幼兒園招生工作計劃【精】

來源:文萃谷 1.21W

時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的幼兒園招生工作計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園招生工作計劃【精】

幼兒園招生工作計劃1

一、招生計劃及對象

(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

(二)招生年齡

小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。

二、招生範圍

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有xx街4條保留村户籍且户籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(户籍住址以派出所登記的為準,下同)。

3、具有xx街户籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的户籍須於20xx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。

4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條件但逾期不報名或户籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼兒園招生的學位數,採用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學齡前兒童入讀後,還有學位剩餘的,可用於安排具有xx街4條保留村户籍但户籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街户籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩餘學位數的,採用搖號派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關於印發xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔20xx〕xx號)中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向户籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩餘的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生範圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位。

2、中班、大班招生。由於中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童後學位還有剩餘,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。

四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

1、申請人按照要求提交相關審核材料,並現場初步審核。

2、初審通過後,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

3、對申請材料再次複核,通過複核錄取的名單予以公示;如複核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則採用搖號派位方式確定入讀名單,並予公示。

4、公示期過後,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《20xx年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門户網站上公示。

(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在20xx年5月9—10日進行(搖號具體時間待報名結束後再另行通知)。

(三)20xx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請並被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理註冊手續(辦理註冊的時間另行通知),視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點:廣州市xx街中心幼兒園。

2、報名時間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—xx:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)

3、報名提交材料:

(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童户口簿首頁和當頁原件、複印件。

(3)適齡兒童父母户口簿首頁和當頁原件、複印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、複印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的複印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和複印件。

(8)計劃生育證明(非廣東省户籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的複印件;廣東省户籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁複印件)。

(説明:計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要,不與學位掛鈎。)

(9)具有下列情況的,還需提供相應資料:

①各高校教職工適齡子女報讀的需提供父母其中一方是xx街轄區內10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明,高校人事部門負責人簽名,蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和複印件。

②xx街轄區內樓盤業主適齡子女報讀的需提供購房發票、房產證或購房合同的原件和複印件以及房屋產權查冊證明(有效期內)。

③xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關事業單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明,單位領導簽名,蓋單位公章),事業單位人員還需提供聘用合同的原件和複印件。

(10)因特殊原因未能在報名時提交資料的,報名時向工作人員提出,可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點:xx街中心幼兒園一樓辦公室。

六、工作紀律

1、xx街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實幼兒資料,甚至參與招生弄虛作假的人員,將視情節予以組織紀律處理。

2、設立舉報投訴電話(020—34xx),接受羣眾監督。

3、報名資料造假者將取消其小孩入讀xx街中心幼兒園的資格,並向相關單位以及户籍所在地教育部門通報。

幼兒園招生工作計劃2

一、幼兒園簡介

某某幼兒園是xx市首屈一指的全日託化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間,具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

幼兒園外牆主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

三、辦園特綜合主題活動

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的遊戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在遊戲中愉悦,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

2、個性化特長培養

以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展

3、啟蒙式經典誦讀

通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

4、全天候愛心呵護

保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育遊戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!

四、教育目標

1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!

2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養優良的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的`認識、培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

五、招生考試年齡

親子班:兩歲以下

託班:2——3歲

小班:3——4歲

中班:4——5歲

大班:5——6歲

六、報名事項

(一)報名時間:

07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

(二)所需證件:

1、需攜帶户口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費用:

(四)報名地點

(五)聯繫電話:

幼兒園招生工作計劃3

一、園況分析:

二、預計招生人數:

小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。

三、招生對象

小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,

中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,

大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,

身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。

四、招生時間:

20xx年6月10日統一報名,6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。

五、招生基本程序

1、發佈招生簡章

5月10日通過媒體、發放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標準、報名諮詢電話等。

2、組織招生報名

報名時,家長要帶領幼兒,持户口薄或居住證到幼兒園登記,及時的.公佈錄取幼兒名單及編班情況。

3、組織新生入園

幼兒入園前需到市級婦幼衞生保健機構或指定的醫院按規定項目進行體檢。報到時,家長鬚向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》

六、報名地點:

城關中心幼兒園教學樓二樓園長。

七、成立招生小組組長:

園長)

副組長:

分組長:

各班班主任:

幼兒園招生工作計劃4

為了切實維護學校廣大教職工的根本利益,滿足校內適齡兒童入園的需求,解決家長的後顧之憂,特制定20xx年秋季新生入園方案。

一、本校教職工子女,適齡健康兒童

託班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

小班:年齡為3週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

中班:年齡為4週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

大班:年齡為5週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

二、報名時間:20xx年4月17日—4月18日

上午8:30—11:00下午14:40—17:00

三、報名程序:

