讀竊讀記有感300字

來源:文萃谷 2.27W

《竊讀記》是近代作家林海音的短篇小説,記錄了酷愛文學的貧窮少女,為了讀書經歷了各種酸甜苦辣。下面是小編為您整理的關於讀竊讀記有感的300字作文,希望對您有所幫助!

讀竊讀記有感300字
  讀竊讀記有感300字一

前幾天,我在語文書上讀了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難,沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。

當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深的震撼了!書中的作者喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天放學後急忙趕到書店守候,那樣她就可以混進買書的人羣中,有更多的機會讀些自己喜愛的書。一頁,兩頁……她如飢餓的狼,貪婪的讀着。她很快樂,也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜歡的書,恐懼的是怕被店主發現。

再來看我們,家裏那麼多書,也不去好好學習,留着發黃,而作者喜愛讀書竟去竊讀。我們是不是該去反省反省。

從今天開始,我們要好好學習,天天向上!!!

赫章一小五年級:張冉迪

  讀竊讀記有感300字二

這學期我學了《竊讀記》這篇文章,我讀了以後讓我受益匪淺。這篇文章主要寫了作者小時候很愛讀書,但因家中十分貧困沒錢買書,只好到書店去竊讀。生動地描寫了作者竊讀的樂趣,表現了作者對書的熱愛,對知識的渴望。

當我讀到“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味。”“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經在這裏讀了兩個多鐘頭了。”這幾句話時,我的心頭怦然一震,由此想到了我自己,在家裏有各種各樣的書。有故事書、科技書、作文書、漫畫書……而作者看完一本書要跑幾家書店才能看完。而我呢?

記得有一次早上,我跟公公隨意地説了哪本書很好看。傍晚我放學回來時,我發現那本書已經靜靜地躺在我的書桌上了。吃過晚飯我拿起那本書舒舒服服地看起來。剛看了一兩頁,弟弟就叫我:“姐姐,這兒有動畫片快來看啊!”我一聽,立刻拿着書就跑了過去,一邊看電視,一邊漫不經心地看書。

自從學了這篇文章,我為作者的.好學而感動,為自己的行為而慚愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活條件,我更應該好好學習。要認真地去讀買一本書,不應該囫圇吞棗,不求甚解地去讀。真正做到讀書三到:心到、眼到、口到。讓書真正成為我的朋友。

  讀竊讀記有感300字三

讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!

作者每天放學後都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老闆發現的話,以後就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護書店的老闆:作者為了能看書,她會貼在一個大人的身邊,彷彿她是大人的小妹妹或小女兒,書店老闆就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老闆總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受飢餓和腿痠腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。

我們國小生正處成長階段,讀書與我們的學習、生活息息相關,讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學習和生活中發揮其作用,發揮其威力!

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