：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
讀《竊讀記》有感3
讀完《竊讀記》一文，大腦裏定格於一副畫面：林海音家裏很貧窮，所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜歡在顧客多的書店讀書，也喜歡在下雨天讀書，因為這樣她便能看更多的書。她害怕被書店老闆發現，為了躲避老闆，她必須小心翼翼地讀書。到了晚上，飯店飄來了一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地回家。
我非常欣賞林海音讀書的那種精神，因為她可以為了讀書而忍受許多痛苦。為了讀書，她得到處躲避書店的老闆；為了讀書，她得四處奔波尋找自己喜歡的書；為了讀書，她願意在書店裏站兩個多鐘頭；為了讀書，她寧願忍飢挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神十分值得我們學習！
文中第九自然段最後一句話讓我感觸頗深：我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都嚥了下去。這句話用“嚥了一口唾沫”這樣一個動作寫出了作者儘管腿又酸又麻，已餓得飢腸轆轆，卻在這兩個多鐘頭內學到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴！
林海音為了讀書可以忍受一切痛苦，但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽為我買回的書幾乎可以堆成一座小山，但我認真去讀的卻沒有幾本，甚至有幾本從未翻過的書在書架裏放久了已經被我扔進了垃圾桶裏。這樣的`我怎能與林海音相比呢？
俗話説得好：書是人類進步的階梯。是啊，書就像一排高高的階梯，你讀書讀得越多，你就爬得越高，我相信當你爬到頂端之時，就是你成功之日！
書就像營養品一樣滋潤着我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像鑰匙一樣打開知識的寶庫。朋友們，讀書吧，它會讓你受益匪淺！
讀《竊讀記》有感4
今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啟發。
課文寫的是作者林海音小時候因為家裏讀《竊讀記》有感窮買不起書，就去書店竊讀。讀書的時候，怕書店的老闆發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊，雨天又要裝着十分着急的.樣子給老闆看。書店沒有地方坐，時間一長，腰痠背痛，飢腸轆轆。
課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一隻餓狼，貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼，一頁頁貪婪的閲讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。作者家裏窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學能説，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，有的同學是走馬觀花，簡簡單單看一看，有的同學是隻看頭、不讀尾，還有的同學是書買回來後，連翻也不翻；甚至有的同學是家長逼着看書，我們與林海音的差別多大啊！
讓我們記住課文中國文老師的一句話吧！“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們物質營養的，而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
讀《竊讀記》有感5
這學期，我們學習了許多篇意味深長的好文章。其中，《竊讀記》這篇文章給我留下深刻的印象，令我感慨萬千。
這篇文章的主要內容是：林海音小時候家裏很窮，沒錢可以買書，只好到書店裏偷偷摸摸、掩人耳目地竊讀，以此來滿足林海音強烈的讀書慾望，多麼令人讚歎不已的讀書精神呀！文中有很多優美的句子，下面就讓我來和你們分享分享吧！
文中有這樣一段話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着``````”寫出了林海音自己想讀書的強烈慾望，表達了林海音如飢似渴的讀書慾望和對知識的無比渴求。
看看作者，再想想自己，不禁感到萬分慚愧。試問有哪一個孩子要買對學習有幫助的書籍，家長會拒絕呢？一定沒有。反而你説要買書，家長會喜開顏笑，心甘情願地跑去買，絕不會耽誤你一分鐘。可是我們有林海音那麼熱愛讀書，那麼渴望知識嗎？沒有。當家長為你買回書時，你不是走馬觀花地看，就是馬馬虎虎地翻一下，或是連翻也不翻，更離譜的同學還要家長硬逼着去看，不僅浪費了時間，還浪費了家長的'血汗錢。
記得有一次，爸爸給我買了幾本有益的課外書籍，囑咐我吃飯後去看，我漫不經心地點了點頭。可是我説一套做一套，吃飯後，我便興致勃勃地跑去上網打遊戲了，一玩就是兩個小時，絲毫不管爸爸買的那些書，白白浪費了讀書的好時光，現在想起來真是後悔莫及啊！
可是，我跟同學對比，還算是好的了。因為我至少偶爾有趣看一下書。但是他們呢，書買回來後，連翻也不翻，到了最後，那些書不是賣掉了，就是放在書櫃裏不管，真是太浪費了！
朋友們，我們應該知道：單純有物質營養是遠遠不夠的，還要有精神營養，必須把這兩種營養結合起來，才能有助於我們的健康成長！
讀《竊讀記》有感6
竊讀？我一看題目，就非常納悶：什麼是竊讀呢？帶着好奇心，我津津有味地讀了下來……