①帶幼兒到包河區保健站進行“幼兒入園體檢”

②攜帶預防接種卡到接種醫院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)

③報名登記

④獲取繳費賬號和密碼

⑤網上繳費(具體操作方法和費用見園內公告)

①②報名前準備完成;③4月17-18日當天完成;④⑤等通知

四、温馨提示

由於招生數量有限,望各位家長務必準備好材料,在規定時間內來園報名,繳費。

幼兒園招生工作計劃5

一、園況分析

本園現有班級x個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班x個。託班現有人數x人,滿員人數xx人;小班現有人數xx人,滿員人數xx人;中班現有人數xx人,滿員人數xx;大班每班現有人數xx、xx人,滿員人數xx人。

二、預計招生人數

託班預計招生x人;小班預計招生x人;中班預計招生x人;大班預計招生xx人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒xx人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數xx人。

三、招生措施

1、通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的`時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

幼兒園招生工作計劃6

一、園況分析

本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。託班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

二、預計招生人數

託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、招生措施

1、通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

附:周邊小區分佈狀況

週一、週二去 小區;週三、週四去 小區;週五去小區;

備註:每個小區連續去一個月,進行招生諮詢活動.

宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園諮詢登記表

幼兒園招生工作計劃7

一、指導思想

貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩妥有序迎接新一輪入園高峯到來,做好招生宣傳、佈署和服務工作,順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。

二、招生原則

方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

三、招生對象

1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

2、招生年齡:

小班(4週歲幼兒):20xx年9月後———20xx年8月前出生

中班(5週歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

大班(6週歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

四、招生時間:

12月———1月

五、招生要求:

1、持有本鎮常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好户口簿複印件、預防接種證原件及複印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

2、外省市户籍的適齡兒童:由家長陪同並帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及複印件、户口原件及複印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

幼兒園招生工作計劃8

為依法保障我區適齡兒童少年接受義務教育的權利,根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規規定,按照市教育局《關於20xx年合肥市義務教育階段學校招生工作的指導意見》(教基[20xx]70號)文件精神,結合我區實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持義務教育的公益性、普惠性原則;以推進義務教育均衡發展,立足辦好每一所學校為目標,保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會;端正辦學指導思想,牢固樹立依法治教、依法辦學的'意識,嚴格執行有關規定,依法實施義務教育階段學校招生工作。

二、組織領導

為加強領導,統一協調,順利實施20xx年中國小幼兒園招生工作,合肥經開區成立招生工作領導小組:

組長:李保國

副組長:李應天

成員:彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中國小幼兒園校(園)長

領導小組下設招生辦公室,主任:彭桂貞

副主任:陳其安

成員:陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴

各校要成立以校長為組長的招生工作領導小組,明確相關工作人員,確定專人負責。

三、明確職責

(一)社會發展局在市教育局指導下,在管委會領導下,具體組織實施區內義務教育階段學校招生工作,制定相應具體實施方案。

(二)社會發展局根據“劃片、就近、免試”原則,確定本區域內學區劃分等工作,確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時入學。

(三)社會發展局根據“公開、公平、公正”原則,及時向社會公佈本區義務教育階段學校招生入學工作的相關信息,加強學校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

(四)各招生學校(園)應根據本方案的要求,切實做好本年度招生各階段的工作,圓滿完成今年招生任務。

四、招生辦法

(一)幼兒園招生

今年,我區各幼兒園招收3週歲以上(20xx年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長於7月1—2日持户口簿、兒童出生醫學證明、兒童計劃免疫證(須經疫苗接種地點查驗蓋章),並攜幼兒到居住地附近的有辦學許可證的幼兒園報名。補報名時間為:7月11—12日。

(二)義務教育階段學校招生

1、基本原則

義務教育階段學校招生實行“兩個一致”原則,即適齡兒童少年户籍與父母(或其他法定監護人)户籍一致、並單獨立户;適齡兒童少年户籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學區學校入學;不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監護人)的住房證明等相關材料在實際居住地址就近入學。

2、國小招生

凡户籍在我區,年滿6週歲(20xx年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監護人)憑相關材料,於7月1日—7月2日,到學區內國小辦理入學報名手續,7月11日—7月12日國小新生補報名,8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。國小適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監護人)身份證;

(2)户口簿;

(3)房產證;

(4)兒童出生醫學證明;

(5)兒童預防接種證(須經疫苗接種地點查驗蓋章);

