語文知識複習拓展精練

來源:文萃谷 2.06W

1、 下列各組詞語中加點字讀音全都正確的一項是(4分) ( )

語文知識複習拓展精練

A、 連累(lèi) 縲紲(léi) 戛戛(jiá) 相濡以沫(rú)

B、 戕滅(qiāng) 聒噪(guō 戲謔(xuè) 蜚聲國際(fēi)

C、 夙昔(sù) 攘袂(jué) 雲翳(yì) 含情脈脈(m m)

D、 亙古(gèn) 熨帖(yù) 肘腋(chùn) 煙波浩淼(miǎo)

2、下列各句中成語的使用正確的一項是(4分)( )

A、萬萬沒想到我還有一個我自己不知道的,牽不斷、割不斷的耿耿於懷的家。

B、自信,對於在沙漠中跋涉的我只不過是空中樓閣,在我心底最柔軟的角落小聲而固執地嗚咽着。

C、華羅庚看了這封大膽而又坦率的來信,沒有暴跳如雷,也沒有置若罔聞,而是如獲至寶。

D、面對大自然的巧奪天工,我們還有權利和資格説我不重要嗎?

3、下列各句中,沒有語病的一句是(4分) ( )

A、以5:4的比分力克阿拉維斯隊的英超勁旅利物浦隊,終於實現了奪取足協冠軍盃、聯賽盃和聯盟杯“三冠王”的勝利。

B、我希望青年們,尤其是每個中國人,要明白我們的責任,本着大無畏的精神,不顧一切困難,向前邁進。

C、我國西昌衞星發射中心今日凌晨把一顆氣象探測衞星用“長征三號”火箭準確送入預定軌道。

D、如果中國不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構成的'巨大壓力,那麼,幾十年後的生態和環境惡化,將深深危及絕大多數中國人起碼的生存條件和社會經濟的可持續發展。

4、將下列幾句話重新排序,使上下文銜接得最順暢的一項是(4分)( )

賣灶糖的老漢有多大年紀了?不知道。_________________________________

①當他挑着擔子趕路和時候,他那盡顯舊時遺風的齊頸白髮,便在剃得如半個葫蘆樣的腦袋後面,隨着顫悠悠的扁擔一同忽閃着。

②那些皺紋,為他的臉上增添了許多慈祥的笑意。

③他臉上的皺紋一道挨着一道,順着眉毛彎向兩個太陽穴,又順着腮幫彎向嘴角。

A、①②③B、③②①C、②①③D、③①②

5、解釋下面加點字詞。(每個1分,共10分。)

(1).自牧歸荑

(2).隰則有泮

(3).名餘曰正則兮

(4).美人之遲暮

(5).便可白公姥

(6).誓天不相負

(7).君既若見錄

(8).晝夜勤作息

(9).葉葉相交通

(10).多謝後世人

閲讀下面文字,然後回答6——10題。(5小題,共22分)

馬周,博州荏平人也。貞觀五年,至京師,舍於中郎將常何之家,時太宗令百官上書言得失,周為何陳便宜二十餘事,令奏之,事皆合旨。太宗怪其能,問何,何對曰:“此非臣所發意,乃臣家客馬周也。”太宗即日召之,未至間,凡四度遣使催促。乃謁見,與語甚悦,令直門下省。授監察御史,累除中書舍人。

周有機辯,能敷奏,深識事端,故動無不中,太宗嘗曰:“我於馬周,暫時不見,則便思之。”十八年,歷遷中書令,兼太子左庶子。周既職兼兩宮,處事平允,甚獲當時之譽。又以本官攝吏部尚書。太宗嘗謂侍臣曰:“周見事敏速性甚慎至至於論量人物直道而言朕比任使之多稱朕意既寫忠誠親附於朕實籍此人共康時政也”

(選自《貞觀政要》)

6、下列句子中加點的字解説正確的一項是(4分)( )

A. 令奏之,事皆合旨 命令 B. 授監察御史,累除中書舍人 多次

C. 令直門下省 同“置”,安置 D. 此非臣所發意 意見

7、下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一項是(4分)( )

A.甚獲當時之譽 備他盜之出入與非常也

B.乃臣家客馬周也 而陋者乃以斧斤考擊而求之

C.太宗怪其能 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”

D. 至於論量人物,直道而言 位尊而無功

8、下列句子句式與其它三項不同的一項是(4分)( )

A. 馬周,博州荏平人也 B. 凡四度遣使催促

C. 與語甚悦 D. 歷遷中書令,兼太子左庶子

9、下列對原文有關內容的分析解説,不正確的一項是(4分)( )

A.太宗求賢若渴,對於自己看重的人能委於重任,十分信賴。

B.馬周機敏善辯,辦事謹慎周到,評論人物又能秉公直言,因此而官至吏部上書。

C.馬周對太宗的心理十分了解,每次奏對,都能讓太宗滿意。

D.馬周看問題全面深刻,能説會辯,親近忠誠太宗,因此深得太宗讚賞。

10、(1)用“/”為下面文字斷句。(3分)

周 見 事 敏 速 性 甚 慎 至 至 於 論 量 人 物 直 道 而 言 朕 比 任 使 之 多 稱 朕 意 既 寫 忠 誠 親 附 於 朕 實 籍 此 人 共 康 時 政 也

(2)翻譯下列句子。(3分)

乃謁見,與語甚悦,令直門下省。

參考答案

1、B(A 累lěi C 袂mèi D 肘 zhǒu)

2、 C (A 耿耿於懷:心裏老是想着某個事情,不能忘懷。 應用“朝思暮想”。B 空中樓閣:比喻脱離實際的理論或虛構的事物。重在説明沒有根基,脱離實際,根本不可能。應用“海市蜃樓”。D 巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。應用“鬼斧神工” 。)

3、D(A項動賓配不當;B項邏輯關係顛倒,應為“我希望每個中國人,尤其是青年們”;C項語序不當,應改為“用‘長征三號’火箭把一顆氣象探測衞星……”)

4、B

二、本大題6小題, 共32分。

5、解釋下面加點字詞。(每空1分,共10分。)

(1).自牧歸荑 通“饋”,贈送。

(2).隰則有泮 通“畔邊,岸。”

(3).名餘曰正則兮 名詞活用作動詞,取名。

(4).美人之遲暮 古今異義,指有才德和有作為的人。

(5).便可白公姥 偏義複詞,偏“姥”,指婆婆。

(6).誓天不相負 你

(7).君既若見錄 我

(8).晝夜勤作息 偏義複詞,偏“作”,勞作。

(9).葉葉相交通 古今異義,交錯。

(10).多謝後世人 古今異義,告訴。

6、C (A令:使,讓;B累:連續,積累;意:心意,意圖)

7、C (A第一個“之”助詞,的,第二個,用在主謂之間,不譯;B“乃”分別是:動詞“是”和副詞“卻、竟然”;D兩個“而”均為連詞,前一個表修飾,後一個錶轉折;C兩個“其”都是代詞“他的”。)

8、A (A為判斷句,其它為省略句)

9、B(“官至吏部上書”錯,文中無此信息。)

10、(1) 周見事敏速,性甚慎至。至於論量人物,直道而言,朕比任使之,多稱朕意。既寫忠誠,親附於朕,實籍此人共康時政也。

(2)等到馬周前來拜見,太宗與他談話談得非常高興,下詔把他安置到門下省。(謁見1分,與(之)語1分,直1分。)

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