這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會被老闆趕出來，只能偷偷地看。大晴天時，“我”貼在一個大人身邊，彷彿是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時候，“我”最開心了，因為這樣老闆就不會趕我走了，我就可以自由自在的在書的天空中翱翔。“我”常常看書看得忘記了時間，忘記了飢餓，直到飢腸轆轆，“我”才依依不捨的離去。
可見，文中的我是多麼愛看書啊！可我們身邊的一些人，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的書有的已經沾滿灰塵；有的'同學走馬觀花，在父母的強迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！
文中有一句話是我很難忘：急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我平時雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以後，我真應該像林海音學習，學習她這種刻苦，認真的精神。
讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識；瞭解這個大千世界……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“讓我們走進書的海洋，在裏面裏盡情地暢遊呢！
讀《竊讀記》有感7
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店裏竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！ 課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一隻餓狼，貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼，一頁頁貪婪地閲讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學能説，你要買對學習有幫助的'書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是隻看頭、不讀尾，還有的是書買回來後，連翻也不翻；甚至有時候是家長逼着看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！ 記得有一次，我回到家，早早地做完作業，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，玩起了電腦遊戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費了時光，現在想起來，真是後悔莫及呀！ 朋友們，讓我們記住課文中國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們物質營養的，而讀書是給我們提供精神營 養的。這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
讀《竊讀記》有感8
暑假，讀呀讀呀讀呀。好暈啊！我把《岳飛傳》合上，拿起六年級上冊的語文書亂翻起來。
看到《竊讀記》，我不經被這題目吸引了。
少年林海音愛讀書，但因為那種貧窮感引起了她的自卑。可還是偷偷地、貪婪地讀下去。這是我應該學的呀！
“一頁、兩頁，我如飢餓的`瘦狼，貪婪的吞讀下去。”林海音用瘦狼來比喻自己，説明她多希望獲得知識！我一邊敬佩林海音，一邊臉紅了：我呢，讀書只是讓老師高興、開心！獲得分數。哪像林海音，獲取知識，提高學習水平啊？我翻翻課外書，一遍、兩遍，OK！看好了！馬上把書放進書櫃，看電視去了。五年級中午看書時，也就瞄瞄而已。羞愧羞愧！
“鑿壁偷光”的匡衡也值得我學習。家裏沒有燈，他就把牆挖空藉助鄰居家的燈光來學習，看書。
林海音，貧窮；我，一般；她，愛看書；我，瞄瞄就OK！林海音看完書，還輕輕地放下，説明她多麼愛看書啊！我，書亂放。書櫃上，有本；電視機上，有本；牀上還有幾本！
我拿起《岳飛傳》細細品嚐！
讀《竊讀記》有感9
今天，我讀了五年級上冊人教版的語文書，五年級竊讀記讀後感。裏面有一篇課文，題目是《竊讀記》。讀後，我被小主人公那種熱愛讀書的精神深深地感動着，浮想連篇。
這篇文章的作者是林—海音。本文闡述的是一位小姑娘很喜歡看書。一放學就立刻跑進了書店，她“千辛萬苦”地找到了書後，便急忙打開書。一頁，兩頁，像一匹餓狼，貪婪地讀着。她很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。因為她害怕被書店老闆發現，所以她每當覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，會知趣地放下書走出去，走到另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
她喜歡到顧客多的書店去看書，因為那樣不會被人注意。她可以貼在一個大人身邊，彷彿是他的小妹妹或小女兒。最開心的是下雨天，因為那時她便有充足的理由在書店待下去。到了傍晚的時候，她已經飢腸轆轆，腿很酸，只好用另一條腿支撐着，有時又靠在書櫃旁，以求暫時的.休息。到了夜晚，她才發覺已經讀了兩個多鐘頭了。合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都呑下去了，然後才依依不捨地把書放回書架，低着頭走出書店。