3、國中招生

符合條件的本區國小畢業生升國中,由畢業學校於6月20日—6月24日內組織集體報名;户籍與實際居住地在本行政區,在外區或外地借讀回本區升學的國小畢業生,於6月27日—6月28日內到社會發展局招生辦單獨報名,7月4日—7月5日補報名,8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。國小畢業生升國中報名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監護人)身份證;

(2)户口簿;

(3)房產證;

幼兒園招生工作計劃9

一、首先園況分析:

XXX園內現有的班級,如託班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級裏現有人數與滿員人數顯示對比。

二、統計預計招生人數

經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

三、招生措施

1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。五、園內老師積極性獎勵方法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師XX元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師XX元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人XX元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師XX元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計XX元。

幼兒園招生工作計劃10

一、首先園況分析

x園內現有的教室,如託班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室裏現有人數與滿員人數顯示對比。

二、統計預計招生考試人數

經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數

三、招生考試措施

1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與父母進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下父母資料和聯繫電話。事後與父母取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、園內老師主動性獎勵方法

1、教師向父母宣傳我園並留下諮詢父母的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

2、和父母取得聯繫後父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師x元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

幼兒園招生工作計劃11

一、 園況分析:

本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。託班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

二、 預計招生人數

託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、 招生措施

1、 通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、 與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、 獎勵辦法

1、 教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、 和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 X元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人 X元。

4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師X 元。

5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 X元。

幼兒園招生工作計劃12

一、園況分析:

二、預計招生人數:

小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。

三、招生對象

1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

2、招生年齡:

小班(4週歲幼兒):20xx年9月後———20xx年8月前出生

中班(5週歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

大班(6週歲幼兒):20xx年9月後————20xx年8月前出生

四、招生時間:

12月—1月

五、招生措施

1、通過網絡在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

六、與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

七、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

幼兒園招生工作計劃13

一、招生原則

1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公佈;城關各校(園)要將招生計劃、學區範圍示意圖(含文字説明)、工作日程安排、諮詢電話等,在學區範圍及學校醒目位置張貼,向社會公佈;嚴格按上派學區中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年户籍與父母(或其他法定監護人)户籍在一起並單獨立户;適齡兒童少年户籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成户籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成,上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

3、堅持“劃片,就近,免試”原則。國小適齡兒童和國小畢業生憑相關證明材料,按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

二、招生工作

(一)幼兒園招生

1、20__年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3週歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批准的有:小天使幼兒園、新年餘幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日後出生),家長帶領孩子並持户口簿、幼兒出生醫學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經教育主管部門批准,沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20__年_月__日—_月__日。

(二)國小招生

1、凡户籍或居住(必須有房產證的)在上派學區範圍,年滿6週歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進入國小一年級學習,不足齡兒童國小不予接收。

2、要遵循教育規律,關心兒童的身心健康,嚴格控制班額,國小招生每班學額控制在46人以內(實驗國小、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

3、招生計劃:20__年秋季上派學區國小計劃招生1270人,28個班(實驗國小10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光國小2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。

4、國小報名由各國小設報名點,報名統一時間為:20__年_月__日—_月__日,各國小不得提前或推遲招生。

5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

6、城區國小招生學區範圍簡要説明:(詳見學區範圍圖)實驗國小招生學區範圍不變,上派二小招生學區不變,上派新五小招生學區為:原上派三國小區和原上派五國小區,其他村小以行政村為招生範圍。

7、因其他情況造成户籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童,於20__年_月__日持證到居住地國小先報名登記,由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。

幼兒園招生工作計劃14

根據《x市幼兒園招生工作意見》、《關於印發x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關於做好番禺區x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神,結合xx街轄區的實際情況,制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。

一、招生計劃及對象

(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

(二)招生年齡

小班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

中班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

大班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

二、招生範圍

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有xx街4條保留村户籍且户籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(户籍住址以派出所登記的為準,下同)。

3、具有xx街户籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的户籍須於x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。

4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或户籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼兒園招生的學位數,採用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學齡前兒童入讀後,還有學位剩餘的,可用於安排具有xx街4條保留村户籍但户籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街户籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩餘學位數的,採用搖號派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關於印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向户籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩餘的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生範圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則採取搖號派位方式確定學位。

2、中班、大班招生。由於中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童後學位還有剩餘,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。

四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

1、申請人按照要求提交相關審核材料,並現場初步審核。

2、初審通過後,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

3、對申請材料再次複核,通過複核錄取的名單予以公示;如複核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則採用搖號派位方式確定入讀名單,並予公示。

4、公示期過後,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

五、工作安排

(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門户網站上公示。

(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束後再另行通知)。

(三)x年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請並被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理註冊手續(辦理註冊的時間另行通知),視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點:廣州市番禺區xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

2、報名時間:x年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)

