大班英語教案：句型“Where is … ？ /Here it is” 大班英語教案

大班英語教案：句型“Where is … ？ /Here it is”_大班英語教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的`大班英語教案：句型“Where is … ？ /Here it is”_大班英語教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

Teaching aids：

1、能夠理解句型“Where is …？/Here it is” 。

2、能積極參與遊戲活動，激發幼兒對英語活動的興趣。

Teaching arms：

教學實物（記號筆、軟面超、書包、筆、紙等）。

Teaching procedures：

一、 Warm up

Greeting

T：Hello . Good morning，boys and girls .

C：Hello . Good morning，Kim .

T：What’s the weather like today？

C：It’s Sunday .T：Who is not here？

C：Nobody .

二、To learn

1、複習句型句型“Where is …？”

T：Where is Tom？

Tom：I am here .

老師多次詢問xx在哪，幫助幼兒複習句型句型“Where is …？”

2、遊戲：猜猜看。

將教學實物（記號筆、軟面超、筆、紙等）裝進書包，請幼兒上前來摸書包中的實物，摸到一件説出英文，幫助其複習單詞

3、學習句型“句型“Where is …？/Here it is””

T：Where is pen？將實物散落在桌子上，請一個幼兒上前，根據老師的指令找出相對應的實物。

T：Here it is .

（此過程可以重複多次，讓幼兒理解句型）

4、遊戲

（1）請五、六個幼兒手拿一件實物，聽好老師的指令，當説到Where is pen，手拿pen的幼兒就向前一步，並説Here it　is .找出相對應的實物。

（2）幼兒合作遊戲，一個問Where is pen？一個找到pen，並説Here it is .

三、Ending

T：Today，we learn the sentence“Where is …？/Here it is”