讀後，我應該向文中的小主人公學習。學習她那種發奮讀書的精神，知識是一點一滴積累起來的。俗話説得好：冰凍三尺，非一日之寒。記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
沐浴秋日的陽光，我又一次認認真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段，每一句，每一詞，甚至每一字都深深地激動着我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩，盡是這樣地酷愛看書。
“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着……最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊，不得不交替着用一條腿支撐着……每當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這裏讀了兩個多鐘頭……”當我讀到這裏時，既為年幼的林—海因而心酸──家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看；又為年幼的林—海因而驕傲──在書的浩瀚天地裏領略人世的真諦，在書的引領下進入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧，能夠無憂無慮的看書，卻老是因種種理由而遠離書本。
尤其是國文老師的那句話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”讓林—海因烙刻心中，也環繞我的耳際，吃飯只是人體的需要，讓身體快快長大，而看書卻是精神的需要，會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁於書的世界裏呢？
《竊讀記》讓我受益匪淺。
讀《竊讀記》有感10
讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這裏讀了兩個多小時了。”對於這句話，我有很深的體會，她一定會覺得很累，我也有了很多的聯想。這讓我瞭解到了20世紀20、30、40年代的'人民，他們想讀一本好書，卻沒有錢，該是多麼的辛苦啊！
在書店站了兩個多鐘頭了，她一定會腰痠背痛呢！腰一定直不起來，背上像壓了一塊大石頭似的，骨頭像散架或生鏽的機器似的。她於幾家書店之間奔波、輾轉，肯定十分累。
讀書時，我們在字裏行間要用大腦思考、品味與斟酌，記得陳壽先生説過：“一日無書，百事荒蕪。”是的，在林海音阿姨的生活裏，從文章中可以看出來。一天必要看書。怪不得“書是唯一不死的東西。”
上文提到閲讀需要思考，需要品味，最重要的還是用眼看書，應了“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”這句話了啊！難道眼睛不累嗎？她肯定眼痠痛，脖子機械，臂沒有了知覺，感覺手臂不是自己的，力不從心，有氣無力，但她仍然堅持看書，書裏的精髓十分吸引她，她也很喜歡讀書。換個角度，換個思維方式，我們的生活中，誰能像她一樣看書看到兩個小時依然戀戀不捨？誰能像她一樣堅持不懈，勤奮地看書？恐怕沒有。
在她讀書的時候，依然還有很多挫折：如注意老闆發現自己沒；如……
大家看，我們讀書的時間裏，哪位同學是如此堅持不懈？我看書只能看一個多小時。我也要向她學習這種讀書方法！
讀《竊讀記》有感11
愛讀書的精華——《竊讀記》原文讀後感我現在讀五年級了，當我讀完《竊讀記》原文後，我感觸很深。《竊讀記》中，林海音因沒有錢買書，只能偷偷地拿一本書在牆角偷偷地讀書，一次，她拿書時被書店老闆發現了，她狼狽的逃出了書店，之後又到一條街，那裏有有許多的書店，她進去貪婪地讀着，這次，她學聰明瞭，每當她覺得環境已不適宜再讀下去時，她會知趣的放下書，走出去，再走進另一家，一次屈辱創傷了她幼小的心靈，她產出了對人類的憤恨，一位外國女詩人寫了一首詩：我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩，在書攤上翻開一本書來，
讀時好似想一口氣唸完。擺書攤的人看見這樣，我看見他很快地向小孩招呼：“你從來沒有買過書，所以請你不要在這裏看書。”小孩慢慢地踱着歎口氣，他真望自己從來沒有認過字母，他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛，富的`永遠沒有嘗過。我不久又看見一個小孩，他臉上老是有菜色，那天最少是沒有吃過東西——他對酒店的凍肉用眼睛去享受。我想着這個小孩情形必定更苦，這麼餓着，想着，這樣一個便士也沒有。對着烹得精美的好肉空望，他免不了希望他生來沒有學會吃東西。這激起了他的憤怒，每次走過這條街都咬咬牙走了出去，可出了一本新書後，他還是像往常一樣躲起來看書，她走出去時像喝醉酒似的，被書中的人物所擾，走路磕磕絆絆的，第二天，他又來讀書，卻發現書不見了，之後一位營業員幫助了她，讀完了這本書。
讀完此文後我覺得“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”應該改成：“記住，你們是吃飯長大的，是讀書長大的，也是在愛中長大的！”
讀《竊讀記》有感12
今天，老師認認真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課後，我有感而發。
林海音奶奶小時候家裏沒錢買書，可是，他卻非常喜歡看書。因此，他每天放學後急匆匆的往書店裏跑，而不是往家裏跑。
到了!到了!書店到了!她悄悄地踮起腳尖，暗喜沒人注意，便從大人的腋下擠了過去。哎呀，他把自己的短髮弄亂了。可是，你知道嗎?他並沒有整理自己的短髮，而是在一排排花花綠綠的書裏，焦急的尋找着那本書......終於，功夫不負有心人，他找到了!
