第一單元語文下北京版複習題

來源:文萃谷 1.11W

第一單元的學習已經結束了,同學們知識掌握的怎麼樣呢?下面是小編給大家提供的考試複習題,大家可以參考練習。

第一單元語文下北京版複習題

  一、看拼音寫詞語。(16%)

lǒng zhào yào shi shān liáng xī shēng

lí míng chū shēng chóng shān jùn lǐng

  二、給字選讀音。(6%)

1.鮮血( )染紅了他的征衣,腕上的手錶浸滿了凝固的血( )。(xuè xiě)

2.月亮像母親手裏提着的燈籠( )發出柔和的光,照在夜幕籠( )罩下的小山村。(lǒng lóng)

3.我讓他回答( )問題,他卻不答( )理我。(dā dá)

  三、照樣子寫詞語,再想想這些詞語的意思。(4%)

黑洞洞

日日夜夜

  四、比一比,再組詞。(12%)

嚎( ) 棉( ) 峻( )

豪( ) 綿( ) 駿( )

壩( ) 籠( ) 樑( )

貢( ) 蘢( ) 粱( )

  五、縮寫句子。(9%)

1.一羣孩子活蹦亂跳地背上書包回家了。

2.活潑奔放的少年兒童給她帶來了爽朗的笑聲。

3.一隻大雁在高高的藍天上飛翔。

  六、按課文內容先填空再回答問題。(10%)

(1)長江從( ),那是( );列車在( ),那是龍的( );三北防護林( ),那是龍( );西昌基地( ),那是龍在( )。

①這段話出自課文《 》。

②這段話中寫了祖國建設 方面成就,並通過 句式表現出來的。

(2)按課文內容填空。(8%)

孩子們從這座山,( )那座山,( )上學校去。( )由黑變( )了,( )由黑變紫了,女孩兒身上的'( )。

①這段話出自課文《 》。

②這段話寫出了孩子們上學( )。

  七、造句。(6%)

生機勃勃 。

貢獻 。

  八、選詞填空。(4%)

呼喚 呼籲

1.聯合國向全世界發出了“節約用水”的( )。

2.我大聲( )操場上的那個同學。

連綿 連接

1.遠望西北方,山峯( ),就像一幅美麗的山水畫。

2.長江像一條紐帶把沿江的幾個港口( )起來。

  九、閲讀下面這段話,回答問題。(9%)

“給”比“拿”愉快

十歲的兒子跟着媽媽來看望爸爸高爾基。他在爸爸住的院子裏(裁 載 栽)了好些花,不久,就回國去了。

後來,鮮花盛(shèng chéng)開了。高爾基看着窗前怒放的鮮花,心裏很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:

“要是你不管在什麼地方、什麼時候,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那麼,你的生活該是多麼愉快啊!”

“那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快!”

1.根據上下文,在括號裏劃去不正確的音、字。(2%)

2.短文第一節中的“他”指的是__________;第三節中的“你”是指_______,“我”是指_______;最後一節中的“你”是指_____。(4%)

3.短文中“怒放”這個詞的意思是__________。在這篇文章裏它的近義詞是__________。(4%)

4.寫出第一自然段的主要意思。(5%)

5.你怎麼理解“ ‘給’永遠比‘拿’愉快”這句話?(5%)

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