國中化學必備知識要點框架

化學學科知識點既多又分散，為了可以系統全面的學習，我們可以藉助知識框架來學習。下面是本站小編為大家整理的國中化學必備知識要點框架，希望對大家有用!

1、第一個對空氣組成進行探究的化學家：拉瓦錫(第一個用天平進行定量分析)。

2、空氣的成分和組成

空氣成分 O2, N2 , CO2 稀有氣體 其它氣體和雜質

體積分數 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%

(1)空氣中氧氣含量的測定

a、可燃物要求：足量且產物是固體：選擇紅磷

b、裝置要求：氣密性良好

c、現象：有大量白煙產生，廣口瓶內液麪上升約1/5體積

d、結論：空氣是混合物; O2約佔1/5，可支持燃燒;

N2約佔4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶於水

e、探究： ①液麪上升小於1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全

②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能 原因：鐵、鋁不能在空氣中燃燒

能否用碳、硫代替紅磷?不能 原因：產物是氣體，不能產生壓強差

(2)空氣的污染及防治：對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。

目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

(3)空氣污染的危害、保護：

危害：嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等

保護：加強大氣質量監測，改善環境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過後才能排放，積極植樹、造林、種草等

(4)目前環境污染問題:

臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效應(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

(3)氧氣的製備:

工業製氧氣——分離液態空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化)

實驗室製氧氣原理 2H2O22O + O2↑

2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

2KClO2↑

(4)氣體制取與收集裝置的選擇

發生裝置：固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置：根據物質的密度、溶解性

(5)製取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀製取氧氣並用排水法收集為例)

a、步驟：查—裝—定—點—收—移—熄

b、注意點

①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂

②藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導管應稍露出橡皮塞：便於氣體排出

⑤試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管

⑥排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

⑦實驗結束時，先移導管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部

(6)氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內

一、水

1、水的組成：

(1)電解水的實驗

A.裝置―――水電解器

B.電源種類---直流電

C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性

D.化學反應： 2H2O=== 2H2↑+ O2↑

產生位置 負極 正極

體積比 2 ： 1

質量比 1 ： 8

F.檢驗：O2---出氣口置一根帶火星的'木條----木條復燃

H2---出氣口置一根燃着的木條------氣體燃燒，產生淡藍色的火焰

(2)結論： ①水是由氫、氧元素組成的。

②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。

③化學變化中，分子可分而原子不可分。

例：根據水的化學式H2O，你能讀到的信息

化學式的含義 H2O

①表示一種物質 水這種物質

②表示這種物質的組成 水是由氫元素和氧元素組成的 ③表示這種物質的一個分子 一個水分子

④表示這種物質的一個分子的構成 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的

2、水的化學性質

(1)通電分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑

(2)水可遇某些氧化物反應生成鹼(可溶性鹼)，例如：H2O + CaO==Ca(OH)2

(3)水可遇某些氧化物反應生成酸，例如：H2O + CO2==H2CO3

3、水的污染：

(1)水資源

A.地球表面71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小於 1%

B.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質是 H2O ，最多的金屬元素是 Na ，最多的元素是 O 。

C.我國水資源的狀況分佈不均，人均量少 。

(2)水污染

A、水污染物：工業“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放

B、防止水污染：工業三廢要經處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農藥、化肥，提倡使用農家肥;加強水質監測。