這是一個愛看書的小女孩呀!林海音老奶奶是多麼愛看書呀!雖然在這本書當中，我和他的年齡差不多大，但是，我和林海音奶奶比起來，我真是自愧不如呀!
剛起牀，媽媽就叫道：“小雅，早上起來精神好，腦子清晰，好好寫作業!”
“哎呀，我下去透透空氣嘛!”
“不行，就早上腦子清晰，不可以偷懶!”媽媽生氣的説道。
聽了這話，我心裏不情願的.想：下去運動都不讓怎麼這樣嘛!
媽媽好像看透了我的心思，便温柔地對我説：“好吧!但是隻能玩一小會兒!”
我連忙點頭，興奮地衝出家門，向終點奔去......
大約過了半個小時，我回來了，只見媽媽怒氣衝衝地瞪着我大聲叫道：“寫作業!”
我感覺像是被一陣狂風吹了起來。過了一會兒，風浪終於平靜了!
當我看到林海音老奶專心致志地看看書時，我的臉卻紅了......
看來，我要多向林海音奶奶學習呀!
讀《竊讀記》有感13
今天，語文老師給我們講了一篇課文，名叫《竊讀記》。這篇課文的作者是林海音，講了一件她小時候在書店偷偷看書的故事。
讀了之後，我陷入了思考。文章中説林海音一放學就去書店，來到了書店，她為了更快的讀到書，競從大人的腋下鑽過去，短髮弄亂了還説沒關係。她還説，當讀書時覺的不適宜讀下去的時候，就會走向另一家店，有時一本書要還好幾家書店才能讀完。我又想到了我，如果是我，我一定會沒有耐心走向另一家，那樣太麻煩了，而李海音卻很有耐心，她不怕麻煩，甚至，如果一本書她讀不完，就算把腳板磨破了她還會繼續走向另一家書店去看完那本書。
她還最喜歡下雨天，她又沒有帶雨具，如果滑倒把衣服弄髒了怎麼辦？如果換作我，我一定會怨老天為什麼要下雨，如果我淋感冒了怎麼辦？而林海音卻喜歡，因為那樣便有充足的理由呆在書店看書，也不會被老闆趕出去了，為了多看一會書，不怕被淋濕，還不怕感冒，這樣的'人我沒有見過。我應該學習林海音那種鍥而不捨，追求知識的精神。
讀《竊讀記》有感14
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”當我讀完了《竊讀記》，我更從中體會到讀書的確是辛苦，但也從中得到快樂和滿足。
作者林海音是多麼愛讀書啊！你看她一放學就急匆匆的趕到書店，“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”是的，正是因為她從小就這麼愛讀書，才寫出了許多的優秀作品。我記得魯迅先生曾經説過：“要把文章寫好，最可靠的還是要多讀書。”季羨林爺爺也説過：“要多看點課外書。”我也愛看課外書，我是從《歷史書》中學會的知識是：我們祖宗是炎帝和黃帝；炎帝教人們製作了耕田農具，教人們播種五穀，他還親自品嚐百草，發明藥物並教人治病。我還聽説，黃帝的妻子螺祖也是一位了不起的人物，傳説養蠶抽絲的'技術就是她發明的。我還知道：我們國家——中國是四大發明古國之一。
作者為了讀書是多麼不怕辛苦啊，她為了讀一本書，常要跑幾家書店，累了就用一條腿之撐着讀。讀到這裏，讓我情不自禁地想起名人也是這樣勤奮的。
讀完了，這篇文章讓我懂得吃飯長身體，讀書長知識！
讀《竊讀記》有感15
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了作者童年時代因無錢買書，所以只好在書店裏竊讀，竊讀的滋味讓作者感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！
讀書的渴望與追求。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。哪位同學能説，你要買對學習有幫助的書而家長不同意的嗎？家長一聽，就會急去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有作者那樣熱愛讀書、渴望知識嗎？看書，不是馬馬虎虎、簡簡單單看一看，也不是隻看頭、不讀尾，還有的是書買回來後，連翻也不翻；甚至有的時候是家長逼着你看書，也看一眼都不看。對比一下吧，我們與林海音的差別多大呀！
“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這句話寫了作者的快樂和懼怕交織在一起，形容一種複雜的、難以言語的感受，正是“竊讀”的'滋昧。再對照我一下我回到家，早早地做完作業，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，打開遊戲網站，玩起了電腦遊戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書。真是不應該啊！
讓我們記住課文中作者引用國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們身體的物質需求，而讀書是給我們提供的是心靈、精神的成長，這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能更加健康地成長的！