3、報名提交材料:

(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童户口簿首頁和當頁原件、複印件。

(3)適齡兒童父母户口簿首頁和當頁原件、複印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、複印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的複印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和複印件。

(8)計劃生育證明(非廣東省户籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的複印件;廣東省户籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁複印件)。

幼兒園招生工作計劃15

一、園所簡介:

全新的極具現代感裝修,將是孩子們的快樂城堡。

博凡貝爾蒙特索利幼兒園,位於南郊點子正街。總佔地面積1100平方米,户外活動面積270平方米,建有功能齊全的現代化教室,融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衞生間一體,自成單元。室內配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統、錄音機、電視機,內部程控系統、淨化飲水機、消毒櫃、紅外線電子滅菌燈以及可以實現網上實時監控的系統。與活動室相配套的有生日廳、閲覽室、鋼琴室、科學探索發現室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統合訓練室及室內運動場等現代化教學用房。室外富有童趣的戲水區域、沙地、頂層平台種植園、大型玩具……,這裏是孩子們活動的樂園。

幼兒園在設施設備的建設和投資中力求是最環保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦環保水性漆。"所有的牆角都是圓角,可謂寸土寸金……

所有的設計及用料都只有一個目的:給孩子創造真正美的、安全的體現我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。

二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨:

尊重生命,關注心靈成長,創設豐富多元的物質環境,培養孩子廣泛深刻的學習興趣,使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人,從而成就美好童年。以綱要為依據,不斷提高教育工作質量和教育管理水平,包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發,寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依託中國(台灣)蒙特梭利教學法協會指導,幼兒園建立了自己獨立完整科學的課程體系及教學系統,突出蒙特梭利及雙語教學,全面實施幼兒素質教育,致力於在孩子心智成長關鍵時期做到智力體魄的平衡發展和發育,為每個兒童提供均衡適合的發展空間。

三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念:

我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、儘性、盡意、盡心地去愛,包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創造一個綠色、寬鬆、寬容的空間,以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創造性的寶寶,促進寶寶身心健康、開發潛能和健全人格。

四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理:

幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴於一套嚴謹的管理體系,設置了十方面管理:校園規劃管理、園務行政管理、教學規劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務管理、交通管理、財務管理、親職教育管理、行銷管理,確保了新世紀幼兒教育的高品質。

五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衞士:網上實時瀏覽

這裏是一家實現網上全程關注的幼兒園,家長利用互聯網就能即時目睹孩子在園學習、生活和遊戲的情況。

特色性:

1、高安全性:除接送人員(家長),無關人員根本進不了學校區域,完全確保幼兒不被冒領和拐帶,保證了幼兒的安全,使家長放心、

2、簡潔智能的操作和人性化的界面,強大的管理功能搭配簡潔智能的操作,卡通化的界面風格,深受小朋友和家長的喜愛。

3、、可以根據小孩姓名查詢每天小孩接送情況,月底可以出報表。可按日期查詢該天某個小孩接送情況,或上午小孩送來情況;下午小孩接送的情況(內容為何人何時將小孩送入或接走)。

4、“一機在手,萬事無憂”,可通過手機向家長髮送當日幼兒學習狀況。

六、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養膳食:

合理的營養是健康的物質基礎,而平衡的膳食是合理營養的途徑。仍處於生長髮育較快的階段,營養需要量較大;智力正在發育,活潑好動,有好奇心。因此幼兒需要合理的營養與膳食,才能保證生長髮育。“博凡貝爾”的科學與細緻使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。並實行“家長點餐”制,使家長參與幼兒餐飲配置,體現科學化、家庭化、細緻化

七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師:每班教師隊伍:帶班教師:2名;助理教師:2名;同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學。

不一樣的蒙氏教師:

1、在具備嬰幼兒心理學、生理學等專業知識的基礎上,經蒙台梭利教師的嚴格培訓。衞生習慣好,行為舉止優雅、莊重,能成為孩子的榜樣。

2、放棄傳統自以為是的教育方式,而是尊重孩子、觀察孩子、協助孩子、發覺孩子,讓孩子成為教育的主體,使他們動頭腦、有智慧。

2、衞生習慣好,行為舉止優雅、莊重,能成為孩子的榜樣。

3、有幽默感和親和力,能接納並疏導孩子的情緒,獲得孩子的信任。

4、蒙氏教師要具有敏鋭的觀察力,這樣在孩子工作、遊戲、活動時才能藉助觀察來全面地瞭解孩子的需求和興趣,從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學活動。對孩子真誠的愛引導教師兢兢業業地為每一位小朋友設計個性化的發展方案。要有良好的審美觀,

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